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Achtsamkeitsbasierte Psychoedukation bei Substanzgebrauchs- und Angststörungen (MBPASA)

17. März 2026 aktualisiert von: Cice Rivera, Bout Me Healing

Achtsamkeitsbasierte Psychoedukation für Erwachsene mit Substanzgebrauchs- und Angststörungen

Diese Beobachtungsstudie bewertete ein strukturiertes, achtsamkeitsbasiertes Psychoeducationsprogramm, das sich auf emotionale Bewusstheit, Vergebung und Selbstwahrnehmung konzentrierte, um Ängste zu reduzieren und die Genesung von Substanzkonsum bei Erwachsenen zu unterstützen. Teilnehmer absolvierten das Programm, um dessen Durchführbarkeit und Auswirkungen auf Stressniveau und Bewältigungsfähigkeiten zu bewerten.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie zielte darauf ab, die Auswirkungen eines achtsamkeitsbasierten psychoedukativen Programms auf Erwachsene mit gleichzeitig auftretenden Substanzkonsum- und Angststörungen zu untersuchen. Das Programm umfasste strukturierte Sitzungen zu Achtsamkeit, emotionalem Bewusstsein, Vergebung und Selbstwahrnehmung, die darauf ausgelegt waren, den Teilnehmern zu helfen, Stress zu bewältigen, Bewältigungsfähigkeiten zu verbessern und die langfristige Genesung zu unterstützen. Die Teilnehmer nahmen an geführten Übungen, Gruppendiskussionen und reflektierenden Praktiken teil, um diese Fähigkeiten zu festigen.

Die Studie verwendete ein beobachtendes, Ein-Gruppen-Design mit Open-Label-Verfahren. Drei erwachsene Teilnehmer wurden eingeschrieben, die alle die Kriterien für eine Diagnose von Substanzkonsumstörung und einer Angststörung erfüllten, wobei Personen, die sich derzeit in einer Entgiftung befanden, ausgeschlossen wurden. Die primären Endpunkte waren die Verringerung von Stress- und Angstniveaus sowie Verbesserungen der Bewältigungsstrategien im Zusammenhang mit der Genesung vom Substanzkonsum. Sekundäre Endpunkte umfassten die Teilnehmerbeteiligung, selbstberichtete Achtsamkeitsfähigkeiten und das wahrgenommene emotionale Wohlbefinden.

Die Teilnehmer nahmen an einem 12-wöchigen strukturierten achtsamkeitsbasierten psychoedukativen Programm teil, das darauf ausgelegt war, das emotionale Bewusstsein, die Bewältigungsstrategien und die langfristige Genesung zu verbessern. Die Intervention umfasste geführte Achtsamkeitsübungen, Vergebungspraktiken und Selbstwahrnehmungstraining, um den Teilnehmern zu helfen, Angst und Substanzkonsum zu bewältigen. Bewertungen wurden zu Beginn, bei Programmabschluss (12 Wochen) sowie bei der Nachuntersuchung nach 6 und 12 Monaten durchgeführt, um Ergebnisse im Zusammenhang mit Stress, Angst und Abstinenzerhaltung zu messen.

Die Studie wurde in Boca Raton, FL, durchgeführt und ist abgeschlossen. Die Daten aus diesem Pilotprogramm liefern vorläufige Einblicke in die Machbarkeit und potenziellen Vorteile achtsamkeitsbasierter Psychoedukation zur Unterstützung der Genesung und psychischen Gesundheit bei Erwachsenen mit Doppeldiagnosen.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

3

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Florida
      • Boca Raton, Florida, Vereinigte Staaten, 33496
        • Bout Me Healing

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Teilnehmer sind Erwachsene ab 18 Jahren mit einer Vorgeschichte von Substanzkonsum und gleichzeitig auftretenden Angstsymptomen, die an achtsamkeitsbasierter Psychoeducation als Teil der routinemäßigen Verhaltensgesundheitsunterstützung teilgenommen haben. Die Beobachtungskohorte besteht aus Personen, die Achtsamkeitspraktiken und psychoedukative Diskussionen zu emotionaler Regulation, Stressbewusstsein und Aufrechterhaltung der Genesung durchgeführt haben. Die Daten wurden retrospektiv beobachtet, um Muster der Angstreduktion, wahrgenommene Stressniveaus und die Aufrechterhaltung der Abstinenz über die Zeit zu bewerten.

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Erwachsene ab 18 Jahren
  • Diagnostizierte Substanzgebrauchsstörung
  • Diagnostizierte Angststörung
  • In der Lage und bereit, an achtsamkeitsbasierten Psychoedukationssitzungen teilzunehmen

Ausschlusskriterien:

  • Derzeit in einem Entgiftungs- oder medizinischen Stabilisierungsprogramm eingeschrieben
  • Schwere kognitive Beeinträchtigung oder psychiatrische Instabilität, die eine Teilnahme an der Studie verhindern würde

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung der Angst
Zeitfenster: Baseline, 12 Wochen, 6 Monate und 12 Monate
Messinstrument: State-Trait Anxiety Inventory (STAI) Beschreibung: Das Angstniveau der Teilnehmer wird mithilfe des validierten State-Trait Anxiety Inventory (STAI) bewertet. Veränderungen der STAI-Werte werden über die Bewertungsintervalle hinweg beobachtet, um Muster der Angstreduktion im Zusammenhang mit achtsamkeitsbasierter Psychoeducation zu bewerten.
Baseline, 12 Wochen, 6 Monate und 12 Monate
Veränderung des empfundenen Stresses
Zeitfenster: Zeitrahmen: Ausgangswert, 12 Wochen, 6 Monate, 12 Monate
Messung: Perceived Stress Scale (PSS) Beschreibung: Das wahrgenommene Stressniveau der Teilnehmer wird mithilfe der validierten Perceived Stress Scale (PSS) bewertet. Veränderungen der PSS-Werte werden über die Bewertungsintervalle hinweg beobachtet, um Muster der Stressreduktion im Zusammenhang mit achtsamkeitsbasierter Psychoedukation zu bewerten.
Zeitrahmen: Ausgangswert, 12 Wochen, 6 Monate, 12 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Aufrechterhaltung der Abstinenzdauer nach achtsamkeitsbasierter Psychoedukation
Zeitfenster: Bis zu 12 Monate nach dem Ausgangswert
Die Aufrechterhaltung der Nüchternheit wird durch die Selbsteinschätzung der Teilnehmer bezüglich der fortgesetzten Abstinenz von Substanzen nach der Teilnahme an achtsamkeitsbasierter Psychoedukation bewertet. Die Dauer der Nüchternheit wird in regelmäßigen Nachuntersuchungsintervallen dokumentiert, um Muster der anhaltenden Genesung, emotionalen Stabilität und Rückfallprävention zu beobachten, die mit achtsamkeitsbasierter Verhaltensunterstützung verbunden sind.
Bis zu 12 Monate nach dem Ausgangswert

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Ermittler

  • Hauptermittler: Cice Rivera, MS, CAP, Bout Me Healing

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

  • Rivera C. Mindfulness-Based Psychoeducation to Reduce Anxiety and Support Recovery in Adults with Substance Use Disorders: A Pilot Observational Study. Journal of Psychology, Recovery & Forensic Research. 2026 March. doi: 10.6084/m9.figshare.31567039.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

13. März 2016

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

5. Juni 2016

Studienabschluss (Tatsächlich)

14. März 2017

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

8. März 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

17. März 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

19. März 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

19. März 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

17. März 2026

Zuletzt verifiziert

1. März 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Die Studie plant nicht, individuelle Teilnehmerdaten zu teilen, da der Datensatz klein ist (3 Teilnehmer) und sensible persönliche Gesundheitsinformationen enthält, was eine De-Identifizierung ohne Risiko der Teilnehmeridentifikation unmöglich macht.

Studiendaten/Dokumente

  1. Der veröffentlichte Artikel fasst die Studie zusammen: Es werden keine Teilnehmerdaten geteilt
    Informationskennung: https://doi.org/10.6084/m9.fig
    Informationskommentare: Der veröffentlichte Artikel fasst die Studiendurchführung und Ergebnisse zusammen. Aufgrund der Vertraulichkeit werden keine Daten auf Teilnehmerebene geteilt. Der Artikel liefert alle erforderlichen Informationen.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Achtsamkeitsbasiertes Psychoeducationsprogramm

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