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Wirksamkeit der Petö-Methode auf die grobmotorische Funktion bei Kindern mit Zerebralparese: eine quasi-experimentelle Pilotstudie. (Petö method)

17. März 2026 aktualisiert von: SAGRARIO PÉREZ DE LA CRUZ, Universidad de Almeria

WIRKSAMKEIT DER PETÖ-METHODE AUF DIE GROBMOTORISCHE FUNKTION BEI KINDERN MIT ZEREBRALPARESE: EINE QUASI-EXPERIMENTELLE PILOTSTUDIE.

Zerebralparese ist die häufigste Ursache für körperliche Behinderung im Kindesalter. Die Petö-Methode schlägt einen umfassenden pädagogisch-therapeutischen Ansatz zur Verbesserung der Funktionalität vor. Historisch gesehen hat die Petö-Methode (Konduktive Förderung) Skepsis hinsichtlich ihrer klinischen Wirksamkeit erfahren. Bemerkenswerte Berichte, wie der der American Academy for Cerebral Palsy and Developmental Medicine (AACPDM), schlossen zuvor, dass unzureichende Beweise für ihre Anwendung vorlägen. Diese Kritiken betonten jedoch, dass frühere Studien unter schwerwiegenden methodischen Mängeln und einem Mangel an validierten Messinstrumenten litten.

Unsere Studie adressiert diese Lücken direkt durch die Implementierung des Gross Motor Function Measure-66 (GMFM-66). Im Gegensatz zu älteren Skalen bietet der GMFM-66 eine valide und zuverlässige Einschätzung des motorischen Verhaltens bei Kindern mit ZP und verfügt über die erforderliche Sensitivität, um minimale, aber klinisch relevante Veränderungen zu erkennen.

In unseren Ergebnissen zeigt sich die Petö-Methode als wirksame Intervention zur Verbesserung der grobmotorischen Funktion bei Kindern mit signifikantem Grad motorischer Beeinträchtigung. Die beobachteten Veränderungen sind nicht nur statistisch signifikant, sondern auch klinisch relevant, überschreiten die minimal erkennbare Veränderung und fördern die funktionale Autonomie in Aktivitäten des täglichen Lebens.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

13

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Almería, Spanien, 04120
        • University of Almeria

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Die Stichprobe bestand aus dreizehn pädiatrischen Patienten mit der Diagnose Zerebralparese (CP). Die Einschlusskriterien waren ein Alter zwischen 4 und 9 Jahren (einschließlich), Diagnose einer spastischen Zerebralparese mit motorischen Beeinträchtigungen der Stufe III und IV (Gross Motor Function Classification System - GMFCS), ausreichende kognitive Kompetenz zum Verständnis und zur Ausführung einfacher Befehle. Darüber hinaus mussten die Teilnehmer eine dreimonatige therapeutische Ruhephase ohne jegliche andere Art vorheriger Therapie abgeschlossen haben (um den 'Neuheitseffekt' der Therapie sicherzustellen und eine Kontamination mit anderen Interventionen zu vermeiden). Ausschlusskriterien umfassten das Vorhandensein schwerer sensorischer Defizite und schwerwiegender Verhaltensstörungen, die die Gruppendynamik der Intervention beeinträchtigen könnten. Es ist zu beachten, dass Epilepsie unter pharmakologischer Kontrolle kein Grund für den Ausschluss von dieser Studie war.

Der Ausschluss einer Kontrollgruppe in dieser Studie war auf Rekrutierungsprobleme zurückzuführen, da es nicht möglich war, eine Stichprobe mit

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alter zwischen 4 und 9 Jahren (einschließlich)
  • Diagnose von spastischer Zerebralparese mit motorischer Beeinträchtigung der Stufe III und IV (Gross Motor Function Classification System - GMFCS)
  • Ausreichende kognitive Kompetenz, um einfache Anweisungen zu verstehen und auszuführen. - - Eine dreimonatige therapeutische Ruhepause ohne jede andere Art von vorheriger Therapie abgeschlossen zu haben (um den 'Neuheitseffekt' der Therapie sicherzustellen und eine Kontamination mit anderen Interventionen zu vermeiden).

Ausschlusskriterien:

  • Das Vorhandensein schwerer sensorischer Defizite und schwerer Verhaltensstörungen, die die Gruppendynamik der Intervention beeinträchtigen könnten.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
GMFM 66
Zeitfenster: Fünf Monate
Vier Bereiche wurden unterschieden: Manipulation, Armbeweglichkeit, Beinbeweglichkeit und Haltungskontrolle. Die GMFM-66-Skala wurde für eine Population von Kindern mit CP im Alter zwischen 5 Monaten und 16 Jahren entwickelt und validiert. Ihr Zweck ist es, verschiedene Dimensionen der grobmotorischen Fähigkeiten bei Kindern mit CP zu bewerten und Veränderungen der Merkmale oder Eigenschaften des grobmotorischen Verhaltens im Zeitverlauf aufzuzeichnen.
Fünf Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

  • Bax, M., Goldstein, M., Rosenbaum, P., Leviton, A., Paneth, N., Dan, B. & Damiano, D. Proposed definition and classification of cerebral palsy. Dev. Med. Child Neurol. 47, 571-576 (2005).

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. März 2018

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. März 2019

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. März 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

13. März 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

17. März 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

20. März 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

20. März 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

17. März 2026

Zuletzt verifiziert

1. März 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Die Informationen des Patienten unterliegen den Gesetzen des Landes

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Zerebralparese

Klinische Studien zur Bildung

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