- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03164278
Efectividad de la capacitación basada en la web (SERT) (SERT)
Estudiando la efectividad del entrenamiento remoto
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Se reclutarán hasta 200 personas para este estudio de investigación. Los investigadores reclutarán personas que usen una silla de ruedas para la mayor parte de su movilidad (más de 40 horas por semana), que tengan la capacidad de transferirse de forma independiente (pueden usar equipos como tablas deslizantes), usen un pivote sentado para transferirse y hablen inglés como principal un idioma. Se accederá a este estudio completamente en línea y se espera que la participación dure aproximadamente un año. Los sujetos se distribuirán aleatoriamente en tres grupos; un grupo que recibirá el entrenamiento de transferencia inmediatamente sin seguimiento, un grupo que recibirá el entrenamiento de transferencia inmediatamente con un seguimiento de 1 mes y 6 meses, y un grupo que recibirá el entrenamiento de transferencia después de 6 meses. El programa de capacitación de transferencia en sí tomará aproximadamente 1 hora en completarse.
Después de obtener el consentimiento informado, los participantes de los dos primeros grupos completarán cuestionarios de referencia. Luego recibirán el programa de capacitación de transferencia.
Los participantes en el tercer grupo (un grupo de control de la lista de espera) completarán los cuestionarios de referencia y serán contactados un mes después para completar un cuestionario del instrumento de evaluación de la transferencia. Luego esperarán 5 meses. Después de este período, los participantes completarán los cuestionarios de referencia por segunda vez y luego recibirán la capacitación de transferencia.
Después de completar la capacitación de transferencia, todos los grupos serán contactados inmediatamente después de la capacitación para completar cuestionarios adicionales para evaluar la efectividad del programa de capacitación de transferencia remota. Los participantes en el segundo y tercer grupo serán contactados 1 mes y 6 meses después de la capacitación para completar cuestionarios adicionales.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Pennsylvania
-
Pittsburgh, Pennsylvania, Estados Unidos, 15206
- University of Pittsburgh
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Utilizar una silla de ruedas para la mayor parte de la movilidad (más de 40 horas por semana).
- Capacidad para transferirse de forma independiente (puede usar equipos como tablas deslizantes).
- Uso de transferencia de pivote sentado
- Hablar inglés como idioma principal
Criterio de exclusión:
- Dolor que prohíbe las transferencias
- Uso activo de los músculos de las extremidades inferiores durante las transferencias
- Antecedentes actuales o recientes (últimos 3 meses) de úlceras por presión
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
Experimental: Capacitación inmediata (sin seguimiento)
Las personas pueden decidir participar en el programa de capacitación en estudios de investigación, pero no en ningún cuestionario de seguimiento.
Este grupo tendrá acceso inmediato a los materiales de capacitación de transferencia independiente.
Completarán las medidas de recopilación de datos integradas en el programa de capacitación de transferencia, incluida la demografía, la Escala de preparación para el aprendizaje en línea (OLRS), la Escala de autoeficacia de Moorong (MSES), el Sistema de información de medición de resultados informados por el paciente (PROMIS), el Cuestionario del instrumento de evaluación de transferencia (TAI-Q ), y el índice de dolor de hombro para usuarios de sillas de ruedas (WUSPI).
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Programa de capacitación de transferencia independiente: la capacitación de ITTP comienza con una descripción general y una autoevaluación utilizando el cuestionario del instrumento de evaluación de transferencia (TAI-Q), seguido de tres módulos principales: configuración de la silla de ruedas, configuración del cuerpo y vuelo/aterrizaje.
La configuración de la silla de ruedas incluye factores como el ángulo y la distancia de la silla de ruedas a la superficie de transferencia, la eliminación de barreras, la aplicación de los frenos y la altura de la transferencia.
La configuración del cuerpo implica posicionar el cuerpo para una transferencia óptima y cubre las posiciones de los pies, las caderas, los brazos y las manos.
Vuelo/aterrizaje analiza cómo lograr una transferencia suave y controlada, la relación entre la cabeza y las caderas, el uso del dispositivo de transferencia y un aterrizaje seguro.
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Experimental: Formación Inmediata (con seguimiento)
Las personas pueden decidir participar en el estudio de investigación, pero no quieren ser aleatorizadas.
Después de obtener el consentimiento, estas personas serán dirigidas inmediatamente a los cuestionarios de referencia (ver arriba) antes y después de la capacitación de transferencia independiente.
También se les puede pedir a los participantes que completen una encuesta de satisfacción del usuario.
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Programa de capacitación de transferencia independiente: la capacitación de ITTP comienza con una descripción general y una autoevaluación utilizando el cuestionario del instrumento de evaluación de transferencia (TAI-Q), seguido de tres módulos principales: configuración de la silla de ruedas, configuración del cuerpo y vuelo/aterrizaje.
La configuración de la silla de ruedas incluye factores como el ángulo y la distancia de la silla de ruedas a la superficie de transferencia, la eliminación de barreras, la aplicación de los frenos y la altura de la transferencia.
La configuración del cuerpo implica posicionar el cuerpo para una transferencia óptima y cubre las posiciones de los pies, las caderas, los brazos y las manos.
Vuelo/aterrizaje analiza cómo lograr una transferencia suave y controlada, la relación entre la cabeza y las caderas, el uso del dispositivo de transferencia y un aterrizaje seguro.
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Experimental: Entrenamiento aleatorio
Las personas pueden decidir participar en el estudio de investigación y aceptar ser aleatorizadas.
Estos individuos serán asignados al azar inmediatamente a un grupo de control inmediato o de lista de espera.
El inmediato recibirá el programa de capacitación de transferencia independiente después de completar los cuestionarios de referencia.
El grupo de control de la lista de espera esperará aproximadamente 6 meses antes de recibir el programa de capacitación de transferencia independiente.
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Programa de capacitación de transferencia independiente: la capacitación de ITTP comienza con una descripción general y una autoevaluación utilizando el cuestionario del instrumento de evaluación de transferencia (TAI-Q), seguido de tres módulos principales: configuración de la silla de ruedas, configuración del cuerpo y vuelo/aterrizaje.
La configuración de la silla de ruedas incluye factores como el ángulo y la distancia de la silla de ruedas a la superficie de transferencia, la eliminación de barreras, la aplicación de los frenos y la altura de la transferencia.
La configuración del cuerpo implica posicionar el cuerpo para una transferencia óptima y cubre las posiciones de los pies, las caderas, los brazos y las manos.
Vuelo/aterrizaje analiza cómo lograr una transferencia suave y controlada, la relación entre la cabeza y las caderas, el uso del dispositivo de transferencia y un aterrizaje seguro.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Cambio en los Cuestionarios del Instrumento de Evaluación de la Transferencia (TAI-Q)
Periodo de tiempo: Esta medida se recopila al inicio, antes del entrenamiento, durante el entrenamiento, así como en los seguimientos de 1 mes y 6 meses.
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Evaluaremos la diferencia matemática en las evaluaciones desde el inicio hasta el seguimiento.
|
Esta medida se recopila al inicio, antes del entrenamiento, durante el entrenamiento, así como en los seguimientos de 1 mes y 6 meses.
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Cambio en el índice de dolor de hombro de los usuarios de sillas de ruedas (WUSPI)
Periodo de tiempo: Esta medida se recopila antes del entrenamiento, así como a los 6 meses de seguimiento.
|
Evaluaremos la diferencia matemática en las evaluaciones desde el inicio hasta el seguimiento.
|
Esta medida se recopila antes del entrenamiento, así como a los 6 meses de seguimiento.
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Cambio en el sistema de información de medición de resultados informados por el paciente: función física con ayuda para la movilidad
Periodo de tiempo: Esta medida se recoge antes del entrenamiento y a los 6 meses de seguimiento.
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Evaluaremos la diferencia matemática en las evaluaciones desde el inicio hasta el seguimiento.
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Esta medida se recoge antes del entrenamiento y a los 6 meses de seguimiento.
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Cambio en el sistema de información de medición de resultados informados por el paciente: satisfacción con las funciones y actividades sociales
Periodo de tiempo: Esta medida se recoge antes del entrenamiento y a los 6 meses de seguimiento.
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Evaluaremos la diferencia matemática en las evaluaciones desde el inicio hasta el seguimiento.
|
Esta medida se recoge antes del entrenamiento y a los 6 meses de seguimiento.
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Cambio en el sistema de información de medición de resultados informados por el paciente: capacidad para participar en funciones y actividades sociales
Periodo de tiempo: Esta medida se recoge antes del entrenamiento y a los 6 meses de seguimiento.
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Evaluaremos la diferencia matemática en las evaluaciones desde el inicio hasta el seguimiento.
|
Esta medida se recoge antes del entrenamiento y a los 6 meses de seguimiento.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Michael Boninger, MD, University of Pittsburgh
Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- STUDY19020341
- 90SI5014-01-00 (Otro número de subvención/financiamiento: Natl Inst on Disability Independent Living and Rehab)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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