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Efectividad de una vía de atención integrada para la depresión: ensayo controlado aleatorio por grupos (CARIBOU-2)

20 de marzo de 2024 actualizado por: Centre for Addiction and Mental Health

Efectividad de una vía de atención integrada para la depresión adolescente: un ensayo cuasiexperimental, en múltiples sitios y controlado por grupos (editado el 7 de marzo de 2024)

Se trata de un ECA de grupo escalonado con dos brazos de intervención: el tratamiento habitual (TAU) y una vía de atención integrada (ICP). Los participantes elegibles tienen entre 13 y 18 años y se presentan a agencias comunitarias de salud mental con síntomas depresivos como principal preocupación. El objetivo principal es establecer la eficacia clínica de la intervención ICP en el entorno comunitario en relación con TAU, con respecto a la reducción de los síntomas depresivos calificados por el evaluador. Los objetivos secundarios son explorar cambios en la función calificada por el médico y los síntomas calificados por el cuidador para los jóvenes que reciben la intervención ICP en relación con TAU. El tercer objetivo es explorar la efectividad de la implementación de la intervención del PCI, es decir, investigando: viabilidad, fidelidad, costo y aceptabilidad.

Editado el 7 de marzo de 2024: Este es un diseño de ensayo clínico controlado por grupos, cuasiexperimental, en múltiples sitios, con dos brazos de intervención: el tratamiento habitual (TAU) y una vía de atención integrada (ICP). Los participantes elegibles tienen entre 13 y 18 años y se presentan a agencias comunitarias de salud mental con síntomas depresivos como principal preocupación. El objetivo principal es establecer la eficacia clínica de la intervención ICP en el entorno comunitario en relación con TAU, con respecto a la reducción de los síntomas depresivos calificados por el evaluador. Los objetivos secundarios son explorar cambios en la función calificada por el médico y los síntomas calificados por el cuidador para los jóvenes que reciben la intervención ICP en relación con TAU. El tercer objetivo es explorar la efectividad de la implementación de la intervención del PCI en el entorno comunitario, es decir, investigando: viabilidad, fidelidad, costo y aceptabilidad.

Descripción general del estudio

Estado

Reclutamiento

Descripción detallada

Antecedentes: La depresión es la principal causa de discapacidad en los adolescentes y un potente factor de riesgo de suicidio adolescente. Hay tratamientos basados ​​en evidencia disponibles; sin embargo, muchas clínicas no ofrecen tratamientos basados ​​en directrices. Las vías de atención integrada (ICP) son algoritmos de tratamiento basados ​​en guías prácticas de la más alta calidad destinadas a facilitar la prestación de tratamientos basados ​​en evidencia a nivel clínico. Nuestro grupo ya ha probado la viabilidad de la PIC para la depresión adolescente en un entorno académico. Todavía existe incertidumbre sobre si las PIC conducen a mejores resultados en la depresión de los adolescentes en un entorno comunitario en comparación con la atención típica.

Objetivo: El objetivo del estudio actual es probar la eficacia de un PIC para la depresión en adolescentes, llamado intervención CARIBOU-2, versus el tratamiento habitual (TAU) en entornos comunitarios. Presumimos que los participantes que reciben el ICP mostrarán una mayor mejoría clínica (en síntomas y funcionamiento) que los participantes en TAU. Este estudio también examinará resultados importantes de la implementación.

Método: Los participantes principales serán adolescentes (N = 648), de entre 13 y 18 años con síntomas depresivos, que se presentarán en una de las seis agencias comunitarias de salud mental seleccionadas. A través de un diseño de cuña escalonada, todos los sitios comenzarán en la condición TAU y pasarán a la condición ICP en una secuencia aleatoria. El principal resultado clínico de interés es la diferencia entre los grupos de tratamiento en la tasa de cambio de los síntomas depresivos desde el inicio hasta el criterio de valoración de 24 semanas, medido por la Escala de calificación de depresión infantil revisada. Los resultados secundarios incluyen la tasa de cambio de mejora funcional, medida por la Escala de evaluación global infantil, y síntomas de internalización calificados por el cuidador según la clasificación de la Lista de verificación de comportamiento infantil.

El modelo lineal generalizado de efectos mixtos es una opción adecuada para probar nuestras hipótesis clínicas y controlar las covariables (p. ej. datos demográficos y medidas clínicas iniciales), para dar cabida a múltiples formas de resultado (p. ej. tipo continuo, categórico y de conteo), y para tener en cuenta la agrupación a nivel individual (para medidas repetidas) y a nivel de sitio. El tiempo, la asignación de etapa y sus interacciones servirán como los principales predictores para los análisis. Como ejemplo, si permitimos que Y_ijt denote un resultado continuo del j-ésimo participante del i-ésimo sitio medido en el tiempo t, un modelo lineal para Y_ijt se verá como el siguiente:

Y_ijt=β_0+〖b_(0,ij)+b_(1,i)+β〗_1 t+β_2 〖Grupo〗_(i,t)+β_3 Grupo_it*t+〖β_4 X_ijt+ϵ〗_ijt

de los cuales 〖Grupo〗_(i,t) denota la asignación de tratamiento del i-ésimo sitio en el momento t, X_ijt, covariables adicionales, b_(0,ij) y b_(1,i), efectos aleatorios en el individuo y el sitio niveles respectivamente, ϵ_(ijt), error aleatorio inexplicable, y β's, coeficientes de regresión. Para los análisis de sensibilidad, exploraremos el uso de modelos cuadráticos o por partes cuando el modelo lineal pueda no ser adecuado. Adoptaremos el enfoque de intención de tratar en general y utilizaremos múltiples métodos de imputación como estrategia principal de datos faltantes.

Se utilizarán datos de recuento, proporciones y datos cualitativos para describir los resultados de la implementación.

Relevancia: Si nuestros resultados fueran consistentes con nuestras hipótesis, estaría indicada la implementación sistemática de la intervención CARIBOU-2 en otras agencias comunitarias de salud mental.

Editado el 7 de marzo de 2024.

Antecedentes: La depresión es la principal causa de discapacidad en adolescentes y un potente factor de riesgo de suicidio. Hay tratamientos basados ​​en evidencia disponibles; sin embargo, muchas clínicas no ofrecen tratamientos basados ​​en directrices. Las vías de atención integrada (ICP) son algoritmos de tratamiento basados ​​en guías prácticas de la más alta calidad destinadas a facilitar la prestación de tratamientos basados ​​en evidencia a nivel clínico. Nuestro grupo ya ha probado la viabilidad de la PIC para la depresión adolescente en un entorno académico. Todavía hay incertidumbre sobre si las PIC conducen a mejores resultados en la depresión en adolescentes en entornos comunitarios en comparación con la atención típica.

Objetivo: El objetivo del estudio actual es probar la eficacia de un PIC para la depresión en la adolescencia, llamado intervención CARIBOU-2, versus el tratamiento habitual (TAU) en entornos comunitarios. Este estudio también examinará resultados importantes de la implementación.

Método: Los participantes principales serán adolescentes (N = 300), de entre 13 y 18 años con síntomas depresivos, que se presentarán en una de las seis agencias comunitarias de salud mental seleccionadas. A través de un diseño de ensayo clínico controlado por conglomerados en múltiples sitios, cuasiexperimental, los sitios comenzarán en la condición TAU y pasarán a la condición ICP una vez que la inscripción local en TAU haya alcanzado los 25 participantes. . El principal resultado clínico de interés es la diferencia entre los grupos de tratamiento en la tasa de cambio de los síntomas depresivos desde el inicio hasta el criterio de valoración de 24 semanas, medido por la Escala de calificación de depresión infantil revisada. Los resultados secundarios incluyen la tasa de cambio de mejora funcional, medida por la Escala de evaluación global infantil, y síntomas de internalización calificados por el cuidador según la clasificación de la Lista de verificación de comportamiento infantil. Este estudio también examinará los siguientes resultados de implementación: viabilidad, costo de fidelidad y aceptabilidad.

El modelo lineal generalizado de efectos mixtos será la principal herramienta analítica para evaluar si la intervención CARIBOU-2 es más efectiva que TAU para adolescentes con depresión que acuden a atención en la comunidad con respecto a la mejora de los síntomas depresivos (Hipótesis A), autoinformado funcionamiento (Hipótesis B), psicopatología internalizante informada por el cuidador (Hipótesis C) e ideación y conductas suicidas (exploratoria). El modelo lineal generalizado de efectos mixtos es una opción adecuada para controlar las covariables (p. ej. datos demográficos y medidas clínicas iniciales), para dar cabida a múltiples formas de resultado (p. ej. tipo continuo, categórico y de conteo), y para tener en cuenta la agrupación a nivel individual (para medidas repetidas) y a nivel de sitio. El tiempo, la asignación del tratamiento y sus interacciones servirán como los principales predictores de los análisis. Como ejemplo, si permitimos que Y_ijt denote un resultado continuo del j-ésimo participante del i-ésimo sitio medido en el tiempo t, un modelo lineal para Y_ijt se verá como el siguiente:

Y_ijt=β_0+〖b_(0,ij)+b_(1,i)+β〗_1 t+β_2 〖Grupo〗_(i,t)+β_3 Grupo_it*t+〖β_4 X_ijt+ϵ〗_ijt

de los cuales 〖Grupo〗_(i,t) denota la asignación de tratamiento del i-ésimo sitio en el momento t, X_ijt, covariables adicionales, b_(0,ij) y b_(1,i), efectos aleatorios en el individuo y el sitio niveles respectivamente, ϵ_(ijt), error aleatorio inexplicable, y β's, coeficientes de regresión. Para los análisis de sensibilidad, exploraremos el uso del modelo por partes para modelar la tendencia temporal de manera diferente. Adoptaremos el enfoque de intención de tratar en general y utilizaremos múltiples métodos de imputación como estrategia principal de datos faltantes.

Se utilizarán datos de recuento, proporciones y datos cualitativos para describir los resultados de la implementación.

Relevancia: Si nuestros resultados fueran consistentes con nuestras hipótesis, estaría indicada la implementación sistemática de la intervención CARIBOU-2 en otras agencias comunitarias de salud mental.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

300

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Copia de seguridad de contactos de estudio

  • Nombre: Bahar Amani, PhD
  • Número de teléfono: 4165358501
  • Correo electrónico: bahar.amani@camh.ca

Ubicaciones de estudio

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Canadá
        • Reclutamiento
        • Centre for Addiction and Mental Health
        • Contacto:

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

13 años a 18 años (Niño, Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Los jóvenes tienen edades comprendidas entre 13 y 18 años, inclusive.
  • El joven y/o su cuidador expresan que la "depresión" (o algún sinónimo) es una preocupación.
  • El médico está de acuerdo en que los síntomas depresivos son un objetivo del tratamiento.
  • La puntuación del Cuestionario de Estado de Ánimo y Sentimientos es ≥22 en dos visitas secuenciales (detección y evaluación inicial).
  • El joven debe ser nuevo en el sitio (en los últimos 3 meses) o tener un período sin tratamiento durante 3 meses.

Criterio de exclusión:

  • Presentaciones conocidas o altamente sospechadas de síntomas psicóticos que son persistentes, afectan el funcionamiento y tienen efectos observables en el comportamiento.
  • Trastorno grave por consumo de sustancias, trastorno bipolar, trastorno del espectro autista o discapacidad intelectual, trastorno alimentario grave, riesgo inminente de suicidio que requiera hospitalización según criterio del médico evaluador.
  • Incapacidad para dar consentimiento informado al estudio por cualquier motivo.
  • Jóvenes actualmente en tratamiento diurno

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación Secuencial
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador activo: Tratamiento como de costumbre
La participación en el estudio para todos los sitios comenzará en la condición TAU, que es el tratamiento típico en la agencia comunitaria de salud mental participante. En estas agencias se ofrecerá una variedad de tratamientos observados en nuestra encuesta anterior de sitios, dependiendo de las preferencias y el contexto de la agencia local. En la TAU típica de las agencias comunitarias de salud mental, los síntomas y la función depresivos no se controlan sistemáticamente mediante escalas de calificación estandarizadas. TAU puede incluir o no derivación a psicoterapia y/o apoyo a los padres. No hay indicaciones para recetar medicamentos específicos ni derivaciones internas y externas para tratamiento y otros servicios, guiados por los estándares de servicio locales.
Varias intervenciones típicas para adolescentes con depresión.
Experimental: CARIBÚ-2
Después del estudio piloto CARIBOU-1, el investigador principal revisó el ICP para hacerlo más aplicable a entornos comunitarios, así como para ofrecer una psicoterapia de segunda línea ("Intervención Psicosocial Breve") para jóvenes que no interactúan ni responden a, terapia de comportamiento cognitivo. La versión revisada se llama intervención CARIBOU-2. La iteración actual de la vía implica una serie de pasos: (1) evaluación estructurada, incluida la evaluación de la seguridad; (2) educación sobre depresión, sueño, ejercicio y dieta; (3) psicoterapia (con 1ª línea Terapia Cognitivo Conductual, 2ª línea "Intervención Psicosocial Breve"); (4) un grupo de apoyo estructurado para cuidadores; (5) opciones de medicación (fluoxetina de primera línea, sertralina de segunda línea); (6) "revisiones del equipo" cada cuatro semanas (reuniones con los jóvenes y los médicos involucrados para revisar las medidas y discutir los cambios en el tratamiento); y (7) alta y planificación de seguimiento.
Intervención de la Vía de Atención Integrada para adolescentes con depresión.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de calificación de depresión infantil revisada
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Una medida de 17 ítems calificada por un RA luego de una entrevista semiestructurada con el adolescente en relación con los síntomas de depresión durante las últimas 2 semanas. La AR estará ciega a la asignación del tratamiento.
Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de calificación de gravedad del suicidio de Columbia
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Esta medida contiene ítems relacionados con pensamientos y conductas autolesivas. Los RA califican 3 subescalas: Gravedad de la ideación suicida, Comportamiento suicida (que incluye intentos de suicidio y un ítem para autolesiones no suicidas que se registra como distinto del comportamiento suicida) y Letalidad.
Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Escala de calificación de depresión
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Esta es una subescala de 13 ítems con clasificación RA que se encuentra en la versión Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia-Lifetime que se utiliza para evaluar los criterios del DSM-5 de trastorno depresivo mayor.
Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Versión de investigación de la escala de calidad de vida juvenil
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Se trata de una escala de autoinforme de 41 ítems que mide una amplia gama de constructos que incluyen el sentido de autoestima, la calidad de las relaciones, el sentido de agencia y la satisfacción con la vida.
Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Utilización de servicios sociales y de salud
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Este es un cuestionario de autoinforme de 10 ítems que recopila datos sobre los servicios y medicamentos utilizados por el paciente.
Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Herramienta de percepción de atención de Ontario para la salud mental y las adicciones
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
CAMH desarrolló dos versiones de esta herramienta (una para pacientes registrados y otra para familiares de clientes) y normalmente consta de 38 ítems en una escala Likert. Estandariza cómo los servicios de uso de sustancias, salud mental y trastornos concurrentes obtienen la percepción del cliente sobre la retroalimentación de la atención.
Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Cuadrícula de escala de participación de adolescentes en alcohol y drogas
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Esta escala se utiliza para medir la frecuencia del abuso de sustancias en los adolescentes. Incluye tanto el abuso de alcohol como de otras drogas.
Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Cuestionario de habilidades de terapia cognitivo-conductual
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Esta medida de 16 ítems que utiliza una escala Likert de 1 (no hago esto) a 5 (siempre hago esto) evalúa la reestructuración cognitiva y las habilidades de activación conductual de un individuo.
Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Colaborar
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Esta es una medida de 3 ítems en una escala Likert de 5 puntos que mide el nivel de toma de decisiones compartida en el encuentro clínico desde la perspectiva del paciente, como parte de la evaluación de la calidad de la atención médica y el desempeño del proveedor.
Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Autolesión no suicida
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas
Esta medida proviene de la Entrevista de Pensamientos y Comportamientos Auto agresivos, que es una entrevista estructurada que evalúa la presencia, frecuencia y características de una amplia gama de pensamientos y comportamientos auto agresivos, incluyendo ideas suicidas, planes suicidas, gestos suicidas, suicidio. intentos de suicidio y autolesiones no suicidas (NSSI). La sección NSSI ha sido adaptada para los fines del estudio.
Cambio desde el inicio hasta las 24 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Darren B Courtney, MD, University of Toronto

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de febrero de 2022

Finalización primaria (Estimado)

30 de septiembre de 2027

Finalización del estudio (Estimado)

30 de septiembre de 2027

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

3 de noviembre de 2021

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

1 de diciembre de 2021

Publicado por primera vez (Actual)

2 de diciembre de 2021

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

22 de marzo de 2024

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

20 de marzo de 2024

Última verificación

1 de marzo de 2024

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Tratamiento habitual

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