- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06378463
Remediación cognitiva y estimulación transcraneal de corriente directa en enfermedades mentales graves (EMG) (HEADDSET+)
Mejora de los resultados mediante la mejora de la cognición en enfermedades mentales graves: entrenamiento de remediación cognitiva combinado con estimulación transcraneal de corriente directa, un ensayo multicéntrico, aleatorizado y controlado de forma simulada
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Un desafío fundamental para muchas personas con enfermedades mentales graves (ETM) es lidiar con el impacto de los deterioros cognitivos en el funcionamiento de la vida diaria. Un posible enfoque de tratamiento es el entrenamiento de remediación cognitiva (CR), un entrenamiento desarrollado para abordar los déficits cognitivos con el objetivo final de mejorar el funcionamiento diario. Los participantes realizan ejercicios cognitivos, aprenden más sobre su propia cognición y el uso de estrategias (cognitivas) para compensar los déficits. Sin embargo, en personas con TMG se observa una plasticidad sináptica anormal. Esto podría obstaculizar las habilidades cognitivas recién aprendidas para mantener y limitar los beneficios de la RC. Por esta razón, las personas con TMG pueden beneficiarse de la combinación de RC con un método que puede promover la plasticidad neuronal: la estimulación transcraneal de corriente continua (tDCS).
En un ensayo multicéntrico, pragmático, triple ciego, aleatorizado, controlado de forma simulada y con un diseño de líneas de base múltiples, investigaremos la efectividad de combinar CR y tDCS para ayudar a los participantes a alcanzar metas personales, minimizar los problemas en el funcionamiento diario y mejorar el funcionamiento cognitivo. . 126 usuarios del servicio con SMI recibirán de 16 a 20 semanas de CR dos veces por semana combinada con tDCS activa (N = 63) o simulada (N = 63). Realizaremos evaluaciones de resultados funcionales, cognitivos y clínicos al inicio del estudio, después de un período de espera de 16 semanas, después del tratamiento y 6 meses después del tratamiento y compararemos los efectos dentro de los participantes (período de espera versus período de tratamiento) y entre- participantes (CR+tDCS activa versus CR+tDCS simulada). Este ensayo multicéntrico evaluará si la RC por sí sola y si la RC en combinación con tDCS puede ser una adición clínicamente relevante para mejorar aún más la recuperación mediante la mejora del logro de objetivos, el funcionamiento diario y el rendimiento cognitivo de los usuarios del servicio. En caso de que los resultados de este ensayo confirmen nuestras hipótesis, se puede recomendar incluir la información combinada en las pautas para la atención del SMI e implementar el método en la atención estandarizada.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Lisette van der Meer, PhD
- Número de teléfono: +31628259303
- Correo electrónico: l.van.der.meer@rug.nl
Ubicaciones de estudio
-
-
Drenthe
-
Assen, Drenthe, Países Bajos, 9400 AE
- Reclutamiento
- Cosis
-
Contacto:
- Liesbeth Brand, MSc
- Número de teléfono: +31682079633
- Correo electrónico: l.brand@cosis.nu
-
Zuidlaren, Drenthe, Países Bajos, 9470 AC
- Reclutamiento
- Lentis
-
Contacto:
- Lisette van der Meer, PhD
- Número de teléfono: +31628259303
- Correo electrónico: l.vandermeer@lentis.nl
-
-
Friesland
-
Leeuwarden, Friesland, Países Bajos, 8932 PA
- Reclutamiento
- GGZ Friesland
-
Contacto:
- Sander de Vos, PhD
- Número de teléfono: +31 6 47368400
- Correo electrónico: sander.de.vos@ggzfriesland.nl
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Un trastorno psiquiátrico que requiere atención/tratamiento (sin remisión de síntomas positivos, negativos y cognitivos);
- Discapacidades graves en el funcionamiento social y/o social (sin remisión funcional);
- Las discapacidades son el resultado de un trastorno psiquiátrico.
- Las discapacidades son estructurales (al menos varios años);
- Es necesaria una atención profesional coordinada para realizar un plan de tratamiento.
- Adultos entre 18 y 65 años
Criterio de exclusión:
- Implantes metálicos dentro del cráneo o del ojo;
- Lesiones cutáneas graves del cuero cabelludo;
- Una historia de convulsiones previas.
- Abuso de alcohol o drogas;
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Cuadruplicar
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Comparador activo: TDCS activo + CR
Para los TDC activos, la corriente será de 2 mA y se administrará durante 20 minutos con un desvanecimiento/de 30 s.
El ánodo se colocará en FP1 y el cátodo en C3, siguiendo el sistema 10-20.
|
El programa de recuperación cognitiva "Remediación interactiva computarizada de la cognición: un entrenamiento para la esquizofrenia" (CIRCuiTS) mejora las habilidades y estrategias cognitivas y metacognitivas y está dirigido específicamente a la generalización de las habilidades recién aprendidas en la vida diaria. Este método también ofrece la posibilidad de personalizar el programa de formación en función de los objetivos individuales y el funcionamiento cognitivo del usuario del servicio. La estimulación transcraneal por corriente directa se utiliza para promover la plasticidad neuronal, que aplica una pequeña corriente eléctrica sobre la corteza. Esto puede alterar la excitabilidad de las neuronas, de modo que aumente o disminuya la actividad espontánea de la red. Cuando se aplica a redes neuronales frontoparietales simultáneamente con su participación en tareas cognitivas de CIRCuiTS, se espera que se module la plasticidad de estas redes, lo que resultará en mejoras en el funcionamiento cognitivo. En esta condición, los participantes recibirán estimulación cerebral activa. |
|
Comparador falso: Sham TDCS + CR
Para los TDC simulados, el desvanecimiento será idéntico a los TDC activos.
Después de 30 s, la corriente se desvanecerá más de 30 s.
Además de los anteriores, un pulso de control estándar, sin efecto terapéutico, se enviará con frecuencia para monitorear la conductividad eléctrica (~ 0.02 mA duración de 3 s, enviar cada 0.55 s).
El ánodo se colocará en FP1 y el cátodo en C3, siguiendo el sistema 10-20.
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El programa de recuperación cognitiva "Remediación interactiva computarizada de la cognición: un entrenamiento para la esquizofrenia" (CIRCuiTS) mejora las habilidades y estrategias cognitivas y metacognitivas y está dirigido específicamente a la generalización de las habilidades recién aprendidas en la vida diaria. Este método también ofrece la posibilidad de personalizar el programa de formación en función de los objetivos individuales y el funcionamiento cognitivo del usuario del servicio. La estimulación transcraneal por corriente directa se utiliza para promover la plasticidad neuronal, que aplica una pequeña corriente eléctrica sobre la corteza. Esto puede alterar la excitabilidad de las neuronas, de modo que aumente o disminuya la actividad espontánea de la red. Cuando se aplica a redes neuronales frontoparietales simultáneamente con su participación en tareas cognitivas de CIRCuiTS, se espera que se module la plasticidad de estas redes, lo que resultará en mejoras en el funcionamiento cognitivo. En esta condición, los participantes recibirán estimulación cerebral simulada. |
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cuestionario autoevaluado y evaluado por observadores (ILSS) de la Encuesta sobre habilidades para la vida independiente
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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La Encuesta de Habilidades para la Vida Independiente (ILSS) es un cuestionario que mide las habilidades funcionales básicas para la vida de personas con TMG.
El ILSS será completado por el participante y por el administrador de casos del participante.
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Escala de logro de objetivos (GAS)
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Este cuestionario es una medida para capturar los objetivos de recuperación autoinformados de forma estructurada, que también se ha utilizado en la práctica de rehabilitación.
A partir de una entrevista, el participante define hasta tres objetivos de recuperación personal que pueden puntuarse y ponderarse según su importancia y dificultad, para los cuales hay disponible un manual de puntuación.
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Escala de funcionamiento social (SFS)
Periodo de tiempo: Línea de base (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, post-tratamiento (después de 16-20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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El SFS es una medida estándar que fue desarrollada y validada para personas con esquizofrenia e incluye las siguientes subescalas: participación social o retirada, funcionamiento interpersonal, actividades sociales actuales, actividades recreativas, competencia de independencia, rendimiento de la independencia y empleo.
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Línea de base (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, post-tratamiento (después de 16-20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Aplicación de BeHapp
Periodo de tiempo: A lo largo de todo el período de estudio, hasta 16 meses (incluida la línea de base (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, post-tratamiento (después de 16-20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento)
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Behapp es una aplicación para teléfonos inteligentes que se desarrolló para medir objetiva y pasivamente la sociabilidad y la exploración social.
Después de la instalación, Behapp monitoreará continuamente las medidas de los eventos de comunicación (por ejemplo, llamadas telefónicas entrantes y salientes), actividad de aplicaciones (por ejemplo, aplicaciones de redes sociales o entretenimiento) y ubicación a través de GPS.
Los datos se encriptan antes de guardar en el dispositivo de los participantes y se eliminan inmediatamente después de cargar al servidor de datos asegurado.
El contenido de llamadas, mensajes SMS y aplicaciones no será registrado, recopilado ni guardado por Behapp.
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A lo largo de todo el período de estudio, hasta 16 meses (incluida la línea de base (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, post-tratamiento (después de 16-20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento)
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Tarea de la Asociación Mundial Oral Controlada (COWAT)
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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El COWAT es una prueba de fluidez verbal y velocidad de procesamiento.
Los participantes deben nombrar tantas palabras como sea posible en un lapso de 60 segundos, comenzando con una letra determinada.
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Prueba de creación de senderos (TMT)
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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La prueba Trail Making evalúa las habilidades de búsqueda visual, la velocidad de procesamiento y la flexibilidad mental.
A los participantes se les proporciona una hoja de papel que contiene solo dígitos o dígitos y letras, y se les indica que los conecten en orden creciente.
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Intervalo de dígitos (hacia adelante y hacia atrás)
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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El Digit Span forward es una prueba para la atención auditiva inmediata.
El Digit Span al revés es una prueba de la memoria de trabajo.
El líder de la prueba lee secuencias de dígitos en voz alta, aumentando gradualmente el intervalo de dígitos.
Se pide al participante que repita los dígitos en el mismo orden (hacia adelante) o en orden inverso (hacia atrás).
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Escala de Memoria Wechsler - Reproducción Visual I y II
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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La subprueba de reproducción visual de la escala de memoria de Wechsler (WMS) evalúa la memoria visual de diseños abstractos.
Durante esta tarea, a los participantes se les presenta una serie de diseños.
Cada diseño se muestra durante 10 segundos, tras lo cual se pide al participante que lo reproduzca de memoria.
Después de 30 minutos, se administra una tarea de reconocimiento de los mismos diseños.
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Tarea de palabras y colores de Stroop (SCWT)
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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El SCWT se utiliza para evaluar la velocidad de procesamiento, la flexibilidad cognitiva y el control cognitivo.
Los participantes primero realizan una tarea básica, que es leer los nombres de los colores.
El desempeño en esta tarea se compara con el desempeño en una tarea en la que se debe nombrar el color de la tinta de palabras de colores incongruentes.
Por lo tanto, es necesario suprimir una respuesta habitual en apoyo de una inusual.
El aumento del tiempo necesario para realizar esta última tarea en comparación con la tarea básica se denomina "efecto de interferencia Stroop" y proporciona una medida general del funcionamiento ejecutivo.
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Prueba de 15 palabras (15-WT)
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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La tarea de aprendizaje 15-WT es una prueba de memoria verbal.
El líder de la prueba lee 15 palabras en voz alta y se pide a los participantes que recuerden tantas palabras como sea posible.
Este procedimiento se repite cuatro veces.
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Evaluación del comportamiento del sistema disejecutivo (BADS): tarea de búsqueda clave
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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La tarea de búsqueda de claves es una subprueba del BADS, una batería de pruebas utilizada para evaluar las funciones ejecutivas.
En esta tarea, se pide a los participantes que planifiquen una ruta de búsqueda de una llave perdida imaginaria dentro de un campo.
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Cuestionario de falla cognitiva (CFQ)
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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El CFQ es un cuestionario para medir el funcionamiento cognitivo subjetivo.
La escala incluye 25 preguntas que representan los subdominios cognitivos atención y memoria.
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Autoevaluación de síntomas negativos (SNS)
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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El cuestionario del SNS evalúa los síntomas negativos desde la perspectiva del usuario del servicio.
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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DEX auto/informante
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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El cuestionario DEX es una medida de 20 ítems que se utiliza para evaluar el rendimiento cognitivo subjetivo, centrándose en problemas relacionados con la planificación y la organización.
Hay dos versiones del cuestionario: una para ser completada por el participante y la otra por su administrador de caso.
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Escala de Autoeficacia General (GSES)
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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El GSES es una medida utilizada para evaluar la autoeficacia, el grado en que el encuestado se percibe a sí mismo como capaz de alcanzar metas, superar desafíos y desempeñarse bien en tareas.
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Escala de observación de habilidades cognitivas de enfermeras (NOSCA)
Periodo de tiempo: Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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La NOSCA es una escala de calificación del comportamiento para examinar las capacidades cognitivas de los usuarios de servicios.
La escala consta de ocho subescalas, que representan subdominios de la cognición.
Las respuestas se basan en observaciones del administrador de casos de un participante.
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Valor inicial (16 semanas antes del inicio del tratamiento), pretratamiento, postratamiento (después de 16 a 20 semanas de tratamiento) y 6 meses después del tratamiento
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Entrevista en profundidad
Periodo de tiempo: Post-tratamiento (después de 16-20 semanas de tratamiento)
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La entrevista en profundidad tiene como objetivo comprender las habilidades metacognitivas de los usuarios del servicio y las experiencias subjetivas.
Se utiliza una versión adaptada de la Escala de Evaluación de Metacognición (MAS-A).
Los puntajes más altos en cada subescala (autorreflectividad, comprensión de la mente, la descentración y el dominio del otro) indican una mayor capacidad para formar representaciones complejas de uno mismo y de los demás.
El MAS-A se utiliza para obtener las respuestas en la entrevista de enfermedad psiquiátrica de Indiana (IPII), una entrevista semiestructurada diseñada para examinar los pensamientos metacognitivos espontáneos que dura de 30 a 60 minutos.
Revisamos el IPII para enfatizar las experiencias cognitivas sobre las experiencias de enfermedades y evaluar la capacidad metacognitiva.
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Post-tratamiento (después de 16-20 semanas de tratamiento)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Lisette van der Meer, PhD, Department of Clinical and Developmental Neuropsychology
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- PSY-2324-S-0362
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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