Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Dual Task -käytäntö Parkinsonin taudissa (Duality-PD)

perjantai 30. lokakuuta 2015 päivittänyt: Alice Nieuwboer, KU Leuven

Motorinen oppiminen Parkinsonin taudissa: satunnaistettu vertailu integroidusta ja peräkkäisestä kaksoistehtäväkoulutuksesta

Kyky suorittaa kaksi tai useampi tehtävä yhdessä on heikentynyt Parkinsonin taudissa (PD). Pilottityön perusteella oletamme, että kaksoistehtävä on sovellettavissa PD-koulutukseen, eikä se vaaranna turvallisuutta. Siksi ehdotetussa tutkimuksessa keräämme korkean tason todisteita siitä, onko 6 viikon integroitu kaksitehtäväkävelyharjoittelu tehokkaampaa kuin peräkkäinen tehtäväharjoittelu. Tutkijat käyttävät satunnaistettua yksisokkotutkimussuunnitelmaa ja suorittavat samoja protokollia kahdessa akateemisessa keskuksessa (Katholieke Universiteit Leuven ja Radboud Universiteit Nijmegen). Tutkijat aikovat testata kokeellista tilaa, joka koostuu kohdistetusta kaksoistehtäväharjoittelusta kotona käyttämällä uutta personoitujen kognitiivisten tehtävien ohjelmaa. Kaksoistehtäväkoulutuksen tavoitteena on opettaa motoris-kognitiivisten tehtävien integrointia ja saavuttaa optimaalinen automaattisuus ja toiminnallisuus. Ohjausvarsi saa saman intensiteetin kävelyharjoituksia ja erillistä kognitiivista harjoittelua, mutta tarjotaan peräkkäin. Testaamme hypoteesia, että kaksoistehtäväharjoittelulla (integraatiolla) on selvempiä vaikutuksia monimutkaiseen kävelyyn kuin peräkkäisten tehtävien harjoitteluun.

Osa-analyysi tehdään potilaille, joilla on tai ei ole kävelyä. Tutkijat odottavat, että integroitu kaksoistehtäväharjoittelu saattaa olla vähemmän tehokasta jäätymispotilailla lisääntyneen kaatumisriskin ja heikenneiden kognitiivisten profiilien vuoksi.

Kaiken kaikkiaan tämä projekti tarjoaa todisteita, jotka tukevat motorisen oppimisen tulevia suuntauksia ja innovatiivisia kuntoutustavoitteita.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Yksityiskohtainen kuvaus

Tarkoitus:

Kyky suorittaa kaksi tai useampaa tehtävää yhdessä - esimerkiksi kävely ja puhuminen - on heikentynyt Parkinsonin taudissa (PD). Tämän seurauksena kaksoistehtävien suorittaminen voi aiheuttaa kävelyn heikkenemistä ja lisääntyneen PD:n kaatumisen riskin. Siksi eurooppalaisessa fysioterapiaohjeessa suositellaan PD-potilaita välttämään kaksoistehtäviä. Kliinisen kokemuksen ja pilottityön perusteella väitämme kuitenkin, että välttelemisen sijaan kaksoistyötä tulisi kouluttaa, mikä voi parantaa turvallisuutta.

Tällä hetkellä on vain vähän kliinistä näyttöä tarkkaavaisuuden harjoittamisen tehokkuudesta PD:ssä. RESCUE-koe osoitti kahden tehtävän häiriöiden jatkuvaa vähenemistä lyhyen yhden ja kahden tehtävän ohjatun kävelyharjoittelun jälkeen lisäämättä putoamisriskiä. Nämä vaikutukset liittyivät vihjeisiin, eivätkä ne olleet ristiriidassa aktiivisen kontrolliryhmän kanssa. Kaksoistehtäväharjoittelu vaihtelevalla huomiopisteellä osoittautui erittäin tehokkaaksi yhden tehtävän harjoitteluun verrattuna tasapainovammaisten iäkkäiden ihmisten säilyttämis- ja siirtovaikutusten saavuttamisessa. Tämä satunnaistettu tutkimus osoitti myös, että kaksoistehtävä paransi kognitiivisia toimintoja enemmän kuin yhden tehtävän interventio. Lisäksi äskettäinen tutkimus osoitti kahden tehtävän harjoittelun olevan yllättävän tehokas lievistä tai kohtalaisista dementiapotilaista, jotka määrättiin satunnaisesti kahteen tehtävään tai epäspesifiseen harjoitteluun.

Kun otetaan huomioon näiden kliinisten tutkimusten positiiviset vaikutukset, kaksoistehtäväkoulutuksen tehokkuuteen on puututtava kiireesti PD-potilailla, joilla on ilmeisiä sekä motorisia että kognitiivisia ongelmia. Se, että potilaat, joilla on jähmettyvä kävely (FOG), liittyvät ylimääräiseen huomion heikkenemiseen ja niillä on suurempi kaatumisriski, herättää kysymyksen, onko kaksoistehtäväharjoittelu yhtä tehokasta tässä tärkeässä kliinisessä alaryhmässä. Siksi ehdotamme korkean tason todisteita siitä, onko kaksoistehtävän kävelyharjoittelu yhtä tehokasta ja turvallista PD-potilailla, joilla on FOG. Tämän projektin yleisenä tarkoituksena on ohjata tulevaisuuden suuntia innovatiivisille kuntoutuskohteille.

Tutkimustavoitteet:

  1. Sen selvittämiseksi, johtaako intensiivinen ja integroitu kaksoistehtäväharjoittelu jatkuvaan parannukseen monimutkaisen kävelyn suorituskyvyn parantamiseksi ja onko se tehokkaampaa kuin peräkkäisten tehtävien harjoittelu. Tutkimuksessa keskitytään vaikuttamaan kykyyn vastustaa kaksoistehtävän häiriötä, kykyyn siirtää oppimisvaikutuksia kouluttamattomaan mutta liittyvään tehtävään sekä kykyyn säilyttää oppimisasteet harjoittelemattoman jakson (12 viikkoa) jälkeen.
  2. Testaa, onko kaksitehtävän kävelyn integroitu harjoittelu turvallinen interventio PD:ssä eikä lisää putoamisriskiä.
  3. Sen määrittämiseksi, ennustavatko taudin vaihe tai sairausprofiili (FOG:n kanssa ja ilman) ja kognitiiviset tekijät kaksoistehtäväharjoittelun vaikutusta.

Design:

Suunnitelma koostuu monikeskeisestä yksisokkoutetusta satunnaistetusta kontrolloidusta tutkimuksesta, jossa PD-potilaat joko jaetaan kontrolliryhmään (Consecutive Task Training, "CTT") tai koeryhmään (Integrated Dual Task Training, "IDT"). Potilaat molemmissa tutkimusryhmissä jatkavat tavallista hoitoaan (mukaan lukien tavallinen fysioterapia) normaalisti. Mikäli potilaat saavat fysioterapiaa, ilmoitamme asiasta mukana oleville terapeuteille ja varmistamme, että selviämme normaalihoidon sisällöstä ja vältämme päällekkäisyyksiä. Kokeilu suoritetaan kahdessa maassa Belgiassa ja Alankomaissa, jotka ovat samankaltaisia ​​kielen ja terveydenhuoltopalvelujen suhteen.

Satunnaistaminen:

Tutkimuksen kokonaisaika on 3 vuotta. Koehenkilöt käyvät läpi kuuden viikon kontrollijakson ilman interventiota. Näin voimme tutkia toistuvien toimenpiteiden vaikutuksia. Tämän jälkeen potilaat satunnaistetaan yhteen kahdesta ryhmästä kussakin keskuksessa: 1) IDT tai 2) CTT. Kaikki koehenkilöt osallistuvat intensiiviseen, progressiiviseen harjoituspöytäkirjaan, joka koostuu 18 harjoituksesta (3 kertaa viikossa 6 viikon ajan) ja enintään yhdestä tunnista per istunto. Arvioijat eivät ole tietoisia ryhmien jakamisesta. Satunnaistaminen ositetaan suhteessa alaryhmiin (eli FOG:n ja Hoehn & Yahrin vaiheen II ja III kanssa tai ilman) riittävän edustuksen ja monimuotoisuuden varmistamiseksi. Keskusta kohden suoritetaan tietokoneistettu lohkosatunnaistaminen. Pakastimet määritellään arvolla >1 New Freezing of Gait -kyselyssä.

Teholaskenta:

Kirjallisuuden ja aikaisemman kokemuksemme perusteella odotamme, että DTT paranee keskimäärin 20 % ja STT 5 % perustason kaksoistehtävän askelnopeudesta (uuden tehtävän aikana). Olettaen, että alfa on 0,05, laskemme otoskoon kahden tehtävän kävelynopeuden päätuloksena. RESCUE-tietojen perusteella (mukaan lukien potilaat, joilla on >5 % DT-häiriötä) havaitsimme keskimääräiseksi kaksoistehtäväkävelynopeudeksi 0,766 m/s ja SD=0,21. Näiden lukujen perusteella arvioimme, että kokonaisotoskoko olisi N=108 (54 per keskus). Noin 5 %:n seurannan menetys saa aikaan jopa 60 potilasta keskustaa kohden, jotka rekrytoidaan kahden vuoden aikana (N=120).

Interventio:

Integroidun kaksoistehtävän harjoittelun suorittaa kotona erityisesti interventioon koulutettu fysioterapeutti. Se koostuu kävelyharjoittelusta (suora kävely, kääntyminen ja ohjailu talon ympäri) käyttämällä standardoitua kognitiivista harjoitusprotokollaa MP3-soittimen kanssa. Oikean oppimistason saavuttamiseksi tehtävän monimutkaisuuden tasot sovitetaan potilaan perusominaisuuksien mukaan ottaen huomioon seuraavat osatekijät: perustason DT-häiriö, edellinen putoamisriski ja FOG:n esiintyminen. Kun otetaan huomioon kognitiivinen heikkeneminen PD:ssä, mikä viittaa heikentyneeseen oppimiskykyyn, toteutetaan kiinteän prioriteetin koulutus (huomiopainotus molemmissa tehtävissä), jonka tarkoituksena on parantaa parempaa ja turvallisempaa kävelyä, kun muut huomiovaatimukset häiritsevät. Jokainen istunto sisältää myös toiminnallisen kaksoistehtävän koulutusta kullekin potilaalle. Hoidon eteneminen standardoidaan. Hoito koostuu 18 hoitokerrasta 6 viikon aikana. Kotitehtävät tehdään kumppanin kanssa turvallisuussyistä. Interventio täydentää säännöllistä hoitoa (mukaan lukien fysioterapia). Retention testaamiseen käytetään 12 viikon seurantajaksoa ilman koulutusta.

Peräkkäisen tehtäväkoulutuksen suorittaa fysioterapeutti kotona. Se koostuu perinteisestä kävelyharjoituksesta (suora kävely, kääntyminen ja ohjailu). Potilaat saavat erillistä koulutusta kognitiivisista tehtävistä istuessaan käyttäen samaa ohjelmaa MP3-soittimen kautta edellä kuvatulla tavalla. Jokainen istunto sisältää myös toiminnallisen tehtävän koulutusta, joka on olennainen jokaiselle potilaalle, mutta kaksoistehtävien suorittaminen ei ole positiivista. Toiminnallinen valmennus muodostuu siten tehtäväkomponenttien suorittamisesta erikseen. Hoidon eteneminen ja intensiteetti ovat samat kuin IDT.

Yhteisinterventiot:

Kuuden viikon IDT:n tai CTT:n aikana kaikki muut interventiot (lääkitys, liittoutunut terveydenhuolto jne.) pidetään mahdollisimman vakaina. Mahdollisia muutoksia hoidossa seurataan.

Aiheet:

Potilaat rekrytoidaan liikehäiriöiden asiantuntijan toimesta kussakin mukana olevassa terveyskeskuksessa. Seuraavat kliiniset kuvaavat tulokset kerätään: taudin kesto, Hoehn & Yahr -vaihe, yhtenäinen Parkinsonin taudin arviointiasteikko, uusi kävelyn jäätyminen -kysely, kognitiiviset pisteet, Beckin masennusindeksi ja yleinen kävelykyky (2 minuutin kävelytesti).

TESTAUSMENETTELY:

Testauksen suorittaa riippumaton terapeutti jokaisessa keskuksessa. Potilaita seurataan yhteensä 24 viikon ajan. Tarkoituksena on neljä testaushetkeä: 1) yksi perusviivatesti tutkimukseen tullessa ja toinen perusviivatesti 6 viikon kontrollijakson jälkeen ilman interventiota; 2) yksi testi 6 viikon harjoittelun jälkeen ja 3) yksi testi 12 viikon harjoituksen jälkeen. Kaikki spatiotemporaaliset kävelytulokset DT:n kanssa ja ilman sitä mitataan normaaleissa nopeusolosuhteissa, ja siksi ne edellyttävät potilaiden kuljettamista kävelylaboratorioon. Tässä ympäristössä tehdään myös kliinisiä testejä. Molemmat keskukset käyttävät kävelylaboratoriossaan samaa GAITRIte Walkway System -järjestelmää, jota pidetään "kultastandardina" instrumentoituna järjestelmänä spatiotemporaalisten kävelyparametrien mittaamiseen. Kouluttamaton toissijainen tehtävä on Auditory Stroop -tehtävä, joka suoritetaan langattomilla kuulokkeilla. Mikrofoni tallentaa potilaiden sanalliset vastaukset, mikä mahdollistaa potilaiden vasteiden reaktioaikojen yksityiskohtaisen mittaamisen. Tätä järjestelmää käytetään tällä hetkellä yhdessä keskuksista (Katholieke universiteit Leuven). Toissijaisten tehtävien suorituskykyä mitataan sekä istuessa että kävellessä.

Testit:

  1. DT-kävelysuorituskykyä arvioidaan mittaamalla kävelynopeutta harjoittamattoman kognitiivisen tehtävän, eli Auditory Stroopin, suorittamisen aikana.
  2. Turvallisuus arvioidaan laskemalla putoamisnopeus, joka varmistetaan viikoittaisella puhelinsoitolla.
  3. Testaamme myös kognitiivista suorituskykyä koulutetun kaksoistehtävän (Digit Span Backward) ja toiminnallisen tehtävän (matkapuhelimella) aikana. Lähtötasolla määritetään kullekin potilaalle sopiva kognitiivisen haasteen taso. Mittaamme kävelyn ja toissijaisten tehtävien suorituskyvyn erikseen ja laskemme kaksoistehtävän häiriötulokset.

Muut tulokset tulevat olemaan

  • Yhden tehtävän kävelysuorituskyky: nopeus, askelpituus ja poljinnopeus;
  • Yhden tehtävän kognitiivinen suorituskyky (istuessa);
  • Toimintokohtainen Tasapaino Luottamusasteikko (toiminnan mitta);
  • Johdon toiminnan ja huomion testit;
  • Kävelykyselyn jäätyminen
  • ADL-asteikko
  • PDQ39 Life Quality of Life -asteikko

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

121

Vaihe

  • Vaihe 3

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Vlaams Brabant
      • Leuven, Vlaams Brabant, Belgia, B-3001
        • Department of Rehabilitation Sciences, Katholieke Universiteit Leuven

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

36 vuotta - 76 vuotta (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  1. Hoehn & Yahr vaihe II-III on-vaiheessa
  2. Pystyy kävelemään 10 minuuttia yhtäjaksoisesti
  3. Kahden tehtävän häiriö vähintään 5 % käytettäessä kognitiivista toissijaista tehtävää
  4. Ilman kognitiivista heikkenemistä (MMSE > 24)
  5. Vakaalla lääkityksellä
  6. Liikehäiriöiden asiantuntijan tekemä Parkinsonin taudin diagnoosi

Poissulkemiskriteerit:

  1. Deep Brain stimulaatio
  2. Yksin asuminen
  3. Vaikeat sairaudet, jotka vaikuttavat kävelyyn
  4. Kuuloongelmat
  5. Todennäköisesti muuttaa lääkitysohjelmaa.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Integroitu kaksoistehtäväkoulutus
Integroitu kaksoistehtäväkoulutus fysioterapeutin toimittamana. Tässä harjoitustilassa kävelyharjoittelu yhdistetään samanaikaisesti kognitiivisten syrjinnän, verbaalisen sujuvuuden ja muistitehtävien suorittamiseen.
Fysioterapia, joka koostuu kävelyharjoituksista 3 kertaa viikossa 6 viikon ajan
Muut nimet:
  • Harjoittele
Active Comparator: Jatkuva tehtävä koulutus
Fysioterapeutin antama peräkkäinen tehtäväkävelyharjoittelu. Tässä harjoitustilassa kävelyharjoitukset suoritetaan erikseen, keskittyen vain motoriseen tehtävään. Kognitiivisen syrjinnän, suullisen sujuvuuden ja muistitehtävien koulutus tehdään peräkkäin koehenkilöiden istuessa.
Fysioterapia, joka koostuu kävelyharjoituksista 3 kertaa viikossa 6 viikon ajan
Muut nimet:
  • Harjoittele

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kävelynopeus kaksoistehtävän olosuhteissa (kouluttamaton Auditory Stroop -tehtävä, koulutettu numeroväli)
Aikaikkuna: 24 viikkoa
Muutospisteet lasketaan vertaamalla muutosta kahden perusaikapisteen aikana muutokseen 6 viikon toimenpiteen jälkeen. Myös muutosta ensimmäisen perusajankohdan ja viimeisen ajankohdan (24 viikkoa) välillä verrataan.
24 viikkoa

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Toiminnallinen kaksoistehtävä, yhden tehtävän kävelymittaukset, kognitiiviset tulokset, kävelyn jäädytyskysely, elämänlaatupisteet (PDQ39)
Aikaikkuna: 24 viikkoa
Muutospisteet lasketaan vertaamalla muutosta kahden perusaikapisteen aikana muutokseen 6 viikon toimenpiteen jälkeen. Myös muutosta ensimmäisen perusajankohdan ja viimeisen ajankohdan (24 viikkoa) välillä verrataan.
24 viikkoa
Pudotusprosentti viikoittaisen puhelinsoiton perusteella
Aikaikkuna: 24 viikkoa
Muutospisteet lasketaan vertaamalla muutosta kahden perusaikapisteen aikana muutokseen 6 viikon toimenpiteen jälkeen. Myös muutosta ensimmäisen perusajankohdan ja viimeisen ajankohdan (24 viikkoa) välillä verrataan.
24 viikkoa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Tutkijat

  • Päätutkija: Alice M Nieuwboer, PhD, KU Leuven

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Keskiviikko 1. kesäkuuta 2011

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 1. lokakuuta 2015

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 1. lokakuuta 2015

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 15. kesäkuuta 2011

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 16. kesäkuuta 2011

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Perjantai 17. kesäkuuta 2011

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Sunnuntai 1. marraskuuta 2015

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 30. lokakuuta 2015

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. lokakuuta 2015

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • Gossweiler Foundation
  • Duality-Gossweiler (Muu tunniste: Jacques und Gloria Gossweiler Stiftung)

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset fysioterapia

Tilaa