Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Vagınal Childırthissä käytetyn simulaation vaikutukset väärinkäytöksiin ja hoitokäyttäytymiskäsityksiin

perjantai 4. joulukuuta 2020 päivittänyt: Aysegul Durmaz

Vagınaalisessa synnytyksessä ja episiootomiassa käytetyn seka simulaatioharjoittelun vaikutukset opiskelijoiden lääketieteellisiin väärinkäytöksiin ja käsityksiin hoitokäyttäytymisestä

H1a: Synnytystaitojen tuottamiseen käytetty simulaatiopohjainen koulutus vaikuttaa kätilöopiskelijoiden väärinkäyttötrendeihin.

H1b: Synnytystaitojen tarjoamiseen käytetty simulaatiopohjainen koulutus vaikuttaa kätilöopiskelijoiden käsityksiin hoitokäyttäytymisestä.

H0a: Synnytystaitojen tuottamiseen käytetty simulaatiopohjainen koulutus ei vaikuta kätilöopiskelijoiden väärinkäyttötrendeihin.

H0b: Synnytystaitojen tuottamiseen käytetty simulaatiopohjainen koulutus ei vaikuta kätilöopiskelijoiden käsityksiin hoitokäyttäytymisestä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tutkimus suoritettiin yhtenä sokeana, prospektiivisena ja yksinkertaisena satunnaistettuna kontrolloituna tutkimuksena. Tutkimus tehtiin syyslukukaudella 2016 ja syyslukukaudella 2017 yliopiston kätilön laitoksella.

Opintouniversumi koostui 79 opiskelijasta, jotka suorittivat emätinsynnytystä käsittelevän kurssin (joka sisältyy kätilön opetussuunnitelmaan) simulaatiopohjaisen koulutuksen avulla ja 90 opiskelijaa ensimmäistä kertaa. Tutkimukseen osallistui 120 osallistujaa, mukaan lukien 60 satunnaisesti valittua opiskelijaa, jotka suostuivat osallistumaan tutkimukseen, ilmoittautuivat kätilön koulutukseen ja kävivät ensimmäistä kertaa emättimen synnytystä selittävän kurssin sekä 60 satunnaisesti valittua opiskelijaa, jotka saivat tämän koulutuksen simulaatiopohjaisen koulutuksen avulla.

Simulaatiokoulutus sisälsi toimintoja, joita kätilöiden tulisi tehdä synnytyksen aikana ja emättimen synnytyksen hallinta. Tutkijat käyttivät luulantiota, sikiön päätä, sikiötä, kohdunkaulan laajennusta, sikiön laskua, äidin ja vastasyntyneen synnytyssimulaattoreita ja kananrintamallia episiotomiaan. Kontrolliryhmän opiskelijat saivat teoreettista koulutusta emättimen synnytyksen hallinnasta ja hoidosta. Lisäksi tutkijat osoittivat, kuinka seurata ja hallita toimitusprosessia ja tarjota hoitoa.

Tiedonkeruutyökaluja olivat henkilötietolomake, hoitotyön väärinkäytösten taipumusasteikko ja huolenpitokyselylomake.

Tilastolliset analyysit tehtiin Statistical Package for Social Sciences (IBM SPSS) Statistics 22 -ohjelmistolla. Löydökset analysoitiin kuvaavien tilastojen avulla (keskiarvo, keskihajonta, esiintymistiheys ja prosentti). Kolmogorov-Smirnov-testiä käytettiin aineiston normaalijakauman määrittämiseen.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

120

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Kutahya, Turkki, 43000
        • Kutahya Health Science University
      • Kutahya, Turkki
        • Kutahya Health Science University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Nainen

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Saada simulaatioon perustuva koulutus
  • Yli 18 vuotta vanha,
  • Vapaaehtoinen osallistuminen,
  • Osaat lukea, kirjoittaa ja puhua turkkia,
  • Tehdä mallityötä
  • Tiedonkeruulomakkeet täytetty kokonaan
  • Jatkamaan koko kurssia

Poissulkemiskriteerit:

  • saada teoreettinen koulutus,
  • Alle 18 vuotta,
  • Kieltäytyä osallistumasta
  • Ei osaa lukea, kirjoittaa ja puhua turkkia,
  • Ei tehdä mallityötä
  • Ei täyttää kyselylomaketta
  • Ei jatkamaan kurssia

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kokeellinen ryhmä
Koeryhmä sai emättimen synnytystä selittävän kurssin ensimmäistä kertaa, jossa käytettiin simulaatiopohjaista koulutusta.
Simulaatiokoulutus sisälsi toimintoja, joita kätilöiden tulisi tehdä synnytyksen aikana ja emättimen synnytyksen hoito episiotomialla. Opiskelijat saivat teoreettista koulutusta, ja sen vahvistamiseksi heitä pyydettiin muovaamaan perunasta sikiön pää, tekemään pahvista kohdunkaula, jossa näkyy laajentumismittaukset emättimen synnytyksen aikana, sekä tekemään sikiön asennon tunnistusmalli niskakyhmystä vertailukohtana.
Ei väliintuloa: Ohjausryhmä
Kontrolliryhmä sai emättimen synnytystä selittävän kurssin ensimmäistä kertaa

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
taipumus lääketieteellisiin väärinkäytöksiin
Aikaikkuna: 2 viikkoa toimenpiteen jälkeen
Hoitotyön lääketieteellisten väärinkäytösten taipumusasteikko sisältää sairaanhoitajien rutiininomaisen potilashoidon. Sen ovat kehittäneet Özata ja Altunkan (14). Likert-tyyppinen asteikko, joka on pisteytetty 1–5, sisältää 49 kohtaa ja koostuu viidestä ala-asteikosta. Pisteytys on 1 = ei koskaan, 2 = harvoin, 3 = joskus, 4 = usein, 5 = aina. Minimipistemäärä on 49 ja maksimi 245 pistettä. Korkeampi kokonaispistemäärä osoittaa, että sairaanhoitajilla on vähemmän taipumusta lääketieteellisiin väärinkäytöksiin. Asteikko sisältää viisi ala-asteikkoa: lääkkeiden ja verensiirtojen antaminen, infektioiden ehkäisy, potilasvalvonta ja materiaali-laiteturvallisuus, putoamisen ehkäisy ja viestintä.
2 viikkoa toimenpiteen jälkeen
Käsitykset hoitokäyttäytymisestä
Aikaikkuna: 2 viikkoa toimenpiteen jälkeen
Care Assessment Questionnaire/Care-Q-asteikko: Care Assessment Questionnaire/Care-Q:n ovat kehittäneet Lee, Larson ja Holzemer (18), ja Eskimez ja Acaroğlu (19) sen muokkasivat turkkiksi. Tämä Likert-tyyppinen asteikko, joka on pisteytetty välillä 1–7, sisältää 50 kohtaa ja koostuu kuudesta alaasteikosta. Pistemäärä on 1 = ei koskaan, 2 = harvoin, 3 = silloin tällöin, 4 = joskus, 5 = usein, 6 = yleensä, 7 = joka kerta. Minimipistemäärä on 50 ja maksimi 350 pistettä. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa positiivista lisääntymistä hoitokäyttäytymistiheyden lisääntymisessä ja havaitsemisessa. Kuusi alaasteikkoa ovat saavutettavuus, kuvaukset ja tilat, mukavuus, odotukset, rauhoittava viestintä sekä havainnointi ja seuranta.
2 viikkoa toimenpiteen jälkeen

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Tutkijat

  • Päätutkija: Aysegul Durmaz, KSBU

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 26. syyskuuta 2016

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 7. tammikuuta 2017

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 18. syyskuuta 2017

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Lauantai 28. marraskuuta 2020

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 4. joulukuuta 2020

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Maanantai 7. joulukuuta 2020

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Maanantai 7. joulukuuta 2020

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 4. joulukuuta 2020

Viimeksi vahvistettu

Tiistai 1. joulukuuta 2020

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • Sim. Malp. Percep.

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

IPD-suunnitelman kuvaus

kaikki taustalla oleva IPD johtaa julkaisuun

IPD-jaon aikakehys

Alkaa 6 kuukautta julkaisun jälkeen

IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit

Jos käytetään tutkimus-IPD:tä, artikkeliini tulee viitata.

IPD-jakamista tukeva tietotyyppi

  • STUDY_PROTOCOL
  • MAHLA
  • ICF
  • CSR

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Käyttäytyminen

Kliiniset tutkimukset Simulaatioon perustuva koulutus

Tilaa