Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Mentorointiohjelma hoitotyön opiskelijoille

perjantai 24. maaliskuuta 2023 päivittänyt: Merve Kızılırmak Tatu, Gazi University

Sairaanhoitajaopiskelijoihin sovelletun vertaismentorointiohjelman vaikutus koettuun stressiin ja itseluottamukseen

Yliopistoelämä on monille opiskelijoille haastavaa aikaa. Yliopisto-opiskelijat jättävät enimmäkseen perheensä ja asuvat ruuhkaisissa ympäristöissä, kuten kotona ja kotona. Tutkimukset osoittavat, että opiskelijoilla on vaikeuksia sopeutua yliopistoelämään ja he kohtaavat usein emotionaalisia, akateemisia, ammatillisia ja taloudellisia ongelmia. Vertaismentorointi on yksi menetelmistä oppia ja kehittää elämäntaitoja yliopisto-opiskelijoiden tarpeiden täyttämiseksi. Hoitokoulutuksessa tehokkaasti hyödynnettävä vertaismentorointi on hyödyllistä sekä mentorille että meneneelle; Se tarjoaa mahdollisuuden kasvaa ja kehittyä parantamalla positiivista vuorovaikutusta vertaisten välillä. Voidaan sanoa, että vertaismentoroinnilla on kirjallisuustiedon mukaisesti merkittävä vaikutus opiskelijoihin. Tässä tutkimuksessa suunniteltiin tutkia sovelletun vertaismentorointiohjelman vaikutusta koettuun stressiin ja itseluottamukseen, jotta sairaanhoitajaopiskelijoiden ensimmäisen vuoden opiskelijat sopeutuisivat yliopistoelämään ja ammattiin sekä saadaan tarvittavat taidot selviytyäkseen tässä prosessissa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Tässä tutkimuksessa suunniteltiin tutkia sovelletun vertaismentorointiohjelman vaikutusta koettuun stressiin ja itseluottamukseen, jotta sairaanhoitajaopiskelijoiden ensimmäisen vuoden opiskelijat sopeutuisivat yliopistoelämään ja ammattiin sekä saadaan tarvittavat taidot selviytyäkseen tässä prosessissa. Tutkimus on suunniteltu eräänlaiseksi satunnaistetuksi kontrolloiduksi interventiotyypiksi esitestaus- ja seurantamalleilla, yhdeksi kvantitatiivisista tutkimusmenetelmistä. Tutkimukseen osallistui 40 mentoroitavaa (koe = 20; kontrolli = 20) ja 20 mentoria.12 -viikon mentorointiohjelmaa mentorien toimesta sovellettiin mentoroitaviin. Tutkimustiedon keräämisessä käytettiin "Henkilötietolomaketta", "Yleistä itsetutkiskeluasteikkoa", "itseluottamusasteikkoa" ja "Kohditun stressin asteikkoa". Mittaukset tehtiin 3 kertaa: ennen testiä, jälkitestin ja 3 kuukauden kuluttua testin.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

40

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Turkki
      • Ankara, Turkki, 06500
        • Merve Kızılırmak Tatu

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

17 vuotta - 22 vuotta (Lapsi, Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • vapaaehtoisesti osallistumaan tutkimukseen

Poissulkemiskriteerit:

  • olla ulkomaalainen
  • ensimmäisen vuoden kursseja toistuvasti
  • olla toisessa meneillään olevassa mentorointi- tai psykososiaalisessa tuki-/neuvontaohjelmassa

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Kaksinkertainen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kokeellinen
Kokeellinen: Mentorointiohjelmaan osallistuvat ensimmäisen vuoden sairaanhoitajaopiskelijat (mentoroitavat) koeryhmään kuului 20 mentoroitavaa. Mentorointiohjelmassa keskitytään opiskelijoiden elämäntaitojen kehittämiseen. Mentorointiohjelma jatkui 12 viikkoa. Mentorointiohjelmassa mentorien odotettiin tapaavan mentoroitavan kanssa henkilökohtaisia ​​tapaamisia kasvokkain, verkossa tai puhelimitse ja jakavan tietoa ja tukea joka viikko. Yksittäisten haastattelujen tiheys ja kesto määräytyivät mentoroitavan tarpeiden mukaan.
Käyttäytyminen: Vertaismentorointiohjelma
Akateemisessa, sosiaalisessa, emotionaalisessa ja turvallisessa ulottuvuudessa luotu mentorointiohjelma. Akateemisessa ulottuvuudessa on tietoa ohjaajista, kurssien valinnasta, kurssin opinto-ohjelman valmistelusta, tehokkaista opiskelumenetelmistä, koulutus- ja koulutusohjelmasta. Sosiaalinen ulottuvuus sisältää ihmissuhteet, sosiaaliseen elämään osallistumisen, vapaa-ajan aktiviteetin, ystävystymisen. Emotionaalinen ulottuvuus sisältää itseluottamuksen kehittämisen, stressin selviytymisen, kuulumisen ja motivaation. Turvallisuusulottuvuuksissa ovat opiskelijaoikeudet, stipendimahdollisuudet, majoitusmahdollisuudet. , kirjasto- ja internetpalvelut, terveyskeskuksen ja kliinisen vastaanoton käyttö. Mentorointiohjelmassa mentorien odotettiin tapaavan mentoroitavan kanssa henkilökohtaisia ​​tapaamisia kasvokkain, verkossa tai puhelimitse ja jakavan tietoa ja tukea joka viikko. Mentorointiohjelma jatkui 12 viikkoa.
Ei väliintuloa: Ohjaus
Ei interventiota: Kontrolliryhmä 20 mentoroitavaa sisällytettiin kontrolliryhmään. Sen jälkeen, kun seurantatesti suoritettiin koeryhmän opiskelijoille, kontrolliryhmälle sovellettiin kolmen viikon mentorointiohjelmaa.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Yleinen itsetehokkuusasteikko (GSE)
Aikaikkuna: Muutos lähtötilanteesta 12 viikkoon (arvioitu myös 24 viikkoa lähtötilanteen jälkeen)
Asteikko pyrkii määrittämään yksilöiden yleisen itsetehokkuuden tason. Asteikko on 10 kohdetta ja yksi ulottuvuus, ja siinä on 4-pisteinen Likert (1=täysin epätosi- 4=täysin tosi=) rakenne. Asteikosta saatu pistemäärä on 10-40. Korkea pistemäärä tarkoittaa korkeaa yleistä itsetehokkuutta.
Muutos lähtötilanteesta 12 viikkoon (arvioitu myös 24 viikkoa lähtötilanteen jälkeen)
Havaitun stressin asteikko (PSS)
Aikaikkuna: Muutos lähtötilanteesta 12 viikkoon (arvioitu myös 24 viikkoa lähtötilanteen jälkeen)
Asteikko, jossa on yhteensä 14 kohtaa, on suunniteltu mittaamaan, kuinka stressaavia tilanteita yksilön elämässä koetaan. Asteikko on 5-pisteinen Likert-tyyppinen. Asteikolta otetaan pisteet 0–56. Korkea pistemäärä osoittaa, että ihminen kokee liikaa stressiä.
Muutos lähtötilanteesta 12 viikkoon (arvioitu myös 24 viikkoa lähtötilanteen jälkeen)
Itseluottamusasteikko (SCS)
Aikaikkuna: Muutos lähtötilanteesta 12 viikkoon (arvioitu myös 24 viikkoa lähtötilanteen jälkeen)
Asteikko koostuu 33 osasta ja 2 ala-asteikosta. Asteikko on järjestetty 5-pisteen Likert-tyyliin ja maksimipistemäärä, joka siitä voi saada, on 165. Korkea pistemäärä asteikosta ilman käänteisesti koodattuja kohteita osoittaa korkeaa itseluottamusta.
Muutos lähtötilanteesta 12 viikkoon (arvioitu myös 24 viikkoa lähtötilanteen jälkeen)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Gazi University

Tutkijat

  • Päätutkija: Merve Kızılırmak Tatu, Gazi University Nursing Faculty, Ankara, Turkey

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Torstai 1. syyskuuta 2022

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 1. joulukuuta 2022

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 20. maaliskuuta 2023

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 24. maaliskuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 24. maaliskuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 5. huhtikuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 5. huhtikuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 24. maaliskuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. maaliskuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muut tutkimustunnusnumerot

  • MTatu

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

IPD-suunnitelman kuvaus

Muut tutkijat voivat lukea yksityiskohtaisia ​​tietoja, kuten tutkimusmenetelmää ja tuloksia, kun tutkimus julkaistaan. "Research Protocol" on saatavilla tällä PRS-sivulla.

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Vertaismentorointiohjelma

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Nigeria

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

Tilaa