- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05434442
Formation sur l'aspiration trachéale des soignants
Évaluation de l'efficacité du modèle de simulation et de l'application mobile dans l'enseignement de l'application de l'aspiration de la trachéotomie aux soignants des patients ayant subi une trachéotomie et une trachéotomie
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
L'étude vise à déterminer l'effet de la formation à l'aspiration trachéale dispensée aux soignants des patients ayant subi une trachéotomie et une trachéotomie. Les effets de la formation dispensée à l'aide d'une formation clinique de routine, d'une application mobile basée sur l'animation et de méthodes de formation basées sur la simulation sur les connaissances et les compétences des soignants seront évalués. Une conception expérimentale de groupe témoin pré-test-post-test a été planifiée. Cette étude sera réalisée en tant que multicentre à Bursa, en Turquie. Les centres où l'étude sera menée sont le centre universitaire de recherche et d'application en santé de Bursa Uludağ et l'hôpital de la ville de Bursa. Lors du calcul de la taille de l'échantillon, la taille de l'effet a été déterminée à 0,4 pour une puissance de 80 % et un niveau de signification de 5 %. Dans ce sens, il est prévu d'inclure 22 parents de patients dans chaque groupe afin de comparer les niveaux de connaissances et de compétences entre l'application mobile, la formation par simulation et les groupes de contrôle. Au total, 66 parents de patients seront inclus dans l'étude. Les soignants à affecter aux groupes seront sélectionnés selon la méthode randomisée par blocs.
Le plan à mettre en œuvre dans la recherche ;
- Pré-formation : "Formulaire d'introduction des caractéristiques" et "Formulaire d'évaluation des informations" seront remplis pour les soignants de tous les groupes.
Formation : Une application mobile basée sur l'animation sera installée sur les téléphones des soignants affectés au "groupe d'applications mobiles" et sera introduite et mise à leur disposition par le chercheur Yeliz ŞAPULU ALAKAN.
La formation à l'aspiration trachéale des soignants affectés au "groupe de formation par simulation" sera donnée selon le même standard par la chercheuse Yeliz ŞAPULU ALAKAN. Il sera montré en pratique sur le simulateur de soins de trachéotomie.
Les soignants affectés au « groupe témoin » ne suivront aucune formation autre que la formation de routine en clinique sur l'aspiration par trachéotomie.
Les soignants du groupe all suivront également une formation de routine de la clinique
- Après la formation : Les soignants de tous les groupes rempliront le "Formulaire d'évaluation de la formation" et le "Formulaire d'évaluation des informations". La vidéo du soignant prise lors de la procédure d'aspiration trachéale sera évaluée par les chercheurs à l'aide du "Skill Evaluation Form".
- Un mois après la formation : les soignants de tous les groupes rempliront le "Formulaire d'évaluation des informations" et le "Formulaire d'évaluation des résultats". La vidéo du soignant prise lors de la procédure d'aspiration trachéale sera évaluée par les chercheurs à l'aide du "Formulaire d'évaluation des compétences". .
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: yeliz Şapulu Alakan
- Numéro de téléphone: 05050585002
- E-mail: yelizsapulu@uludag.edu.tr
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: Neriman Akansel
- Numéro de téléphone: 05325572229
- E-mail: nakansel@uludag.edu.tr
Lieux d'étude
-
-
-
Bursa, Turquie, 16000
- Bursa Uludag University
-
-
Nilüfer
-
Bursa, Nilüfer, Turquie
- Yeliz
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Être le principal soignant du patient qui subira une trachéotomie ou une trachéotomie, qui devrait durer au moins un mois,
- Les soins primaires seront poursuivis par le même soignant pendant une période d'un mois.
- Volontaire pour participer à la recherche
- Avoir plus de 18 ans,
- Absence d'une maladie psychiatrique diagnostiquée pouvant interférer avec la communication
- Posséder et pouvoir utiliser un téléphone mobile intelligent
Critère d'exclusion:
- Ne pas être le soignant principal du patient qui va subir une trachéotomie ou une trachéotomie,
- Changement d'aidant principal en moins d'un mois
- Fermeture de la trachéotomie en moins d'un mois
- Ne pas se porter volontaire pour participer à la recherche
- Être âgé de moins de 18 ans,
- Avoir une maladie psychiatrique diagnostiquée qui peut interférer avec la communication
- Ne pas avoir ou être incapable d'utiliser un téléphone mobile intelligent
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Double
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
---|---|
Autre: 1-formation modèle de simulation
La formation à l'aspiration trachéale des soignants affectés au "groupe de formation par simulation" sera donnée selon la même norme par le chercheur.
Il sera montré en pratique sur le simulateur de soins de trachéotomie.
Ils recevront également une formation clinique de routine
|
La formation à l'aspiration trachéale des soignants affectés au "groupe de formation par simulation" sera donnée selon la même norme par le chercheur.
Il sera montré en pratique sur le simulateur de soins de trachéotomie.
Une formation clinique de routine sera donnée aux soignants de ce groupe.
|
Autre: Formation 2-application mobile
Une application mobile basée sur l'animation sera installée sur les téléphones des soignants affectés au « groupe d'applications mobiles » et sera introduite et mise à leur disposition par le chercheur.
Ils recevront également une formation clinique de routine
|
Une formation clinique de routine sera donnée aux soignants de ce groupe.
Une application mobile basée sur l'animation sera installée sur les téléphones des soignants affectés au « groupe d'applications mobiles » et sera introduite et mise à leur disposition par le chercheur.
|
Autre: 3 groupes de contrôle
Une formation clinique de routine sera donnée aux soignants de ce groupe.
|
Une formation clinique de routine sera donnée aux soignants de ce groupe.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Déterminer les effets du modèle de simulation, de l'application mobile et des méthodes de formation de routine sur les scores de connaissances des soignants des patients trachéotomisés avant la formation, après la formation et un mois après la formation.
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
Obtenir au moins 50 points de chaque partie du "formulaire d'évaluation des connaissances", qui comprend des questions sur la procédure.
|
jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
Déterminer les effets du modèle de simulation, de l'application mobile et des méthodes de formation de routine sur les niveaux de compétence des soignants des patients ayant subi une trachéotomie avant, après et un mois après la formation.
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
Les soignants seront évalués selon le "formulaire d'évaluation des compétences" lors du processus d'aspiration de la trachéotomie.
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jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Satisfaction vis-à-vis des différentes méthodes de formation
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
A mesurer à l'aide du "Formulaire d'Evaluation de Satisfaction"
|
jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
Un mois après les différentes formations, les effets des soignants sur la demande d'aspiration seront évalués à l'aide du « Formulaire d'évaluation des résultats ».
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
L'effet de différentes méthodes de formation sera évalué.
|
jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: yeliz Şapulu Alakan, Uludag Universty
- Directeur d'études: Neriman Akansel, Uludag Universty
Publications et liens utiles
Publications générales
- Bayram SB, Caliskan N. Effect of a game-based virtual reality phone application on tracheostomy care education for nursing students: A randomized controlled trial. Nurse Educ Today. 2019 Aug;79:25-31. doi: 10.1016/j.nedt.2019.05.010. Epub 2019 May 9.
- Loerzel VW, Crosby WW, Reising E, Sole ML. Developing the Tracheostomy Care Anxiety Relief Through Education and Support (T-CARES) Program. Clin J Oncol Nurs. 2014 Oct;18(5):522-7. doi: 10.1188/14.CJON.522-527.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- Uludag Universty
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Description du régime IPD
Délai de partage IPD
Critères d'accès au partage IPD
Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD
- PROTOCOLE D'ÉTUDE
- RSE
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
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