- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT05927506
Serdülőkori változások az agyban és a viselkedésben ADHD-s fiúk és lányok esetében
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
A figyelemhiányos hiperaktivitási zavarban (ADHD) szenvedő gyermekeket számos káros kimenetel fenyegeti, beleértve a szociális kapcsolatok romlását, a tanulmányi nehézségeket, a bűnözést és a társbetegségeket (szerhasználat, depresszió, szorongás). Sok ilyen nehézség serdülőkorban jelentkezik és súlyosbodik; ezért alapvető fontosságú, hogy megértsük az ADHD-vel összefüggő agyi és viselkedésbeli változások fejlődési pályáját ebben az érzékeny időszakban. Továbbá egyre inkább felismerik, hogy a szex az ADHD klinikai megnyilvánulásainak fontos moderátora lehet, mivel a serdülő fiúk impulzívabb kockázatvállalást, míg a lányok érzelmi szabályozási zavarát mutatják.
Az ADHD-s fiúk és lányok rossz kimenetelének kockázatával összefüggő agyi és viselkedési fejlődési minták azonosítása kutatásunk mélyreható közegészségügyi jelentőségét mutatja. Ezenkívül a kutatók azt javasolják, hogy vizsgálják meg az ADHD-s gyermekek válaszkontrolljának dimenziós konstrukcióját az elemzés több szintjén, beleértve a neurális struktúrát és a kapcsolódást, a viselkedési kifejezést és a funkcionális eredményekhez való viszonyt, azzal a végső céllal, hogy azonosítsák a károsodás biológiai-viselkedési markereit. és alkalmazkodás ADHD-s gyermekeknél.
Céljaink:
1. cél: A válaszkontroll fejlődési pályájának vizsgálata serdülőkorba lépő ADHD-s fiúk és lányok esetében.
2. cél: Megvizsgálni, hogy a válaszkontrollban és az agy szerkezetében és működésében fellépő kiindulási eltérések, valamint ezen intézkedések fejlődési pályái hogyan jelzik előre az ADHD-s serdülő fiúk és lányok funkcionális kimenetelét.
3. cél: Megvizsgálni, hogy a belső funkcionális kapcsolódás hogyan kapcsolódik az agy szerkezetéhez, a szerkezeti kapcsolódáshoz és a válaszkontrollhoz ADHD-s serdülő fiúkban és lányokban.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Becsült)
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi kapcsolat
- Név: Alyssa DeRonda, M.S.
- E-mail: DeRonda@KennedyKrieger.org
Tanulmányozza a kapcsolattartók biztonsági mentését
- Név: Center of Neurodevelopmental and Imaging Center
- E-mail: CNIR@kennedykrieger.org
Tanulmányi helyek
-
-
Maryland
-
Baltimore, Maryland, Egyesült Államok, 21205
- Toborzás
- Kennedy Krieger Insititute
-
Kapcsolatba lépni:
- Alyssa DeRonda, M.S.
- E-mail: DeRonda@KennedyKrieger.org
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Gyermek
Egészséges önkénteseket fogad
Mintavételi módszer
Tanulmányi populáció
Leírás
Bevételi kritériumok:
- Diagnosztizált figyelemhiányos hiperaktivitási zavarral vagy anélkül
- Az első látogatást követő 18 hónap elteltével képesnek kell lennie az ellenőrzésen való részvételre
Kizárási kritériumok:
- Autizmus spektrum zavarral (ASD) diagnosztizáltak
- Skizofréniával, magatartászavarral és/vagy bipoláris zavarral diagnosztizáltak
- Genetikai rendellenességgel diagnosztizálták
- Koraszülés (36 hétnél kevesebb)
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
Kohorszok és beavatkozások
Csoport / Kohorsz |
Beavatkozás / kezelés |
---|---|
ADHD-s serdülők
A viselkedés kognitív és motoros kontrolljának megfigyeléses vizsgálata
|
A viselkedés kognitív és motoros kontrolljának megfigyeléses vizsgálata
|
ADHD nélküli serdülők
A viselkedés kognitív és motoros kontrolljának megfigyeléses vizsgálata
|
A viselkedés kognitív és motoros kontrolljának megfigyeléses vizsgálata
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
---|---|---|
Válaszkontroll és frusztrációtűrés
Időkeret: A látogatás 1. vagy 2. napján fejeződött be
|
Go/No-Go (GNG) munkamemóriával és motivációval kapcsolatos reakcióidő-feladat.
Minden feladat egyetlen 207 próbából álló blokkban történik (80% zöld), pihenőfázisok nélkül (teljes időtartam = 8 perc, 19 mp).
A motivációs GNG feladatnál az ingerbemutatót egy üres képernyő (1000 ms), a vizuális visszajelzés (1700 ms) és egy másik üres képernyő (500 ms) követi.
A helyes „menni” válaszok esetén jutalom-visszajelzést, a jutalékhibák esetén pedig a válaszköltség-visszajelzést adjuk meg.
|
A látogatás 1. vagy 2. napján fejeződött be
|
Az agy anatómiájának fejlődési pályája
Időkeret: A látogatás 1. vagy 2. napján fejeződött be
|
Az elsődleges kimeneti változók a kérgi régiók morfometriája (vastagság, felület, felhajtási index, térfogat) és a kéreg alatti régiók (bazális ganglionok, amygdala és hippocampus térfogata és alakja) morfometriája.
|
A látogatás 1. vagy 2. napján fejeződött be
|
A serdülők társadalmi-érzelmi fejlődésének előrejelzői
Időkeret: A látogatás 1. vagy 2. napján fejeződött be
|
A Behaviour Assessment System for Children (BASC-3) egy kérdőív, amelyet a gyermekek viselkedési és érzelmi működésének felmérésére használnak.
A szülői jelentés, a tanári jelentés és az önbeszámoló változatokat a viselkedési és érzelmi értékek összegyűjtésére adjuk.
|
A látogatás 1. vagy 2. napján fejeződött be
|
Az ADHD tüneteinek alakulása
Időkeret: A látogatás 1. vagy 2. napján fejeződött be
|
A Conners-4 egy kérdőív a magatartási és tanulási problémákra, az impulzivitás-hiperaktivitásra, a szorongásra és a szociális kompetenciára vonatkozó értékekhez.
A szülői jelentés és a tanári jelentés összegyűjti az értékeket az ADHD-tünetek súlyosságának meghatározásához.
|
A látogatás 1. vagy 2. napján fejeződött be
|
Együttműködők és nyomozók
Együttműködők
Nyomozók
- Kutatásvezető: Stewart Mostofsky, Ph.D, Hugo W. Moser Research Institute at Kennedy Krieger, Inc.
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Elsődleges befejezés (Becsült)
A tanulmány befejezése (Becsült)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
További vonatkozó MeSH feltételek
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- IRB00064633 (Egyéb azonosító: Johns Hopkins Hospital)
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a ADHD
-
Regional Hospital HolstebroVisszavontNem megfelelő ADH-kiválasztás szindrómaDánia
-
Seattle Children's HospitalAmerican Academy of PediatricsBefejezveFolyadék és elektrolit egyensúlyhiány | Intravénás folyadékok | ADH Nem megfelelőEgyesült Államok
-
Otsuka Pharmaceutical Europe LtdBefejezveHiponatrémia | Nem megfelelő ADH (SIADH) szekréció szindrómaNémetország, Spanyolország
-
Otsuka Pharmaceutical Europe LtdBefejezveHiponatrémia | Nem megfelelő ADH (SIADH) szekréció szindrómaSpanyolország
-
Otsuka Pharmaceutical Europe LtdBefejezveRák | Hiponatrémia | Nem megfelelő ADH (SIADH) szekréció szindrómaOlaszország
-
University of Erlangen-Nürnberg Medical SchoolBefejezveHiponatrémia | Agyalapi | Nem megfelelő ADH (SIADH) szekréció szindróma
-
SanofiBefejezveHiponatrémia | Nem megfelelő ADH (SIADH) szekréció szindrómaFranciaország, Németország, Belgium, Magyarország
-
Helbert Rondon Berrios, MD, MSNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)MegszűntHiponatrémia | Nem megfelelő ADH-szindrómaEgyesült Államok
-
University Hospital, Basel, SwitzerlandBefejezveNem megfelelő ADH-szindrómaSvájc
-
University Hospital, Basel, SwitzerlandBefejezve