- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT01302964
Mirtazapina Trattamento dell'ansia nei bambini e negli adolescenti con disturbi pervasivi dello sviluppo
10 ottobre 2018 aggiornato da: Christopher John McDougle, M.D., Massachusetts General Hospital
Questo studio determinerà l'efficacia della mirtazapina nel ridurre l'ansia nei bambini con disturbo autistico, disturbo di Asperger e disturbo pervasivo dello sviluppo.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Una delle aree che ricevono pochissima attenzione nei Disturbi Pervasivi dello Sviluppo (PDD) è quella dell'ansia.
L'ansia è comune nel PDD, ma non è stata ancora completamente caratterizzata.
L'obiettivo principale di questo studio è condurre uno studio preliminare controllato con placebo sulla mirtazapina per il trattamento dell'ansia associata ai PDD.
Ipotizziamo che la mirtazapina sia sicura e ben tollerata.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
30
Fase
- Fase 3
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
-
-
Indiana
-
Indianapolis, Indiana, Stati Uniti, 46202
- Riley Child and Adolescent Psychiatry Clinic Riley Hospital
-
-
Massachusetts
-
Lexington, Massachusetts, Stati Uniti, 02421
- Lurie Center -MassGeneral Hospital
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 1 anno a 13 anni (Bambino)
Accetta volontari sani
No
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Età 5-17 anni
- Diagnosi di Disturbo Autistico, Disturbo di Asperger o Disturbo Pervasivo dello Sviluppo Non Altrimenti Specificato (PDD NOS)
- Ansia clinicamente significativa come evidenziato da un punteggio PARS (Pediatric Anxiety Rating Scale) di 10 o superiore
- Quoziente di intelligenza abbreviato (QI) maggiore di 50 sulla Stanford Binet 5th Ed.
Criteri di esclusione:
- Diagnosi del disturbo di Rett o disturbo integrativo dell'infanzia
- Diagnosi di disturbo ossessivo-compulsivo (DOC), disturbo da stress post-traumatico, disturbo dell'umore maggiore, disturbo psicotico o disturbo da uso di sostanze
- Presenza di qualsiasi condizione medica passata o presente che renderebbe pericoloso il trattamento con mirtazapina
- Uso di altri antidepressivi o benzodiazepine
- Uso di altri farmaci psicotropi inefficaci, scarsamente tollerati o non ottimali in termini di dose
- Precedente prova adeguata di mirtazapina
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Quadruplicare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Mirtazapina
La dose iniziale per i soggetti è di 7,5 mg al giorno.
La dose massima giornaliera sarà di 45 mg.
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I soggetti riceveranno 7,5 mg al giorno all'inizio della sperimentazione.
La dose sarà aumentata di 7,5 mg a settimana per soggetti di peso inferiore a 50 kg e fino a 15 mg a settimana per soggetti di peso superiore a 50 kg a seconda dell'efficacia e della tollerabilità.
Altri nomi:
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|
Comparatore placebo: Placebo
I soggetti randomizzati al braccio placebo riceveranno capsule identiche per dimensioni e aspetto a quelle soggetti che ricevono farmaco in studio.
Le capsule di placebo contengono ingredienti inattivi.
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I soggetti randomizzati al placebo riceveranno il placebo per tutta la durata dello studio
Altri nomi:
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione media su 10 settimane nella scala di valutazione dell'ansia pediatrica Punteggio totale a 5 elementi, fase in doppio cieco
Lasso di tempo: Settimane basale, 2, 4, 6 e 10
|
La Pediatric Anxiety Rating Scale (PARS) è uno strumento valutato dal medico che valuta i sintomi di ansia comunemente associati all'ansia sociale, all'ansia da separazione e ai disturbi d'ansia generalizzata.
Gli intervalli di punteggio in scala vanno da 0 a 25 con punteggi più alti che indicano sintomi di ansia più gravi.
Le medie sono state stimate utilizzando un modello di regressione lineare a misure ripetute con gruppo di trattamento, settimana di studio (in categorie) e la loro interazione come covariate e assumendo una media comune tra i gruppi di trattamento al basale.
Gli intervalli di confidenza riflettono una correzione del test multiplo di Bonferroni che tiene conto della selezione di due esiti primari.
|
Settimane basale, 2, 4, 6 e 10
|
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Proporzione di partecipanti che hanno risposto al trattamento a 10 settimane in base all'elemento di miglioramento della scala delle impressioni globali cliniche (risposta definita come CGI-I=1 o CGI-I=2)
Lasso di tempo: Screening (Visita 1) Baseline (Visita 2) ed Endpoint (Settimana 10)
|
Il Clinical Global Impressions Global Improvement (CGI-I) è progettato per prendere in considerazione tutti i fattori per arrivare a una valutazione della risposta al trattamento.
La scala CGI-I va da 1 a 7 (1=molto migliorato; 2=molto migliorato; 3=poco migliorato; 4=nessun cambiamento; 5=poco peggio; 6=molto peggio; 7=molto molto peggio), con punteggi più bassi indicano un miglioramento (1=molto migliorato e 2=molto migliorato).
In questo studio il CGI era focalizzato sul sintomo bersaglio dell'ansia.
I partecipanti con un punteggio CGI-I di 1 o 2 sono stati classificati come responder.
Il CGI-I è stato somministrato bisettimanale per 6 settimane e di nuovo a 10 settimane durante lo studio.
Il partecipante che si è ritirato dallo studio prima delle 10 settimane non è stato incluso nei calcoli.
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Screening (Visita 1) Baseline (Visita 2) ed Endpoint (Settimana 10)
|
Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Christopher J. McDougle, M.D., Indiana University School of Medicine
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Collegamenti utili
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio
1 agosto 2010
Completamento primario (Effettivo)
10 ottobre 2017
Completamento dello studio (Effettivo)
10 ottobre 2017
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
25 agosto 2010
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
18 febbraio 2011
Primo Inserito (Stima)
24 febbraio 2011
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
7 novembre 2018
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
10 ottobre 2018
Ultimo verificato
1 ottobre 2018
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Disordini mentali
- Processi patologici
- Disturbi del neurosviluppo
- Patologia
- Disturbo dello spettro autistico
- Disturbi dello sviluppo infantile, pervasivi
- Disabilità dello sviluppo
- Effetti fisiologici delle droghe
- Antagonisti adrenergici
- Agenti adrenergici
- Agenti neurotrasmettitori
- Meccanismi molecolari dell'azione farmacologica
- Depressori del sistema nervoso centrale
- Agenti tranquillanti
- Psicofarmaci
- Agenti serotoninergici
- Agenti antidepressivi
- Antagonisti del recettore della serotonina 5-HT2
- Antagonisti della serotonina
- Agenti anti-ansia
- Antagonisti del recettore della serotonina 5-HT3
- Antagonisti H1 dell'istamina
- Antagonisti dell'istamina
- Agenti di istamina
- Alfa-antagonisti adrenergici
- Antagonisti del recettore adrenergico alfa-2
- Mirtazapina
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2012P001009
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
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