- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT01807728
Programmi di formazione per migliorare i risultati per le persone con lesioni del midollo spinale
4 marzo 2024 aggiornato da: Michael Boninger, University of Pittsburgh
L'obiettivo di questo studio è determinare l'efficacia di diversi programmi di formazione sui risultati nelle persone con lesioni del midollo spinale (SCI).
Siamo interessati a vedere quali programmi hanno il maggiore impatto.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
400
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
-
-
Florida
-
Miami, Florida, Stati Uniti, 33136
- South Florida Spinal Cord Injury System
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Stati Uniti, 60611
- Midwest Regional Spinal Cord Injury Care System
-
-
New Jersey
-
West Orange, New Jersey, Stati Uniti, 07052
- Northern New Jersey Spinal Cord System
-
-
Pennsylvania
-
Pittsburgh, Pennsylvania, Stati Uniti, 15101
- Debbie
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 18 anni a 75 anni (Adulto, Adulto più anziano)
Accetta volontari sani
No
Descrizione
Criterio di inclusione:
- dai 18 ai 75 anni
- Utilizzare una sedia a rotelle elettrica o manuale come mezzo di mobilità principale (>50% della mobilità settimanale)
- Vivere in comunità
- Deve avere una lesione del midollo spinale non progressiva
- Gli utenti di sedie a rotelle manuali devono essere in grado di spingere autonomamente le proprie sedie a rotelle
- Gli utenti di sedie a rotelle manuali ottengono un punteggio ≤90 nel questionario di formazione sulle competenze in sedia a rotelle (WST-Q)
Criteri di esclusione:
- Compromissione cognitiva che potrebbe interferire con l'apprendimento
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione fattoriale
- Mascheramento: Doppio
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Programma di formazione del gruppo 1
Per il Gruppo 1, i partecipanti cercheranno di essere reclutati entro la prima settimana del loro soggiorno riabilitativo ospedaliero (punto temporale del ricovero).
|
Fino a quattro lezioni di gruppo che comporteranno l'interazione tra pari, attività di formazione pratica e interazione con i capigruppo.
|
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Sperimentale: Programma di formazione del gruppo 2
Per il Gruppo 2, le persone possono essere arruolate nello studio in qualsiasi momento durante la loro degenza riabilitativa.
La raccolta dei dati può avvenire al momento del ricovero (solo Gruppo 2), appena prima della dimissione ea 3, 6 e 12 mesi dopo la dimissione.
|
Due lezioni di gruppo che coinvolgeranno l'interazione tra pari, attività pratiche di formazione e interazione con i capigruppo.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Variazione rispetto al basale della qualità della vita a 1 anno
Lasso di tempo: Linea di base, 1 anno
|
Prevedere la modalità di mobilità a 1 anno dalla dimissione in base alle caratteristiche e all'attività del paziente durante l'IPR utilizzando una finestra minima di raccolta dei dati.
Prevedere la capacità di deambulazione a 1 anno dopo la dimissione in base alle caratteristiche del paziente e alle misure dell'attività non intenzionale.
|
Linea di base, 1 anno
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Variazione rispetto al basale della qualità della vita a 1 mese
Lasso di tempo: Linea di base, 1 mese
|
Prevedere la modalità di mobilità alla dimissione o 1 mese in base alle caratteristiche e all'attività del paziente durante l'IPR utilizzando una finestra minima di raccolta dei dati.
Prevedere la capacità di deambulazione alla dimissione o a 1 mese in base alle caratteristiche del paziente e alle misure dell'attività non intenzionale.
|
Linea di base, 1 mese
|
Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Michael Boninger, MD, University of Pittsburgh
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Pubblicazioni generali
- Worobey LA, McKernan G, Toro M, Pearlman J, Cowan RE, Heinemann AW, Dyson-Hudson TA, Pedersen JP, Mesoros M, Boninger ML. Effectiveness of Group Wheelchair Maintenance Training for People with Spinal Cord Injury: A Randomized Controlled Trial. Arch Phys Med Rehabil. 2022 Apr;103(4):790-797. doi: 10.1016/j.apmr.2021.02.031. Epub 2021 Jun 24.
- Worobey LA, Kirby RL, Cowan RE, Dyson-Hudson TA, Shea M, Heinemann AW, Pedersen JP, Hibbs R, Boninger ML. Using remote learning to teach clinicians manual wheelchair skills: a cohort study with pre- vs post-training comparisons. Disabil Rehabil Assist Technol. 2022 Oct;17(7):752-759. doi: 10.1080/17483107.2020.1804633. Epub 2020 Aug 18.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
1 agosto 2013
Completamento primario (Effettivo)
1 settembre 2015
Completamento dello studio (Effettivo)
12 marzo 2018
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
1 marzo 2013
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
7 marzo 2013
Primo Inserito (Stimato)
8 marzo 2013
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
6 marzo 2024
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
4 marzo 2024
Ultimo verificato
1 marzo 2024
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 12090536
- H133A120004 (Altro numero di sovvenzione/finanziamento: U.S. Department of Education)
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
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