- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03593564
Conoscenze e abilità interpersonali per sviluppare relazioni esemplari (KINDER)
8 novembre 2023 aggiornato da: Donna Benton, University of Southern California
Questo studio pilota testerà l'effetto di un intervento psicoeducativo asincrono online per migliorare la qualità delle relazioni e prevenire il maltrattamento verbale degli anziani nelle coppie di caregiving.
Gli investigatori utilizzeranno un progetto di test pre-post per testare la fattibilità e l'accettabilità di questo intervento basato su video e per determinare la probabilità che la partecipazione a questo programma possa migliorare la qualità della relazione con il caregiver.
Panoramica dello studio
Stato
Terminato
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
23
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
-
-
California
-
Los Angeles, California, Stati Uniti, 90007
- University of Southern California
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
18 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)
Accetta volontari sani
Sì
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Fornisce assistenza a una persona di età superiore ai 60 anni con una malattia o una disabilità ("assistito") che richiede l'assistenza personale di un'altra persona (ad esempio, fare il bagno, preparare i pasti). (Assistenza prestata con almeno 1 attività della vita quotidiana e/o almeno 2 attività strumentali della vita quotidiana.)
- La persona che riceve cure dal partecipante allo studio ha un deterioramento cognitivo. Questo non deve essere diagnosticato.
- Il partecipante fornisce almeno 8 ore di assistenza alla persona assistita a settimana
- Il partecipante non intende collocare l'assistito in una struttura infermieristica qualificata o in una struttura di residenza assistita entro 3 mesi dal consenso allo studio
Criteri di esclusione:
- Non legge e non parla inglese
- Impossibile accedere a un computer e a Internet (necessario per completare le lezioni)
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Partecipante KINDER
L'intervento sarà fornito con un intervento psicoeducativo in 8 parti consegnato online su base settimanale.
I moduli online saranno composti da un breve video (circa 3 minuti) seguito da informazioni testuali più specifiche e collegamenti a risorse aggiuntive.
Alla fine del modulo, i partecipanti completeranno un breve quiz, seguito da un esercizio di riflessione per rafforzare l'apprendimento.
Ad ogni modello, ai partecipanti verrà chiesto di selezionare un obiettivo per completare un'attività piacevole e ricevere un'opzione per impostare un promemoria di testo o e-mail per farlo.
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KINDER è un corso online per persone che assistono un anziano affetto da demenza.
Ha lo scopo di migliorare la qualità della relazione del caregiver con l'assistito e ridurre la possibilità di comportamenti a rischio (ad esempio, urla).
I corsi tratteranno argomenti tra cui la comprensione dei disturbi cognitivi, la navigazione in ruoli in evoluzione e la gestione della frustrazione.
Durante questo corso, i partecipanti apprenderanno le abilità per affrontare situazioni difficili che i caregiver incontrano frequentemente in modi che supportano una sana relazione di caregiving.
I video saranno basati su storie e rappresenteranno diversi tipi di relazioni di assistenza e sfide incontrate.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione della frequenza dei maltrattamenti verbali
Lasso di tempo: Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 2 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 2 mesi precedenti.
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Questa scala misurerà la frequenza del maltrattamento verbale utilizzando una misura basata sulla Conflict Tactics Scale (Straus et al., 1996), con ulteriori domande da altri item (Acierno et al., 2010; Beach et al., 2005; Conrad et al. ., 2011; Deliema et al., 2012)
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Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 2 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 2 mesi precedenti.
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Variazione del numero di aspetti positivi della relazione con l'assistito (Dyadic Relationship Scale)
Lasso di tempo: Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 2 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 2 mesi precedenti.
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Ai partecipanti viene chiesto quanto sono d'accordo con le affermazioni positive sulla loro relazione con l'assistito su una scala da 0 a 3.
Questo oggetto proviene da Sebern & Whitlatch (2007)
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Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 2 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 2 mesi precedenti.
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cambiamento nella competenza del caregiver (Caregiving Competence Scale)
Lasso di tempo: Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 3 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 3 mesi precedenti.
|
Useremo la Caregiving Competence Scale sviluppata da Pearlin e colleghi (1990)
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Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 3 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 3 mesi precedenti.
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|
Variazione dello stress percepito (Scala dello stress percepito)
Lasso di tempo: Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 3 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 3 mesi precedenti.
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Useremo la Perceived Stress Scale sviluppata da Cohen & Williamson (1988)
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Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 3 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 3 mesi precedenti.
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Variazione del carico del caregiver (Zarit Burden Index)
Lasso di tempo: Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 3 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 3 mesi precedenti.
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Useremo lo Zarit Burden Index sviluppato da Zarit e colleghi (1980)
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Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 3 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 3 mesi precedenti.
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|
Cambiamento nella depressione (Patient Health Questionnaire-9)
Lasso di tempo: Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 3 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 3 mesi precedenti.
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Useremo il Patient Health Questionnaire-9 (Kroenke et al., 2001)
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Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 3 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 3 mesi precedenti.
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Cambiamento nella padronanza del caregiver (Caregiver Mastery Scale)
Lasso di tempo: Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 3 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 3 mesi precedenti.
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Useremo la Caregiver Mastery Scale sviluppata da Pearlin & Schooler (1978)
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Questa misura verrà richiesta immediatamente prima dell'intervento, subito dopo l'intervento e 3 mesi dopo il completamento dell'intervento. La domanda pone ai partecipanti informazioni sugli eventi dei 3 mesi precedenti.
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Donna Benton, PhD, University of Southern California
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Pubblicazioni generali
- Kroenke K, Spitzer RL, Williams JB. The PHQ-9: validity of a brief depression severity measure. J Gen Intern Med. 2001 Sep;16(9):606-13. doi: 10.1046/j.1525-1497.2001.016009606.x.
- Zarit SH, Reever KE, Bach-Peterson J. Relatives of the impaired elderly: correlates of feelings of burden. Gerontologist. 1980 Dec;20(6):649-55. doi: 10.1093/geront/20.6.649. No abstract available.
- Sebern MD, Whitlatch CJ. Dyadic relationship scale: a measure of the impact of the provision and receipt of family care. Gerontologist. 2007 Dec;47(6):741-51. doi: 10.1093/geront/47.6.741.
- Pearlin LI, Schooler C. The structure of coping. J Health Soc Behav. 1978 Mar;19(1):2-21. No abstract available.
- Pearlin LI, Mullan JT, Semple SJ, Skaff MM. Caregiving and the stress process: an overview of concepts and their measures. Gerontologist. 1990 Oct;30(5):583-94. doi: 10.1093/geront/30.5.583.
- Straus, M. A., Hamby, S. L., Boney-McCoy, S., Sugarman, D. B. The revised conflict tactics scales (CTS2) development and preliminary psychometric data. Journal of Family Issues 17(3): 283-316, 1996.
- DeLiema M, Gassoumis ZD, Homeier DC, Wilber KH. Determining prevalence and correlates of elder abuse using promotores: low-income immigrant Latinos report high rates of abuse and neglect. J Am Geriatr Soc. 2012 Jul;60(7):1333-9. doi: 10.1111/j.1532-5415.2012.04025.x. Epub 2012 Jun 14.
- Acierno R, Hernandez MA, Amstadter AB, Resnick HS, Steve K, Muzzy W, Kilpatrick DG. Prevalence and correlates of emotional, physical, sexual, and financial abuse and potential neglect in the United States: the National Elder Mistreatment Study. Am J Public Health. 2010 Feb;100(2):292-7. doi: 10.2105/AJPH.2009.163089. Epub 2009 Dec 17.
- Conrad KJ, Iris M, Ridings JW, Langley K, Anetzberger GJ. Self-report measure of psychological abuse of older adults. Gerontologist. 2011 Jun;51(3):354-66. doi: 10.1093/geront/gnq103. Epub 2010 Dec 20.
- Cohen, S, Williamson, G. Perceived stress in a probability sample of the United States. In S. Spacapan & S. Oskamp (Eds.), The social psychology of health: Claremont Symposium on applied social psychology. Newbury Park, CA: Sage, 1988
- Beach SR, Schulz R, Williamson GM, Miller LS, Weiner MF, Lance CE. Risk factors for potentially harmful informal caregiver behavior. J Am Geriatr Soc. 2005 Feb;53(2):255-61. doi: 10.1111/j.1532-5415.2005.53111.x.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
15 dicembre 2020
Completamento primario (Effettivo)
8 novembre 2023
Completamento dello studio (Effettivo)
8 novembre 2023
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
26 giugno 2018
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
9 luglio 2018
Primo Inserito (Effettivo)
20 luglio 2018
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
9 novembre 2023
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
8 novembre 2023
Ultimo verificato
1 novembre 2023
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- KINDER 18-01-06
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Descrizione del piano IPD
Solo i dati dei partecipanti resi anonimi saranno disponibili per altri ricercatori alla fine del nostro studio.
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
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