- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04280796
Cambiamenti nell'elaborazione del dolore affettivo nei volontari umani
Meccanismi di elaborazione del dolore emotivo-motivazionale in salute e malattia
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
L'esperienza del dolore è più della percezione cosciente dei segnali nocicettivi. Gli aspetti emotivi e motivazionali accompagnano il dolore, portando alla sua avversione e motivazione all'evitamento. Nel dolore cronico, è stato proposto uno spostamento edonico negativo caratterizzato da un aumento sproporzionato delle risposte emotivo-motivazionali rispetto alle risposte al dolore sensoriale-discriminatorio. Tale spostamento edonico negativo è, ad esempio, rispecchiato in tassi di comorbilità molto elevati di dolore cronico e disturbi affettivi come depressione e ansia. Tuttavia, mancano metodi psicofisici appropriati per differenziare l'elaborazione del dolore sensoriale-discriminatoria ed emotivo-motivazionale negli esseri umani. Pertanto, sono disponibili solo prove indirette sul presunto spostamento edonico negativo nel dolore cronico, sebbene la comprensione dei meccanismi di tale spostamento aumenterebbe la nostra conoscenza sullo sviluppo e il mantenimento del dolore cronico in modi importanti con un impatto oltre la ricerca sul dolore. Lo scopo di questo studio è quello di sviluppare metodi che consentano la differenziazione della risposta al dolore sensoriale-discriminativa ed emotivo-motivazionale e di caratterizzare i meccanismi dello spostamento edonico negativo.
Un potenziale beneficio dello studio sarà un aumento delle conoscenze sui meccanismi di sviluppo e mantenimento del dolore cronico con un focus sui processi emotivo-motivazionali probabilmente rilevanti anche in altre malattie come i disturbi affettivi.
Questo studio comporta solo rischi minimi per i partecipanti. I metodi che verranno utilizzati nelle indagini sperimentali rientrano nella gamma delle procedure standard nella ricerca sul dolore e nella psicologia sperimentale e sono frequentemente utilizzati in partecipanti e pazienti sani. La stimolazione dolorosa sperimentale sarà adattata alla sensibilità al dolore individuale, rendendo tollerabile la stimolazione applicata.
Sottostudio 1 Ogni partecipante eseguirà una sessione di test della durata di circa 1,5 ore presso il Balgrist Campus, Balgrist University Hospital, Zurigo. Saranno reclutati volontari sani (N=31). La sessione di test comprenderà un compito di discriminazione e un compito di evitamento per valutare le componenti del dolore sensoriale-discriminatorio ed emotivo-motivazionale indipendentemente l'una dall'altra. I compiti saranno eseguiti in ordine controbilanciato. Dopo aver ottenuto il consenso informato scritto, verrà determinata la soglia e la tolleranza del dolore da calore individuale dei partecipanti, in base alla quale verrà calcolata l'intensità di stimolazione da utilizzare nella discriminazione e nel compito di evitamento. Dopo questa valutazione, i partecipanti eseguono il compito di discriminazione o di evitamento. All'interno del compito di discriminazione, i partecipanti devono indicare se hanno percepito o meno un piccolo aumento della temperatura. Nel compito di evitamento, i partecipanti possono evitare una stimolazione dolorosa reagendo abbastanza velocemente a un segnale visivo. I partecipanti saranno assegnati in modo casuale (randomizzazione bilanciata) a una delle due condizioni di apprendimento, rafforzando la discriminazione riuscita o l'evitamento, per aumentare le risposte al dolore sensoriale-discriminatorio o emotivo-motivazionale. Il rinforzo, attuato da piccole vincite in denaro, inizierà a seconda della condizione dopo metà delle prove della discriminazione o del compito di evitamento. Le valutazioni soggettive dell'intensità del dolore percepito e della spiacevolezza saranno valutate all'interno di entrambi i compiti come variabili di controllo per verificare se gli aumenti nell'elaborazione del dolore sensoriale-discriminatoria o emotivo-motivazionale si generalizzino al canale di risposta soggettivo. Alla fine della sessione di test, i partecipanti completeranno diversi questionari per indagare se alcuni tratti della personalità sono correlati alla capacità di apprendimento testata in questi compiti.
Sottostudio 2 Ogni partecipante eseguirà una sessione di test della durata di circa 1,5 ore presso il Balgrist Campus, Balgrist University Hospital, Zurigo. Il campione sarà composto da pazienti con dolore cronico muscoloscheletrico non specifico (N=31) e controlli sani abbinati per età e sesso (N=31). Come nel Sottostudio 1, la sessione di test comprenderà il compito di discriminazione e il compito di evitamento per valutare le componenti sensoriali-discriminative ed emozionali-motivazionali del dolore indipendentemente l'una dall'altra. I compiti saranno eseguiti in ordine controbilanciato. Dopo aver ottenuto il consenso informato scritto, verrà determinata la soglia e la tolleranza del dolore da calore individuale dei partecipanti, in base alla quale verrà calcolata l'intensità di stimolazione da utilizzare nella discriminazione e nel compito di evitamento. Dopo questa valutazione, i partecipanti eseguono il compito di discriminazione o di evitamento come nel Sottostudio 1. Contrariamente al Sottostudio 1, il rinforzo nel compito di evitamento sarà implementato per diminuire le risposte al dolore emotivo-motivazionale perché si presume che i pazienti mostrino già una maggiore elaborazione del dolore emotivo-motivazionale rispetto all'elaborazione del dolore sensoriale-discriminatorio. Le valutazioni soggettive dell'intensità del dolore percepito e della spiacevolezza saranno valutate all'interno di entrambi i compiti come variabili di controllo per verificare se gli aumenti nell'elaborazione del dolore sensoriale-discriminatoria o emotivo-motivazionale si generalizzino al canale di risposta soggettivo. Alla fine della sessione di test, i partecipanti completeranno diversi questionari, per indagare se alcuni tratti della personalità sono correlati all'accresciuta elaborazione del dolore emotivo-motivazionale.
Le dimensioni del campione per i sottostudi 1 e 2 si basano su calcoli a priori della dimensione del campione utilizzando G*Power 3.1 con una dimensione dell'effetto media desiderata f=0,25, alfa=0,05, beta=0,80, misure ripetute ANOVA tra progetti all'interno del soggetto e un tasso di abbandono del 10%. Le variabili di risultato () saranno analizzate in analisi di modelli misti separate per i disegni ANOVA con fattori appropriati all'interno e tra i soggetti. Le associazioni di endpoint primari () con tratti di personalità (outcome secondari) saranno analizzate utilizzando i coefficienti di correlazione Person o Spearman, ove appropriato. I livelli di significatività saranno impostati al 5%, aggiustati con il tasso di false scoperte per test multipli. Le dimensioni dell'effetto saranno calcolate in termini di η2 generalizzato e d di Cohen.
Sottostudio 3 Ogni partecipante eseguirà una sessione di test della durata di circa 1,25 ore presso il Balgrist Campus, Balgrist University Hospital, Zurigo. Saranno reclutati volontari sani (N=30). Durante la sessione di test i partecipanti eseguiranno un compito psicofisico per valutare la metacognizione nella percezione del dolore come indicatore della componente cognitivo-valutativa del dolore. L'obiettivo è valutare se la metacognizione sulla percezione del dolore è coinvolta e le valutazioni soggettive del dolore percepito e come la metacognizione si collega all'intensità del dolore. Dopo aver ottenuto il consenso informato scritto, verrà determinata la soglia e la tolleranza del dolore da calore individuale dei partecipanti, in base alla quale verrà calcolata l'intensità di stimolazione da utilizzare nell'esperimento. Dopo questa valutazione, i partecipanti eseguono il compito del dolore cognitivo. All'interno di questo compito, i partecipanti devono indicare se hanno percepito un primo o un secondo stimolo di dolore da calore di maggiore intensità, se quello più alto è stato percepito come doloroso o meno e la loro fiducia in entrambe queste risposte. Inoltre, i partecipanti completeranno diversi questionari per indagare se determinati tratti della personalità e stati personali sono correlati alla metacognizione nel dolore.
La dimensione del campione del sottostudio 3 è determinata in base a Kreft e Leeuw (2007), dopodiché verrà raggiunta una potenza sufficientemente grande con una dimensione del campione di 30 partecipanti e 30 osservazioni per identificare le interazioni a livello incrociato. Il sottostudio 3 segue un disegno all'interno del soggetto con misure ripetute. I compiti che verranno eseguiti da ciascun partecipante includono il fattore all'interno del soggetto "differenza di temperatura" (differenze di temperatura tra il primo e il secondo stimolo) e il fattore all'interno del soggetto "livello di temperatura" (temperatura relativa alla soglia del dolore individuale di ciascuno stimolo) . L'ordine delle diverse condizioni in ciascuna attività verrà applicato utilizzando un ordine pseudo-casuale bilanciato. Per testare le ipotesi 1ai, 1bi e 1c sarà condotto il t-test. Per le ipotesi 1aii e 1bii sono previsti test chi quadro. Per testare le ipotesi 2a, 2c e 3 saranno utilizzati modelli lineari gerarchici logistici e per le ipotesi 2b e 2d modelli lineari gerarchici.
All'interno di questo studio verranno sviluppati e validati metodi che consentono la separazione delle diverse componenti della percezione del dolore e che attualmente non sono disponibili. Inoltre, sulla base di questi metodi, verrà sviluppato un modello umano su come tali componenti del dolore possono dissociarsi, consentendo così di indagare un presupposto importante sui fattori che contribuiscono in modo cruciale allo sviluppo e al mantenimento del dolore cronico. I risultati attesi costituiranno la base per lo sviluppo di nuove terapie del dolore basate su meccanismi.
Saranno utilizzati metodi psicofisici basati sulla psicologia sperimentale e sulla ricerca sul dolore, che si sono dimostrati efficaci nell'indagare diversi aspetti della percezione del dolore e della sua modulazione. I metodi utilizzati rientrano nella gamma standard di metodi della ricerca sul dolore umano e della psicologia sperimentale e comportano solo un rischio minimo per i partecipanti (vedere sopra "Valutazione rischio/beneficio").
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Zürich, Svizzera, 8008
- Balgrist Campus
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Per partecipanti sani
Criterio di inclusione:
- buono stato di salute generale
- conoscenza sufficiente del tedesco o dell'inglese per seguire le istruzioni
- capacità di dare il consenso informato scritto
Criteri di esclusione:
- dolore più lungo di > 3 giorni consecutivi e per più di 30 giorni negli ultimi 12 mesi
- gravi disturbi psichiatrici o neurologici e abuso di sostanze
- consumo di alcol, droghe illegali e farmaci analgesici entro 24 ore prima del test
Per i pazienti con dolore cronico
Criterio di inclusione:
- dolore muscoloscheletrico cronico aspecifico
- conoscenza sufficiente del tedesco o dell'inglese per seguire le istruzioni
- capacità di dare il consenso informato scritto
Criteri di esclusione:
- gravi disturbi psichiatrici o neurologici, escluse depressione e ansia, e abuso di sostanze
- consumo di alcol, droghe illegali e farmaci analgesici entro 24 ore prima del test
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Scienza basilare
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione incrociata
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Sottostudio 1
Tutti i partecipanti eseguiranno due compiti psicofisici per valutare le risposte al dolore sensoriale-discriminatorio ed emotivo-motivazionale indipendentemente l'una dall'altra. Nessun braccio funzionerà. Inoltre, nel Sottostudio 1 verrà implementato un paradigma di apprendimento operante per dissociare queste risposte, aumentando le risposte al dolore sensoriale-discriminatorio rispetto alle risposte al dolore emotivo-motivazionale mediante contingente rinforzo monetario e viceversa. Obiettivi primari:
Obiettivo secondario: Valutare se la paura del dolore, le convinzioni di evitamento della paura, la catastrofizzazione del dolore e la ricerca di sensazioni come tratti della personalità possono spiegare le variazioni di quanto fortemente le risposte al dolore sensoriale-discriminatorio ed emotivo-motivazionale possono essere dissociate |
Tutti i partecipanti eseguono due compiti psicofisici per valutare le risposte al dolore sensoriale-discriminatorio ed emotivo-motivazionale indipendentemente l'una dall'altra. Inoltre, nel Sottostudio 1 verrà implementato un paradigma di apprendimento operante per dissociare queste risposte, aumentando le risposte al dolore sensoriale-discriminatorio rispetto alle risposte al dolore emotivo-motivazionale mediante contingente rinforzo monetario o viceversa. Nel sottostudio 2, le risposte dei pazienti con dolore cronico saranno confrontate con quelle dei partecipanti sani per caratterizzare possibili alterazioni e l'apprendimento operante sarà reso operativo per diminuire le risposte al dolore emotivo-motivazionale, che si presume siano già aumentate nei pazienti. |
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Sperimentale: Sottostudio 2
Tutti i partecipanti eseguiranno due compiti psicofisici per valutare le risposte al dolore sensoriale-discriminatorio ed emotivo-motivazionale indipendentemente l'una dall'altra. Nessun braccio funzionerà. Inoltre, nel sottostudio 2, le risposte dei pazienti con dolore cronico saranno confrontate con quelle dei partecipanti sani per caratterizzare possibili alterazioni nei pazienti e l'apprendimento operante sarà reso operativo per diminuire le risposte al dolore emotivo-motivazionale, che si presume siano già aumentate nel pazienti. Obiettivo primario: Per dimostrare che nei pazienti con dolore cronico, le risposte al dolore emotivo-motivazionale sono aumentate rispetto alle risposte al dolore sensoriale-discriminatorio Obiettivo secondario: Valutare se la paura del dolore, le credenze di evitamento della paura, la catastrofizzazione del dolore e la ricerca di sensazioni come tratti della personalità possano spiegare le variazioni nella presente dissociazione delle risposte al dolore sensoriale-discriminatorio ed emotivo-motivazionale nei pazienti con dolore cronico |
Tutti i partecipanti eseguono due compiti psicofisici per valutare le risposte al dolore sensoriale-discriminatorio ed emotivo-motivazionale indipendentemente l'una dall'altra. Inoltre, nel Sottostudio 1 verrà implementato un paradigma di apprendimento operante per dissociare queste risposte, aumentando le risposte al dolore sensoriale-discriminatorio rispetto alle risposte al dolore emotivo-motivazionale mediante contingente rinforzo monetario o viceversa. Nel sottostudio 2, le risposte dei pazienti con dolore cronico saranno confrontate con quelle dei partecipanti sani per caratterizzare possibili alterazioni e l'apprendimento operante sarà reso operativo per diminuire le risposte al dolore emotivo-motivazionale, che si presume siano già aumentate nei pazienti. |
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Sperimentale: Sottostudio 3
Tutti i partecipanti svolgeranno un compito psicofisico per valutare la metacognizione nella percezione del dolore come indicatore della componente cognitivo-valutativa del dolore. Nessun braccio funzionerà. Obiettivo primario: Valutare se la metacognizione sulla percezione del dolore è coinvolta e le valutazioni soggettive del dolore percepito e come la metacognizione si collega all'intensità del dolore. Obiettivo secondario: Valutare se la riservatezza come tratto della personalità, la catastrofizzazione del dolore e le risposte di conduttanza cutanea siano correlate alla metacognizione nel dolore. |
Nel Substudy 3 i partecipanti eseguiranno un compito psicofisico per valutare la metacognizione nella percezione del dolore come indicatore della componente cognitivo-valutativa del dolore.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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rapporto tra risposte al dolore sensoriali ed emotive
Lasso di tempo: durante la procedura
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Rapporto tra il numero di risposte corrette (%) in un compito che valuta le risposte al dolore sensoriale-discriminatorio e il numero di risposte corrette (%) in un compito che valuta le risposte al dolore emotivo-motivazionale.
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durante la procedura
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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tempo di reazione (RT)
Lasso di tempo: durante la procedura
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tempi di reazione
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durante la procedura
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soglia del dolore
Lasso di tempo: linea di base
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Soglia del dolore individuale valutata con dolore da calore sperimentale
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linea di base
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tolleranza al dolore
Lasso di tempo: linea di base
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Tolleranza al dolore individuale valutata con dolore da calore sperimentale
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linea di base
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intensità del dolore percepito
Lasso di tempo: durante la procedura
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Intensità del dolore percepita individuale valutata con dolore da calore sperimentale
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durante la procedura
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dolore percepito spiacevolezza
Lasso di tempo: durante la procedura
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Sgradevolezza individuale del dolore percepito valutata con dolore da calore sperimentale
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durante la procedura
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Questionario sulla paura del dolore (FPQ-III)
Lasso di tempo: durante la procedura al primo giorno
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FPQ-III è un questionario ampiamente utilizzato per valutare la paura del dolore (FOP) in campioni clinici e non clinici. È uno strumento di autovalutazione che è stato sviluppato specificamente per valutare la paura di diversi stimoli che di solito causano dolore. Durata <5 minuti Scala Likert a cinque punti Intervallo di punteggio (30-150) Un punteggio più alto indica una maggiore paura del dolore, nessun valore limite |
durante la procedura al primo giorno
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Scala catastrofica del dolore (PCS)
Lasso di tempo: durante la procedura al primo giorno
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Il PCS è stato sviluppato nel 1995 presso il Centro Universitario per la Ricerca sul Dolore e la Disabilità al fine di facilitare la ricerca sui meccanismi attraverso i quali la catastrofizzazione impatta sull'esperienza del dolore. La catastrofizzazione è attualmente definita come: un set mentale negativo esagerato messo in atto durante un'esperienza dolorosa reale o anticipata. Durata inferiore a 5 minuti Scala Likert a cinque punti Intervallo di punteggio (0-52) <20 basso rischio di sviluppo della cronicità 20-30 moderato rischio di sviluppo della cronicità >30 alto rischio di sviluppo della cronicità |
durante la procedura al primo giorno
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Paura dell'evitamento Credenze FABQ
Lasso di tempo: durante la procedura al primo giorno
|
FABQ si concentra su come le convinzioni di evitamento della paura di un paziente riguardo all'attività fisica e al lavoro possono influenzare e contribuire alla lombalgia e alla conseguente disabilità Durata 5-10 minuti Scala Likert a sette punti Intervallo di punteggio (0-96) Il punteggio più alto indica comportamenti di evitamento della paura |
durante la procedura al primo giorno
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Inventario di valutazione personale (PEI)
Lasso di tempo: durante la procedura
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PEI valuta tra le altre cose la fiducia nei tratti che potrebbero essere correlati alla metacognizione nel dolore.
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durante la procedura
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risposte di conduttanza cutanea
Lasso di tempo: durante la procedura
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reazione di conduttanza cutanea individuale agli stimoli termici durante il compito comportamentale
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durante la procedura
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valutazioni di fiducia su domande a scelta forzata
Lasso di tempo: durante la procedura
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Risposte a domande a scelta forzata su quale dei due stimoli termici è stato più intenso e se questo è stato percepito come doloroso, valutazioni di fiducia.
Le risposte alle domande sulla scelta delle forze insieme alle loro valutazioni di fiducia in queste risposte forniscono una misurazione della metacognizione.
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durante la procedura
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Susanne Becker, PD Dr., Balgrist Universitätsklinik
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- PR00P1_179697/1
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
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