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Dramma creativo in educazione fisioterapica e riabilitativa

15 giugno 2022 aggiornato da: Nuray Alaca, Acibadem University

L'effetto percepito dell'educazione alle abilità comunicative integrata con il dramma creativo su fisioterapia e riabilitazione L'empatia degli studenti e le capacità comunicative da sviluppare con il paziente: uno studio controllato randomizzato

I candidati che forniranno i servizi sanitari del futuro dovrebbero essere pronti a fornire i migliori e sicuri servizi sanitari. Per raggiungere questo obiettivo, si raccomanda di utilizzare nuovi programmi e metodi di formazione che forniscano situazioni simili all'ambiente di lavoro nella formazione degli operatori sanitari. Ci sono pochissimi studi sull'empatia e le percezioni comunicative che l'educazione al dramma creativo creerà con il paziente sugli studenti del dipartimento di fisioterapia e riabilitazione. Pertanto, questo studio, i ricercatori miravano a indagare l'effetto percepito della formazione delle abilità comunicative integrata con il dramma creativo sull'empatia e le capacità comunicative degli studenti di fisioterapia e riabilitazione che si svilupperanno con il paziente.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

40

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Tacchino
      • İstanbul, Tacchino, +90
        • Acıbadem University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 18 anni a 25 anni (Adulto)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Essere disposti a seguire il corso FZT 233 Comunicazione efficace con dramma creativo in salute in uno qualsiasi dei semestri autunnali o primaverili.

Criteri di esclusione:

  • Desiderio di seguire il corso FZT 233 Comunicazione efficace con il dramma creativo nella salute su sua richiesta.

    • Non voler partecipare allo studio
    • Avere un disturbo psicologico diagnosticato e/o ricevere un trattamento psicologico

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Selezione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Nessun intervento: Gruppo di controllo
Comparatore attivo: Gruppo teatrale creativo
Altro: Educazione teatrale creativa
Il corso Comunicazione efficace con il dramma creativo nella salute sarà offerto agli studenti per 2 ore a settimana per 14 settimane.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
questionario sulla comunicazione interpersonale
Lasso di tempo: Modifica dal questionario sulla comunicazione interpersonale di riferimento a 14 settimane
Si afferma che i primi quattro elementi sono correlati all'ansia comunicativa e gli ultimi quattro elementi sono correlati alla fiducia comunicativa. Ogni item ha una scala Likert a 5 punti tra 1 = fortemente in disaccordo 5 = molto d'accordo. Valori alti indicano scarsa comunicazione
Modifica dal questionario sulla comunicazione interpersonale di riferimento a 14 settimane
Scala dell'empatia del dottore Jefferson
Lasso di tempo: Modifica rispetto alla scala Jefferson Doctor Empathy di base a 14 settimane
L'intervallo di punteggio è compreso tra 20 e 140, con punteggi medi più elevati che rappresentano livelli più elevati di empatia.
Modifica rispetto alla scala Jefferson Doctor Empathy di base a 14 settimane

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Comunicazione visiva su scala analogica
Lasso di tempo: Variazione dalla scala analogica visiva al basale a 14 settimane
Verrà utilizzata una scala analogica visiva compresa tra 0 e 10 per valutare la comunicazione che può verificarsi quando gli studenti entrano nella pratica clinica all'inizio e alla fine del trimestre e quando incontrano il paziente. Zero sarà impostato su nessuno, 10 sarà impostato sul massimo a cui riesco a pensare.
Variazione dalla scala analogica visiva al basale a 14 settimane
Scala analogica visiva-ansia/stress
Lasso di tempo: Variazione dalla scala analogica visiva al basale a 14 settimane
Verrà utilizzata una scala analogica visiva compresa tra 0 e 10 per valutare l'ansia/stress che può verificarsi quando gli studenti entrano nella pratica clinica all'inizio e alla fine del trimestre e quando incontrano il paziente. Zero sarà impostato su nessuno, 10 sarà impostato sul massimo a cui riesco a pensare.
Variazione dalla scala analogica visiva al basale a 14 settimane
Motivazione della scala analogica visiva
Lasso di tempo: Variazione dalla scala analogica visiva al basale a 14 settimane
Verrà utilizzata una scala analogica visiva compresa tra 0 e 10 per valutare la motivazione che può verificarsi quando gli studenti entrano nella pratica clinica all'inizio e alla fine del trimestre e quando incontrano il paziente. Zero sarà impostato su nessuno, 10 sarà impostato sul massimo a cui riesco a pensare.
Variazione dalla scala analogica visiva al basale a 14 settimane

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Acibadem University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

16 settembre 2021

Completamento primario (Effettivo)

15 gennaio 2022

Completamento dello studio (Effettivo)

15 febbraio 2022

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

28 dicembre 2021

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

12 gennaio 2022

Primo Inserito (Effettivo)

26 gennaio 2022

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

16 giugno 2022

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

15 giugno 2022

Ultimo verificato

1 giugno 2022

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • ATADEK-2021/22/06

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

INDECISO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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