- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05692336
un confronto tra l'efficacia del compito vestibolare e doppio sull'equilibrio nei bambini diplegici
un confronto tra l'efficacia dell'allenamento vestibolare rispetto al doppio compito sull'equilibrio nei bambini con paralisi cerebrale diplegica
lo studio viene condotto per identificare se c'è qualche differenza tra l'efficacia dell'allenamento vestibolare e l'allenamento dual task sull'equilibrio nei bambini con paralisi cerebrale diplegica.
quindi in questo studio il campione sarà diviso in due gruppi uguali, ogni gruppo riceverà un solo tipo di allenamento (allenamento vestibolare o allenamento dual task) l'equilibrio dei bambini diplegici sarà valutato prima e dopo l'utilizzo del sistema di equilibrio HUMAC e dell'equilibrio pediatrico scala, i risultati saranno confrontati tra i due gruppi e se c'è un allenamento più efficace dell'altro, sarà raccomandato maggiormente nel futuro programma di trattamento.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
È stato utilizzato un disegno sperimentale comparativo. I bambini che hanno partecipato a questo studio sono stati assegnati in due gruppi uguali, trentaquattro bambini con paralisi cerebrale diplegica di entrambi i sessi che hanno problemi di equilibrio sono stati selezionati per partecipare a questo studio con i seguenti criteri:
- tutti i bambini con diagnosi di paralisi cerebrale diplegica.
- La loro età va dai 5 ai 10 anni.
- Il grado di spasticità è compreso tra il grado 1 o 1+ secondo la Modified Ashworth Scale (Charalambous, 2013).
- Sono al livello I o II del sistema di classificazione della funzione motoria lorda.
- Tutti i bambini sono stati in grado di seguire i comandi verbali e le istruzioni.
E i bambini sono stati esclusi in presenza di quanto segue:
- Bambini che soffrono di epilessia.
- Gravi problemi visivi e uditivi.
- Deformità strutturali o fisse dei tessuti molli degli arti inferiori.
- Grave ritardo mentale.
- Iniezione di Botox negli arti inferiori negli ultimi 6 mesi..
tutti i bambini saranno assegnati a uno dei due gruppi (gruppo di allenamento vestibolare e gruppo di lavoro duale) l'allenamento continuerà per un periodo di tempo definito e le capacità di equilibrio dei bambini in ciascun gruppo saranno valutate completamente prima e dopo il trattamento terminato e il risultato sarà confrontato per concludere quale gruppo beneficia di più e ha un maggiore miglioramento dell'equilibrio e il trattamento che provoca un miglioramento maggiore sarà più raccomandato nel futuro piano di terapia fisica per il trattamento dei bambini con paralisi cerebrale diplegica.
l'equilibrio viene valutato utilizzando il sistema di equilibrio HUMAC e la bilancia pediatrica.
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: amira A mahmoud, bachelor
- Numero di telefono: +201015039297
- Email: ashrafamira74@gmail.com
Luoghi di studio
-
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-
Giza, Egitto
- Reclutamento
- Faculty of Physical Therapy Cairo University
-
Contatto:
- amira A mahmoud
- Numero di telefono: +201015039297
- Email: ashrafamira74@gmail.com
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- diagnosi clinica della paralisi cerebrale diplegica.
- fascia d'età: dai 5 ai 10 anni.
- Il grado di spasticità è compreso tra il grado 1 o 1+ secondo la Modified Ashworth Scale (Charalambous, 2013).
- Sono al livello I o II del sistema di classificazione della funzione motoria lorda.
- Tutti i bambini sono stati in grado di seguire i comandi verbali e le istruzioni.
Criteri di esclusione:
- Bambini che soffrono di epilessia.
- Gravi problemi visivi e uditivi.
- Deformità strutturali o fisse dei tessuti molli degli arti inferiori.
- Grave ritardo mentale.
- Iniezione di Botox negli arti inferiori negli ultimi 6 mesi
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: formazione vestibolare
allenamento dell'equilibrio che si concentra sulla stimolazione del sistema vestibolare come quando gli occhi sono piegati stando in piedi su una tavola di equilibrio o camminando su tavole oscillanti
|
allenamento dell'equilibrio sotto forma di allenamento vestibolare
|
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Sperimentale: formazione a doppio compito
I bambini hanno ricevuto un allenamento speciale per l'equilibrio sotto forma di allenamento dual-task eseguendo attività di equilibrio come compito di base in combinazione con il secondo compito che include l'attività degli arti superiori usando il basket e l'asta lunga degli anelli o un compito cognitivo come raccontare una storia durante l'allenamento dell'equilibrio.
|
allenamento dell'equilibrio sotto forma di allenamento dual task
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Equilibrio statico
Lasso di tempo: 2 mesi di formazione
|
l'equilibrio statico sarà valutato utilizzando il sistema di equilibrio HUMAC, verrà effettuato un confronto dei risultati tra due gruppi e il programma di trattamento più efficace sarà più raccomandato rispetto all'altro
|
2 mesi di formazione
|
|
equilibrio dinamico
Lasso di tempo: 2 mesi di formazione
|
l'equilibrio dinamico sarà valutato utilizzando la scala dell'equilibrio pediatrico e verrà effettuato un confronto tra i risultati dei due gruppi per raccomandare l'uno rispetto all'altro.
|
2 mesi di formazione
|
|
quale formazione sarà più vantaggiosa per l'equilibrio del bambino diplegico
Lasso di tempo: Due mesi
|
dopo che i risultati di entrambi i gruppi (per l'equilibrio statico e dinamico) sono stati analizzati, verrà raccomandato un trattamento (il trattamento per il gruppo che ha un maggiore miglioramento dell'equilibrio).
|
Due mesi
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: amira A mahmoud, Cairo University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Anticipato)
Completamento dello studio (Anticipato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- P.T.REC/012/003716
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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