- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03234998
Efficacia comparativa di due diversi interventi di equilibrio dual-task
Efficacia comparativa di due diversi interventi sull'equilibrio a doppia attività su equilibrio, andatura e prestazioni cognitive in condizioni di singola e doppia attività in pazienti con ictus e anziani
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Sinossi inglese
I. Titolo di studio:
Efficacia comparativa di due diversi interventi di equilibrio dual-task su equilibrio, andatura e prestazioni cognitive in condizioni di singolo e doppio compito nei pazienti con ictus e negli anziani
II. Obiettivi dello studio:
L'obiettivo di questo studio è quello di indagare gli effetti di due diversi interventi di equilibrio dual-task per pazienti con ictus e adulti più anziani. In particolare, i ricercatori confronteranno gli effetti immediati e di ritenzione dell'allenamento dell'equilibrio motorio e cognitivo a doppia attività [MCDT] e dell'allenamento dell'equilibrio cognitivo a doppia attività [CDT]) su equilibrio, andatura e cognizione in condizioni di attività singola e doppia in individui con ictus (Obiettivo 1) e anziani (Obiettivo 2). Il terzo obiettivo di questo studio è chiarire i meccanismi alla base dei cambiamenti nell'equilibrio, nell'andatura e nelle prestazioni cognitive dei pazienti con ictus e degli anziani dopo MCDC e CDT (Obiettivo 3).
III. Disegno dello studio Uno studio prospettico di controllo randomizzato sarà condotto presso i centri medici in questo studio. Cinquanta pazienti con ictus e 48 anziani saranno assegnati in modo casuale al gruppo MCDT o CDT. Entrambi i gruppi riceveranno 12 ore di formazione nell'arco di 4 settimane a difficoltà del compito progressivamente crescente (60 minuti per sessione, tre volte a settimana, per quattro settimane). Il gruppo CDT intraprenderà un allenamento per l'equilibrio dual-task e contemporaneamente eseguirà solo compiti cognitivi con istruzioni di priorità variabile. Il gruppo MCDT allenerà la stessa serie di attività di equilibrio/deambulazione del CDT eseguendo contemporaneamente compiti motori e cognitivi con istruzioni di priorità variabile. Durante ogni sessione, tutti i partecipanti si esercitano a spostare l'attenzione tra i compiti dedicando metà dell'attenzione dell'allenamento al compito di equilibrio e metà ai compiti cognitivi o motori secondari. Un valutatore in cieco condurrà tre valutazioni al basale, dopo l'intervento e al follow-up di 1 mese. Al basale, tutti i partecipanti saranno esaminati l'equilibrio, l'andatura e le prestazioni cognitive in condizioni di singolo compito (in piedi, camminando, solo compiti cognitivi) e dual-task (stare in piedi/camminare durante l'esecuzione di compiti cognitivi). Sei compiti cognitivi (semplice compito del tempo di reazione, compito di tre sottrazioni in serie, compito di Stroop, compito di Stroop uditivo, compito di memoria spaziale e compito del tempo di reazione di scelta) saranno utilizzati per esaminare le prestazioni del doppio compito perché questi compiti rappresentano diversi domini della funzione cognitiva ( velocità di elaborazione delle informazioni, memoria di lavoro e funzione esecutiva). La misura dell'esito primario di equilibrio, andatura e cognizione sarà l'indice di oscillazione, la velocità dell'andatura e il punteggio composito di accuratezza e tempo di reazione in condizioni di attività singola e doppia. Le misure di esito secondarie includeranno: Berg Balance Scale, Timed Up and Go test in condizioni di attività singola e doppia, valutazione dell'andatura funzionale, scala di fiducia dell'equilibrio specifica per l'attività, test della posizione della sedia e impressione globale del cambiamento del paziente. L'ANOVA a misura ripetuta verrà utilizzata per confrontare le misurazioni al basale, dopo l'allenamento e il follow-up tra i gruppi.
Numero di pazienti pianificati: 50 pazienti con ictus e 48 anziani Durata dello studio: 2017/08/01~2020/07/31
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Taoyuan City, Taiwan, 333
- Chang Gung University
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criteri di inclusione per gli individui colpiti da ictus:
- primo ictus in assoluto con durata di insorgenza superiore a 3 mesi
- in grado di camminare 10 m
- nessun grave problema di vista, udito e linguaggio
Criteri di inclusione per anziani sani:
- più di 65 anni
- in grado di camminare 10 m
- nessuna diagnosi neurologica o muscoloscheletrica
- nessun grave problema di vista, udito, cognizione e linguaggio.
Criteri di esclusione:
- disturbi ortopedici e altri disturbi neurologici che influenzano la deambulazione
- altri trattamenti che potrebbero influenzare gli effetti degli interventi (ad esempio, recente trattamento con tossina botulinica degli arti inferiori)
- disturbi cognitivi moderati o gravi (punteggio <21 al Mini-Mental State Examination)
- gravi deficit visivi non corretti
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: training dual-task motorio-cognitivo
I partecipanti al gruppo di allenamento dual-task motorio-cognitivo parteciperanno a programmi di 12 sessioni somministrati per 60 minuti ciascuna sessione, 3 volte a settimana per 4 settimane.
|
I partecipanti al gruppo di allenamento dual-task motorio-cognitivo riceveranno un programma avanzato individualmente di allenamento dual-task/deambulazione volto a migliorare l'equilibrio in piedi, la posizione seduta-alzata e le capacità di deambulazione in condizioni dual-task motorio-cognitivo .
Altri nomi:
|
Comparatore attivo: training cognitivo dual-task
I partecipanti al gruppo di formazione cognitivo dual-task parteciperanno anche a un programma di 12 sessioni condotto 60 minuti per sessione, 3 giorni a settimana, per un totale di 4 settimane.
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I partecipanti al gruppo di formazione cognitivo dual-task eseguiranno solo compiti cognitivi (compiti di fluidità verbale, compiti di calcolo e compiti di discriminazione visiva) in concomitanza con i compiti di equilibrio/andatura.
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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indice di oscillazione
Lasso di tempo: 10 minuti
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L'indice di oscillazione è la deviazione standard dell'angolo di oscillazione.
Più alto è l'indice di oscillazione, più instabile era la persona durante il test.
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10 minuti
|
velocità dell'andatura
Lasso di tempo: 5 minuti
|
I partecipanti cammineranno per 10 metri alla loro velocità preferita e ad alta velocità.
Verrà utilizzata una passerella di 12 metri per i test di deambulazione.
Per consentire ai soggetti di avere una distanza sufficiente per accelerare e decelerare, verrà registrato da un cronometro solo il tempo impiegato a percorrere i 10 metri centrali.
La misura dell'esito primario sarà la velocità dell'andatura (cm/s) in condizioni di compito singolo e doppio.
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5 minuti
|
punteggio composito
Lasso di tempo: 10 minuti
|
Ai partecipanti verrà chiesto di eseguire sei diversi compiti cognitivi mentre si è seduti, in piedi e camminando.
L'ordine dei sei compiti cognitivi sarà controbilanciato, ma sarà uguale per le condizioni di compito singolo e doppio.
I sei compiti cognitivi sono selezionati in base ai diversi domini dei compiti cognitivi comunemente usati nei precedenti studi dual-task.
Per tutti i compiti cognitivi, calcoleremo un punteggio composito per le prestazioni del compito cognitivo dividendo l'accuratezza (% di risposte corrette) con il tempo di reazione delle risposte corrette (millisecondi), che tiene conto dei compromessi velocità-accuratezza nel doppio compito complessivo effetto.
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10 minuti
|
interferenza cognitivo-motoria (CMI)
Lasso di tempo: 20 minuti
|
L'effetto del dual-tasking sia sulla posizione eretta/camminata che sui parametri cognitivi sarà valutato confrontando qualsiasi cambiamento nelle prestazioni di equilibrio/andatura e misure cognitive tra condizioni di singolo e doppio compito.
Calcoleremo il DTE per la velocità dell'andatura e il punteggio composito utilizzando la seguente formula: [(Dual-task - Single-task)/ Single-task *100] e per l'indice di oscillazione utilizzando la formula: [(Single-task - Dual-task)/ Single -compito *100].
Il costo negativo (costo più elevato) indica scarse prestazioni in condizioni di doppia attività rispetto alle condizioni di singola attività.
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20 minuti
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Valutazione funzionale dell'andatura (FGA)
Lasso di tempo: 10 minuti
|
L'FGA è composto da 10 item che contengono 7 degli 8 item (eccetto camminare intorno agli ostacoli) del Dynamic Gait Index e 3 attività aggiuntive, tra cui camminare con una base di supporto stretta, camminare con gli occhi chiusi e camminare all'indietro.
Le prestazioni dei soggetti di ciascun elemento del test sono state valutate su una scala a 4 punti (0-3), con il punteggio totale compreso tra 0 e 30.
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10 minuti
|
Bilancia di Berg (BBS)
Lasso di tempo: 5-10 minuti
|
La BBS è una scala di 14 item che valuta quantitativamente sia l'equilibrio statico che dinamico con una misura psicometricamente valida della compromissione dell'equilibrio dopo l'ictus. Gli item sono valutati da 0 a 4, con un punteggio di 0 che rappresenta il completamento indipendente dell'item.
I punteggi del BBS vanno da 0 a 56, con punteggi più alti suggeriscono un migliore equilibrio.
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5-10 minuti
|
Timed Up and Go Test
Lasso di tempo: 2 minuti
|
Il TUG test sarà utilizzato come indice di equilibrio dinamico di pazienti anziani e colpiti da ictus.
Al segnale, i partecipanti si alzano, camminano per 3 metri, si girano, tornano indietro e si siedono di nuovo.
Il punteggio è il tempo medio misurato utilizzando un cronometro se due prove per completare il test.
Il test TUG verrà somministrato in condizioni di attività singola (velocità preferita e velocità massima) e di attività doppia (trasporto del vassoio e conteggio all'indietro di 3 secondi).
In condizioni di doppia attività, ai partecipanti verrà chiesto di eseguire il test TUG mentre trasportano un vassoio con gli occhiali (doppio TUG manuale) o contano all'indietro di 3 secondi (doppio TUG cognitivo).
L'istruzione per i test dual-TUG è di camminare con la tua velocità confortevole e contemporaneamente eseguire un compito secondario (porta il vassoio davanti a te con entrambe le mani senza far cadere i bicchieri sul vassoio o contare all'indietro di 3 secondi).
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2 minuti
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Scala di confidenza dell'equilibrio specifica per attività (ABC)
Lasso di tempo: 3 minuti
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L'ABC verrà utilizzato per determinare la fiducia auto-riferita durante l'esecuzione di 16 diverse attività quotidiane, come camminare per casa, salire e scendere le scale e camminare su pavimenti scivolosi.
Una scala di valutazione della confidenza va da 0% a 100%, con 0% che indica sfiducia e 100% che indica piena fiducia.
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3 minuti
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Prova del supporto della sedia.
Lasso di tempo: 1 minuto
|
Il Chair Stand Test misura la forza muscolare degli arti inferiori. Ai partecipanti verrà chiesto di stare in piedi da una posizione seduta sulla sedia il più possibile per 30 secondi.
Il numero totale di stand è stato contato in 30 secondi.
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1 minuto
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Scala dell'impressione globale del cambiamento del paziente (PGIC)
Lasso di tempo: 1 minuto
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La percezione complessiva del paziente di MCDT o CDT verrà valutata utilizzando una scala di impressione globale del cambiamento del paziente (PGIC) per quanto riguarda la percezione dei partecipanti con il cambiamento di equilibrio e andatura correlato all'intervento.
Il PGIC è una scala di transizione che è una singola domanda che chiede ai pazienti di valutare il proprio equilibrio/andatura ora, rispetto a come era prima di iniziare il trattamento su una scala da 1 (molto meglio) a 7 (molto molto peggio) .
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1 minuto
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Li-Ling Chuang, PhD, Chang Gung University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 1612190002
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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