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Discriminazione razziale e risposta allo stress

12 maggio 2025 aggiornato da: Western Kentucky University

Discriminazione razziale e risposta allo stress disregolata: fattori di rischio/protezione

L'obiettivo di questo studio è scoprire se l'esperienza di discriminazione razziale degli adolescenti delle minoranze etniche sia correlata a risposte biologiche disregolate al razzismo sottile e come la relazione possa essere attenuata o esacerbata da una serie di fattori sociali e cognitivi. Le principali domande a cui intende rispondere sono:

  • rivelare la relazione tra le esperienze di discriminazione razziale e la risposta allo stress degli adolescenti delle minoranze etniche al sottile razzismo
  • per testare la socializzazione etnico-razziale dei genitori, l'attribuzione dei bambini al razzismo subdolo e la loro identità razziale come potenziali fattori di rischio e protettivi.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Le esperienze di discriminazione razziale costituiscono rischi significativi per i problemi di salute fisica e mentale dei giovani delle minoranze etniche. Una spiegazione ipotizza che lo stress cronico possa portare a risposte allo stress alterate e disregolate, che possono rendere gli individui suscettibili a problemi di salute. Attualmente, non esiste uno studio sperimentale che misuri in modo completo la risposta allo stress dei giovani delle minoranze etniche al razzismo subdolo, o indaghi sui ruoli che contribuiscono all'esperienza della discriminazione razziale e sui possibili fattori di rischio e protettivi.

Verrà reclutato un campione comunitario di adolescenti appartenenti a minoranze etniche di 11-14 anni (40 latinoamericani, 40 neri/afroamericani) e dei loro genitori. Lo studio utilizza un compito di rifiuto dei pari adattato che è stato ampiamente utilizzato con i giovani e progettato con cura per suscitare l'esperienza della sottile discriminazione razziale da parte dei coetanei bianchi. L'attività cardiovascolare degli adolescenti e i campioni di saliva saranno prelevati in più punti temporali prima, durante e dopo il compito di rifiuto dei pari, sfruttando la risposta che coinvolge l'asse ipotalamo-ipofisi-surrene (HPA), il sistema nervoso autonomo (ANS) e il mediatore dell'infiammazione ( IO SONO). Gli adolescenti riferiranno la loro esperienza di discriminazione razziale, faranno attribuzioni sull'esperienza di rifiuto dei pari e valuteranno la loro identità razziale. I genitori compileranno un questionario per segnalare le loro pratiche di socializzazione etnico-razziale.

Gli obiettivi di questa proposta sono: 1) Rivelare la relazione tra le esperienze di discriminazione razziale e la risposta allo stress degli adolescenti delle minoranze etniche al razzismo subdolo; e 2) Testare la socializzazione etnico-razziale dei genitori, l'attribuzione dei bambini al sottile razzismo e la loro identità razziale come potenziali fattori di rischio e protettivi.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

144

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Stati Uniti
    • Kentucky
      • Bowling Green, Kentucky, Stati Uniti, 42101
        • Western Kentucky University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • 6a-8a elementare
  • identificato come latinoamericano o nero / afroamericano
  • Vivere nella contea di Warren del Kentucky
  • Genitori di adolescenti idonei

Criteri di esclusione:

Gli adolescenti non parteciperanno al compito di rifiuto tra pari quando riferiscono di avere:

  • frequenti esperienze di vittimizzazione tra pari
  • frequenti esperienze di discriminazione razziale
  • grave depressione
  • grave disturbo d'ansia sociale
  • grave disturbo d'ansia generalizzato

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Scienza basilare
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: compito che induce stress
Gli adolescenti completeranno un'attività di rifiuto dei pari adattata al computer per suscitare l'esperienza della sottile discriminazione razziale da parte dei coetanei bianchi, nonché un compito di puzzle impossibile per suscitare stress cognitivo.
Comportamentale: compito di rifiuto tra pari e compito di puzzle impossibile

Compito di rifiuto tra pari: gli adolescenti saranno informati che due coetanei sceglieranno a turno con chi chatteranno per argomenti diversi. I partecipanti non saranno scelti da colleghi bianchi virtuali il 75% delle volte. In realtà, i coetanei bianchi sono avatar computerizzati e se gli adolescenti vengono scelti o meno da quei coetanei è programmato con il software PsychoPy.

Compito del puzzle impossibile: agli adolescenti verrà chiesto di inserire tutti i pezzi del puzzle in una cornice di legno con un pezzo sbagliato fornito.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
cambiamento degli ormoni dello stress per il rifiuto dei pari
Lasso di tempo: i campioni salivari dei partecipanti saranno raccolti in cinque punti temporali (subito prima, 5 minuti dopo, 15 minuti dopo, 30 minuti dopo e 45 minuti dopo l'attività di rifiuto tra pari)
i campioni salivari dei partecipanti saranno raccolti, congelati e analizzati per il cortisolo.
i campioni salivari dei partecipanti saranno raccolti in cinque punti temporali (subito prima, 5 minuti dopo, 15 minuti dopo, 30 minuti dopo e 45 minuti dopo l'attività di rifiuto tra pari)
cambiamento nel biomarcatore infiammatorio dell'interleuchina 6 per il rigetto tra pari
Lasso di tempo: i campioni salivari dei partecipanti saranno raccolti in cinque punti temporali (subito prima, 5 minuti dopo, 15 minuti dopo, 30 minuti dopo e 45 minuti dopo l'attività di rifiuto tra pari)
i campioni salivari dei partecipanti saranno raccolti, congelati e analizzati per il biomarcatore infiammatorio dell'interleuchina-6
i campioni salivari dei partecipanti saranno raccolti in cinque punti temporali (subito prima, 5 minuti dopo, 15 minuti dopo, 30 minuti dopo e 45 minuti dopo l'attività di rifiuto tra pari)
cambiamento nel biomarcatore infiammatorio della proteina C-reattiva per il rigetto tra pari
Lasso di tempo: i campioni salivari dei partecipanti saranno raccolti in cinque punti temporali (subito prima, 5 minuti dopo, 15 minuti dopo, 30 minuti dopo e 45 minuti dopo l'attività di rifiuto tra pari)
i campioni salivari dei partecipanti saranno raccolti, congelati e analizzati per il biomarcatore infiammatorio della proteina C-reattiva
i campioni salivari dei partecipanti saranno raccolti in cinque punti temporali (subito prima, 5 minuti dopo, 15 minuti dopo, 30 minuti dopo e 45 minuti dopo l'attività di rifiuto tra pari)
attribuzione sul rifiuto dei pari per il rifiuto dei pari
Lasso di tempo: subito dopo il compito di rifiuto tra pari
i partecipanti completeranno il questionario, Attribution About The Peer Rejection (AATPR) per valutare la probabilità di vari motivi per l'esperienza del rifiuto dei pari utilizzando una scala a 7 punti. Il punteggio totale più alto per i 4 motivi razziali (possibile intervallo: 4-28) indica la maggiore tendenza a fare attribuzione razziale riguardo al rifiuto dei pari.
subito dopo il compito di rifiuto tra pari
esperienza emotiva per il rifiuto dei pari
Lasso di tempo: subito dopo il compito di rifiuto tra pari
i partecipanti completeranno il questionario, Emotions In The Peer Rejection (EITPR) per valutare le esperienze emotive nel compito di rifiuto tra pari utilizzando una scala a 7 punti. Il punteggio totale più alto per 5 serie di termini emotivi (intervallo possibile: 5-35) indica i livelli più alti di emozioni negative nel compito di rifiuto tra pari.
subito dopo il compito di rifiuto tra pari
Cambiamento della pressione sanguigna per il rifiuto dei pari
Lasso di tempo: La pressione sanguigna dei partecipanti verrà continuamente monitorata 5 minuti prima, durante e 45 minuti dopo l'attività di rifiuto dei pari.
La pressione diastolica e sistolica dei partecipanti verrà continuamente monitorata.
La pressione sanguigna dei partecipanti verrà continuamente monitorata 5 minuti prima, durante e 45 minuti dopo l'attività di rifiuto dei pari.
cambiamento nell'attività della conduttanza cutanea per il rifiuto dei pari
Lasso di tempo: La conduttanza cutanea dei partecipanti verrà continuamente monitorata 5 minuti prima, durante e 45 minuti dopo l'attività di rifiuto dei pari
La conduttanza cutanea dei partecipanti verrà continuamente monitorata per l'attività di rifiuto tra pari.
La conduttanza cutanea dei partecipanti verrà continuamente monitorata 5 minuti prima, durante e 45 minuti dopo l'attività di rifiuto dei pari
cambiamento nell'aritmia del seno respiratorio per il rifiuto dei pari
Lasso di tempo: I dati dell'elettrocardiogramma dei partecipanti verranno continuamente monitorati 5 minuti prima, durante e 45 minuti dopo l'attività di rifiuto del peer
I dati dell'elettrocardiogramma dei partecipanti che possono essere utilizzati per estrarre l'aritmia del seno respiratorio, la variabilità della frequenza cardiaca nella sincronia con la respirazione, saranno continuamente monitorati per l'attività di rifiuto dei peer.
I dati dell'elettrocardiogramma dei partecipanti verranno continuamente monitorati 5 minuti prima, durante e 45 minuti dopo l'attività di rifiuto del peer

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
attribuzione per puzzle impossibile
Lasso di tempo: subito dopo il compito impossibile del puzzle
i partecipanti completeranno il questionario, Attribution About The Impossible Puzzle (AATIP) per valutare la probabilità di vari motivi per l'esperienza di non essere in grado di completare il puzzle utilizzando una scala a 7 punti. Il punteggio totale più alto per le 3 ragioni intrinseche (intervallo possibile: 3-21) indica la maggiore tendenza a fare attribuzioni intrinseche sulla performance nel compito impossibile del puzzle.
subito dopo il compito impossibile del puzzle
esperienza emotiva per puzzle impossibile
Lasso di tempo: subito dopo il compito impossibile del puzzle
i partecipanti completeranno il questionario, Emotions In The Impossible Puzzle (EITIP) per valutare le esperienze emotive nel compito del puzzle impossibile utilizzando una scala a 7 punti. Il punteggio totale più alto per 5 serie di termini emotivi (intervallo possibile: 5-35) indica i livelli più alti di emozioni negative nel compito del puzzle impossibile
subito dopo il compito impossibile del puzzle
cambiamento nella conduttanza cutanea per puzzle impossibile
Lasso di tempo: la conduttanza cutanea dei partecipanti sarà continuamente monitorata 6 minuti prima, durante e 15 minuti dopo il compito impossibile del puzzle
la conduttanza cutanea dei partecipanti sarà continuamente monitorata per il compito del puzzle impossibile
la conduttanza cutanea dei partecipanti sarà continuamente monitorata 6 minuti prima, durante e 15 minuti dopo il compito impossibile del puzzle
cambiamento nell'aritmia del seno respiratorio per puzzle impossibile
Lasso di tempo: i dati dell'elettrocardiogramma dei partecipanti saranno continuamente monitorati 6 minuti prima, durante e 15 minuti dopo il compito impossibile del puzzle
i dati dell'elettrocardiogramma dei partecipanti che possono essere utilizzati per estrarre l'aritmia sinusale respiratoria, la variabilità della frequenza cardiaca in sincronia con la respirazione, saranno continuamente monitorati per il compito impossibile del puzzle
i dati dell'elettrocardiogramma dei partecipanti saranno continuamente monitorati 6 minuti prima, durante e 15 minuti dopo il compito impossibile del puzzle
cambiamento nell'attività cardiovascolare per puzzle impossibile
Lasso di tempo: La pressione arteriosa sistolica e diastolica dei partecipanti verrà continuamente monitorata 5 minuti prima, durante e 15 minuti dopo l'impossibile compito del puzzle
La pressione arteriosa sistolica e diastolica dei partecipanti verrà continuamente monitorata per l'impossibile compito del puzzle
La pressione arteriosa sistolica e diastolica dei partecipanti verrà continuamente monitorata 5 minuti prima, durante e 15 minuti dopo l'impossibile compito del puzzle

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Western Kentucky University

Investigatori

  • Investigatore principale: Qingfang Song, Ph.D, Western Kentucky University

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

29 giugno 2023

Completamento primario (Effettivo)

17 novembre 2024

Completamento dello studio (Effettivo)

17 novembre 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

29 marzo 2023

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

17 aprile 2023

Primo Inserito (Effettivo)

20 aprile 2023

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

16 maggio 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

12 maggio 2025

Ultimo verificato

1 luglio 2024

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • U5GMACGETKJ1

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

SÌ

Descrizione del piano IPD

Le risorse di ricerca del progetto includeranno il protocollo di studio e i dati associati, che saranno forniti su richiesta.

Periodo di condivisione IPD

Il protocollo ei dati anonimizzati saranno disponibili sei mesi dopo la prima pubblicazione.

Criteri di accesso alla condivisione IPD

I dati saranno condivisi su richiesta individuale.

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • STUDIO_PROTOCOLLO
  • LINFA
  • ICF
  • CODICE_ANALITICO
  • RSI

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Reazione allo stress; Acuto

Prove cliniche su compito di rifiuto tra pari e compito di puzzle impossibile

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