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Valutazione di ACT Now GAIN Later

24 marzo 2024 aggiornato da: University College Dublin

Valutazione di ACT Now GAIN Later: un programma genitoriale video di autoaiuto guidato da uno psicologo basato sui principi della terapia di accettazione e impegno (ACT)

L'obiettivo di questo studio di controllo randomizzato è valutare un programma di video genitorialità di autoaiuto guidato da uno psicologo basato sui principi della terapia di accettazione e impegno (ACT)

Le principali domande a cui si propone di rispondere sono:

Obiettivi primari

  1. ACT Now GAIN Later: un programma video genitoriale di auto-aiuto guidato da uno psicologo basato sui principi di ACT è efficace nell'aumentare la flessibilità psicologica dei genitori (misurata da Psy-Flex, uno strumento che misura la flessibilità psicologica)? Si prega di trovare in allegato.
  2. ACT Now GAIN Later: un programma genitoriale video di auto-aiuto guidato da uno psicologo basato sui principi di ACT è efficace nel ridurre i comportamenti problematici dei bambini (misurati dall'Eyberg Child Behavior Inventory)? Si prega di trovare in allegato.

Obiettivi secondari

  1. ACT Now GAIN Later: un programma genitoriale basato su ACT, efficace nel migliorare le relazioni genitore-figlio (misurate dalla Child-Parent Relationship Scale)? Si prega di trovare in allegato.
  2. ACT Now GAIN Later aumenta il benessere dei genitori misurato da (Depression Anxiety Stress Scale, Parenting Stress Index e Goal Based Outcome Tool)? Si prega di trovare in allegato.
  3. ACT Now GAIN Later aumenta l'autoefficacia dei genitori (scala TOPSE e Parental Sense of Competence)? Si prega di trovare in allegato.

I partecipanti completeranno un intervento genitoriale guidato da uno psicologo di 7 settimane. I ricercatori confronteranno i gruppi in lista d'attesa per vedere se ci sono differenze nella flessibilità psicologica, nel comportamento del bambino, nelle relazioni genitore-figlio, nel benessere dei genitori o nell'autoefficacia dei genitori.

Panoramica dello studio

Stato

Non ancora reclutamento

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

150

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Verranno inclusi in questo studio i genitori di bambini di età compresa tra 3 e 12 anni.
  • Genitori di bambini con comportamenti problematici.

Criteri di esclusione:

  • Genitori di bambini al di fuori della fascia di età 3-12 anni
  • Genitori di bambini che non hanno comportamenti problema

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione sequenziale
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: AGIRE Ora GUADAGNO più tardi
Questo gruppo riceverà un intervento genitoriale guidato da uno psicologo di 7 settimane.
Comportamentale: AGIRE Ora GUADAGNO più tardi
ACT Now GAIN Later è un programma genitoriale di autoaiuto guidato da psicologi. Questo è stato sviluppato dallo psicologo senior dell'HSE. La dottoressa Michelle Howard per aiutare i genitori a gestire i comportamenti difficili nei loro figli. I genitori di bambini con difficoltà comportamentali indirizzati ai servizi di psicologia HSE sono invitati a partecipare a questo programma di 7 settimane.
Comparatore attivo: Gruppo in lista d'attesa
Questo gruppo riceverà misure pre e post, ma non riceverà un intervento fino a quando non saranno state somministrate le misure finali.
Altro: Gruppo di controllo
Gruppo in lista d'attesa

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Flessibilità psicologica dei genitori
Lasso di tempo: Pre e Post Intervento (settimana 1 e settimana 7 - fine dell'intervento). Anche 3 e 6 mesi dopo l'intervento.
Psy-Flex: la scala va da un punteggio minimo di 6 a un punteggio massimo di 30. Punteggi più alti indicano livelli più elevati di flessibilità psicologica.
Pre e Post Intervento (settimana 1 e settimana 7 - fine dell'intervento). Anche 3 e 6 mesi dopo l'intervento.
Comportamento infantile
Lasso di tempo: Pre e Post Intervento (settimana 1 e settimana 7 - fine dell'intervento). Anche 3 e 6 mesi dopo l'intervento.
Inventario del comportamento infantile di Eyberg: la scala varia da 0 a 36. Punteggi più alti indicano comportamenti più problematici con maggiore frequenza. Esistono anche norme per i cut-off clinici.
Pre e Post Intervento (settimana 1 e settimana 7 - fine dell'intervento). Anche 3 e 6 mesi dopo l'intervento.

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Relazioni genitore-figlio
Lasso di tempo: Pre e Post Intervento (settimana 1 e settimana 7 - fine dell'intervento). Anche 3 e 6 mesi dopo l'intervento.
Scala della relazione figlio-genitore: ci sono due sottoscale; vicinanza e conflitto. Nella sottoscala della vicinanza, i punteggi più alti indicano relazioni genitore-figlio migliori/più positive. Nella sottoscala del conflitto, i punteggi più bassi indicano meno conflitto e i punteggi più alti indicano più conflitto nella relazione.
Pre e Post Intervento (settimana 1 e settimana 7 - fine dell'intervento). Anche 3 e 6 mesi dopo l'intervento.
Benessere dei genitori
Lasso di tempo: Pre e Post Intervento (settimana 1 e settimana 7 - fine dell'intervento). Anche 3 e 6 mesi dopo l'intervento.
Scala dello stress, dell'ansia e della depressione: l'intervallo della scala è compreso tra 0 e 42. Punteggi più alti indicano maggiore disagio. Sottoscale per ansia, depressione e stress.
Pre e Post Intervento (settimana 1 e settimana 7 - fine dell'intervento). Anche 3 e 6 mesi dopo l'intervento.
Autoefficacia dei genitori
Lasso di tempo: Pre e Post Intervento (settimana 1 e settimana 7 - fine dell'intervento). Anche 3 e 6 mesi dopo l'intervento.
Scala del senso di competenza dei genitori: punteggi più bassi indicano un senso di competenza dei genitori inferiore e punteggi alti indicano un senso di competenza dei genitori elevato.
Pre e Post Intervento (settimana 1 e settimana 7 - fine dell'intervento). Anche 3 e 6 mesi dopo l'intervento.
Autoefficacia dei genitori
Lasso di tempo: Pre e Post Intervento (settimana 1 e settimana 7 - fine dell'intervento). Anche 3 e 6 mesi dopo l'intervento.
Indice di stress genitoriale: i punteggi vanno da 18 a 90. I punteggi più bassi indicano livelli più bassi di stress genitoriale.
Pre e Post Intervento (settimana 1 e settimana 7 - fine dell'intervento). Anche 3 e 6 mesi dopo l'intervento.

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

University College Dublin

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

1 aprile 2024

Completamento primario (Stimato)

1 marzo 2025

Completamento dello studio (Stimato)

1 aprile 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

29 febbraio 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

24 marzo 2024

Primo Inserito (Effettivo)

1 aprile 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

1 aprile 2024

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

24 marzo 2024

Ultimo verificato

1 febbraio 2024

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • RRECB0523EC

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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