フェーズ II モチベーショナル インタビュー: 体験型オンライン トレーニング ツール

2011 年から 2012 年にかけて、Centre for Social Innovation, LLC (C4) は、動機付け面接シミュレーターのプロトタイプを開発し、評価しました: 体験型オンライン トレーニング ツール。 この対話型の事例ベースのマルチプレイヤー Web ベース ゲームにより、サービス プロバイダーは、モチベーション インタビュー (MI) のスキルを深めることができます。そして中毒。 第 I 相試験の結果は、製品の実現可能性と、ツールの有効性を判断するための大規模なランダム化試験の必要性を裏付けています。 フェーズ I では、シミュレーター グループの参加者は、動機付け面接処理整合性 (MITI) スコア (ベースラインより 34% 改善) および Helpful Responses Questionnaire (HRQ) スコア (ベースラインより 13% 改善) によって測定される MI スキルの大幅な改善を示しました。対照群の参加者の改善率よりも大幅に高い。

このプロジェクトは、MI シミュレーターをさらに開発し、プロバイダーの行動とクライアントの結果への影響を研究するための作業のフェーズ II を表しています。 フェーズ II では、複数の「プレイ アリーナ」 (シングル プレイヤー、2 プレイヤー、高度なフリープレイ スペース) と、メンタルヘルス、ホームレス、依存症、プライマリ ケアに関連する複数の事例ベースのシナリオを作成します。 大幅に拡張された製品は、脆弱な集団にサービスを提供するプロバイダーの大規模な労働力全体に広くアピールし、「研究で検証された新しい介入の開発と、最も影響力のある人々によるそれらの広範な使用との間のギャップを埋める」という国立精神衛生研究所の戦略をサポートします。必要としている。"

第 II 相ランダム化比較試験は、4 つの特定の目的によって導かれます。 最初の目的は、より多くの視聴者のニーズを満たすために、プロトタイプの動機付け面接シミュレーターを多様化することです。 フェーズ I の調査結果に基づいて、シングル プレイヤー アリーナを追加し、既存の 2 プレイヤー アリーナを拡張し、学習者が基本的な MI スキルを超えることができる高度なフリープレイ アリーナを作成することにより、プロトタイプを構築します。 さらに、拡張された製品には、各アリーナの複数のシナリオ、ストーリーライン、およびキャラクター、および各シナリオの複数のレベルのプレイが含まれます。 2 つ目の目的は、ランダム化比較試験を通じてシミュレーターを評価することです。 第三の目的は、調査結果を広めることです。 そして4つ目は商品化に向けた準備です。

フェーズ II では、サービス プロバイダー、クライアント、および組織に関する多くのリサーチ クエスチョンに答えようとします。 サービス提供者に関する研究課題は次のとおりです。これらの介入が、提供者の自信、知識、スキルの獲得と維持に与える相対的な影響は何ですか? プロバイダーが時間の経過とともに忠実に MI モデルに準拠するには、どのようなサポートが必要ですか? また、治療条件の影響は、サービス プロバイダーが Sim または eBook ツールを使用する時間によって異なりますか? クライアントに関する主要な研究課題の 1 つは次のとおりです。Sim または eBook の介入を受けているプロバイダーがサービスを提供しているクライアントは、住宅の安定性、メンタルヘルス治療への受容性、服薬遵守、プロバイダーに対する満足度の向上、個人への信頼などの改善を示していますか?トレーニングのみのグループと比較して、治療または回復計画は? MI を実装する組織に焦点を当てた 2 つの主要な研究課題は次のとおりです。 また、MI の実装と忠実性を成功させるための組織レベルの障壁とファシリテーターは何ですか?

フェーズ II では、4 つの仮説 (H1、H2、H3、H4) をテストします。 H1 は、シミュレーション条件のプロバイダーは、MI トレーニングのみおよび MI トレーニング + eBook 条件と比較して、調査期間中に最も強力な知識とスキルの保持を示すと予測しています。 H2 は、eBook 条件のプロバイダーは、MI トレーニングのみの条件と比較して、学習期間中の知識スキルと保持力が高いと予測しています。 H3 は、シミュレーション条件のプロバイダーがサービスを提供するクライアントは、シミュレーション条件のクライアントと比較した場合、住宅の安定性、メンタルヘルス治療への受容性、投薬遵守、プロバイダーに対する満足度の向上、および個々の治療または回復計画に対する信頼感の向上を示すと予測しています。 MI トレーニング + eBook および MI トレーニングのみの条件。 H4 は、シミュレーション条件でプロバイダーがサービスを提供するクライアントは、MI トレーニング + eBook および MI トレーニングのみのプロバイダーを使用するクライアントと比較して、プロバイダーとのコミュニケーションが向上し、個々の治療または回復計画に大きな自信を示すと予測しています。

Motivational Interviewing Simulator: An Experiential Online Training Tool (The Sim) は、問題行動の健康、プライマリ ケア、成人学習、普及科学などの分野に大きく貢献する可能性があります。 プロジェクトのフェーズ I では、製品開発の取り組みと研究アプローチの実現可能性が実証されました。 フェーズ II のサポートにより、センター フォー ソーシャル イノベーション (C4) は製品の深みと洗練度を拡大し、その有効性を評価し、フェーズ III の商業展開の基礎を築くことができます。 具体的には、フェーズ II ではプロトタイプ シミュレーターに複数のアリーナとレベルが追加され、ユーザーは動機付け面接 (MI) の実践をより深く進めることができます。 フェーズ II の製品拡張では、フェーズ III での製品の市場性を拡大する機能として、複数のストーリー ライン、さまざまなキャラクター、およびフィードバックの機会の拡大も作成されます。 以下で説明するように、Sim は強力な商業的可能性を秘めており、C4 の既存の商用トレーニング プラットフォームである t3 (考えてみてください。 教える。 変身。） 学習イニシアチブ。

このプロジェクトは、さまざまな点で価値があります。 第一に、SIM は脆弱な人々の生活を改善する可能性を秘めています。 この製品の最終的な目標は、精神疾患、依存症、ホームレス、暴力、およびその他のトラウマ的な出来事を経験した人々の生活を改善することです. MI は、これらの疎外されたグループの臨床転帰にプラスの影響を与えることが証明されています。 MI を使用するために従業員を効果的にトレーニングすることで、他の方法ではシステムの隙間をすり抜けてしまう人々により良いケアがもたらされると私たちは信じています。

第二に、SIM には従業員に付加価値を与える可能性があります。 C4 が米国内および国際的に数千の直接サービス プロバイダーにその範囲を拡大したため、私たちは問題行動医療従事者向けの質の高いトレーニングの機会が不足していること、および特に機関や個々のプロバイダーのトレーニングに対する渇望を記録してきました。 MI用。 既存のトレーニングの多くは、オンサイト ワークショップ、会議、およびその他の対面トレーニングに限定されています。 存在するオンライン製品は、ピアツーピア学習の機会を提供せず、メンタルヘルスを含まない特定の焦点 (糖尿病および薬物使用) を持っています。 この製品は、多くのプロバイダーが取得したいと考えている一連のスキルを学ぶための、魅力的で高度にインタラクティブな機会を提供します。

第三に、SIM は普及科学に影響を与える可能性があります。 シムが主に対面トレーニング後の「ブースターショット」として成功した学習モードであることが証明された場合、証拠に基づく実践の普及への影響は重要です. 私たちは、このプロジェクトのために開発されたアーキテクチャに基づいて構築された学習シミュレーション製品のファミリを想定しています。これは、研究と実践のギャップを埋め、効果的な実践をより迅速に現場に移行するのに役立つ、幅広い実践とスキルをカバーしています。

この研究の期待される結果には、製品の有効性を文書化する調査結果が含まれます。 期待される研究成果には、医療提供者の知識とスキルの向上、ベストプラクティスの採用をサポートする組織戦略の文書化、住宅の安定性の向上やメンタルヘルスサービスへの関与の拡大など、クライアントの成果の向上が含まれます。

The Sim は、十分に文書化されたベスト プラクティス、継続的なプロバイダー トレーニングの必要性、および最先端のシミュレーション テクノロジをまとめたものです。 フェーズ II に続く広範な普及を通じて、Sim は、サービス提供者のスキルとサービス提供者の生活を改善し、多大な影響を与える可能性を秘めています。