불안 장애 환자의 지각된 스트레스, 불확실성에 대한 불내성 및 인지적 유연성에 대한 마음챙김 기반 정신교육의 영향: 무작위 대조 시험 (Anxiety)
2026년 1월 7일 업데이트: Eda Mert, Aydin Adnan Menderes University
불안 장애 환자의 지각된 스트레스, 불확실성에 대한 불내성 및 인지 유연성에 대한 마음챙김 기반 정신교육의 영향: 무작위 대조 시험
마음챙김 기반 중재는 어려운 생각과 감정과 함께 현재에 머무르는 능력을 기르고, 그러한 도전에 직면하여 심리적 안녕감을 유지하는 능력을 함양하는 것으로, 불안 장애를 가진 개인들의 긍정적인 변화를 촉진하는 것으로 나타났습니다. 본 연구는 불안 장애 진단을 받은 개인들을 대상으로 마음챙김 기반 심리교육 프로그램이 지각된 스트레스, 불확실성에 대한 불내성 및 인지적 유연성에 미치는 영향을 조사하는 것을 목표로 하였습니다.
사전, 사후 및 1개월 추적 측정이 포함된 이 무작위 대조군 임상시험은 아이든 아타튀르크 주립병원 정신과 외래 진료소에 신청하여 불안 장애 진단을 받은 개인들을 대상으로 수행되었습니다. 총 50명의 참가자가 연구에 포함되었으며 무작위로 그룹에 배정되었습니다(실험군: 25명; 대조군: 25명). 실험군은 8주간의 마음챙김 기반 심리교육 프로그램을 받았으며, 대조군에는 중재가 제공되지 않았습니다. 연구 데이터는 개인정보 양식, 지각된 스트레스 척도(PSS), 불확실성에 대한 불내성 척도(IUS-12) 및 인지적 유연성 척도(CFS)를 사용하여 수집되었습니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (실제)
50
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
-
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Aydin, 터키 (Türkiye)
- Eda Mert
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-
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
설명
포함 기준:
- 문해력이 있는 경우
- 불안 장애 진단을 받은 경우
- 18세 이상인 경우
제외 기준:
- 질환의 급성 발작이 있는 경우
- 의사소통에 참여할 능력이 부족한 경우
- 현재 다른 형태의 심리 치료를 받고 있는 경우
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 지지 요법
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
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실험적: 개입
참가자들은 표준 치료에 추가로 구조화된 마음챙김 기반 정신교육 프로그램을 받습니다.
이 중재는 정신교육 세션, 마음챙김 연습 및 실용적 전략을 포함합니다.
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마음챙김 기반 심리교육 프로그램은 "마음챙김 소개, 마음챙김 탐색, 자동 조종 장치에 대한 마음챙김, 몸 안에 존재하기, 마음챙김으로 스트레스 대처하기, 마음챙김 의사소통, 어려움과 함께하기, 새로운 시작"이라는 8개의 세션으로 구성되어 있습니다.
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간섭 없음: 대조군
참가자들은 추가적인 정신교육 또는 마음챙김 기반 중재 없이 표준 치료만 받습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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지각된 스트레스 척도
기간: 사전 검사; 사후 검사(8주간의 심리교육 프로그램 종료 시); 1개월 추적 검사
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참가자들의 정신교육 전과 후에 인지된 스트레스 수준의 차이. 척도에서 얻은 점수가 높을수록 더 높은 수준의 인지된 스트레스를 나타냅니다.
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사전 검사; 사후 검사(8주간의 심리교육 프로그램 종료 시); 1개월 추적 검사
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|
불확실성에 대한 불내성 척도
기간: 사전 검사; 사후 검사(8주간의 심리교육 프로그램 종료 시); 1개월 추적 검사
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심리교육 전후 참가자의 불확실성 불내성 수준 차이. 척도에서 얻은 점수가 높을수록 불확실성 불내성 수준이 더 높음을 나타냅니다.
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사전 검사; 사후 검사(8주간의 심리교육 프로그램 종료 시); 1개월 추적 검사
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인지 유연성 척도
기간: 사전 검사; 8주간의 심리교육 프로그램 종료 시 사후 검사; 1개월 후 추적 검사
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참가자들의 심리교육 전후 인지 유연성 수준 차이. 척도에서 더 높은 점수는 더 높은 수준의 인지 유연성을 나타냅니다.
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사전 검사; 8주간의 심리교육 프로그램 종료 시 사후 검사; 1개월 후 추적 검사
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2023년 11월 1일
기본 완료 (실제)
2024년 6월 1일
연구 완료 (실제)
2024년 11월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2025년 11월 23일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2025년 12월 9일
처음 게시됨 (추정된)
2025년 12월 23일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2026년 1월 9일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2026년 1월 7일
마지막으로 확인됨
2025년 12월 1일
추가 정보
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