Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Meisjes eerst - India (2013-2015)

24 april 2015 bijgewerkt door: CorStone

Girls First - Evaluatie India (2013-2015)

Het doel van deze studie is het bepalen van de sociale, emotionele, fysieke en educatieve effecten van Girls First, een gecombineerd programma voor veerkracht en gezondheid van adolescenten, versus de componenten ervan en een controlegroep, bij adolescenten in India.

Studie Overzicht

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

4592

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • California
      • Mill Valley, California, Verenigde Staten, 94941
        • CorStone

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

9 jaar tot 20 jaar (Kind, Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Ingeschreven op scholen of aanwezig op locaties die zijn geselecteerd voor studie
  • Moet het toestemmings-/instemmingsproces voltooien

Uitsluitingscriteria:

  • Geen

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Onderzoek naar gezondheidsdiensten
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Faculteitstoewijzing
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: RC (eerste veerkrachtcurriculum voor meisjes)
Het Girls First Resilience Curriculum wordt gegeven in intercollegiale groepen van 12-15 studenten per groep gedurende 23 wekelijkse sessies van 1 uur. Het curriculum put uit gebieden zoals positieve psychologie, emotionele competentie / intelligentie en herstellende praktijken, en heeft tot doel de psychosociale vermogens en het welzijn van studenten te verbeteren.
Experimenteel: HC (Meisjes eerste gezondheidscurriculum)
Het Girls First Health Curriculum wordt gegeven in intercollegiale ondersteuningsgroepen van 12-15 studenten per groep gedurende 21 wekelijkse sessies van 1 uur. Het curriculum behandelt onderwerpen als voeding, seksuele en reproductieve gezondheid, schoon water, hygiëne en veel voorkomende ziekten, en heeft tot doel de fysieke gezondheid en het welzijn van studenten te verbeteren.
Experimenteel: RC+HC (meisjes eerst)
Girls First is een combinatie van het Girls First Resilience Curriculum (RC) en het Girls First Health Curriculum (HC).
Geen tussenkomst: SC (School-as-usual-besturing)
Deelnemers krijgen geen tussenkomst en gaan naar school zoals ze gewoonlijk zouden doen.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Psychosociaal vermogen en welzijn
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline, gemeten bij voltooiing van het programma (gemiddelde van 6 maanden)
Gemeten door zelfrapportageschalen
Verandering ten opzichte van baseline, gemeten bij voltooiing van het programma (gemiddelde van 6 maanden)
Lichamelijke gezondheid en welzijn
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline, gemeten bij voltooiing van het programma (gemiddelde van 6 maanden)
Gemeten aan de hand van zelfrapportagevragen
Verandering ten opzichte van baseline, gemeten bij voltooiing van het programma (gemiddelde van 6 maanden)

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Educatief welzijn
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van baseline, gemeten bij voltooiing van het programma (gemiddelde van 6 maanden)
Gemeten aan de hand van zelfrapportagevragen
Verandering ten opzichte van baseline, gemeten bij voltooiing van het programma (gemiddelde van 6 maanden)

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: John Peabody, MD, PhD, QURE Healthcare

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 mei 2013

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 maart 2015

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 maart 2015

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

22 april 2015

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

24 april 2015

Eerst geplaatst (Schatting)

29 april 2015

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Schatting)

29 april 2015

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

24 april 2015

Laatst geverifieerd

1 april 2015

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • 01-GF-IN-2013

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Peer-ondersteuningsgroepen

3
Abonneren