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Prima le ragazze - India (2013-2015)

24 aprile 2015 aggiornato da: CorStone

Prima le ragazze - Valutazione dell'India (2013-2015)

Lo scopo di questo studio è determinare gli effetti sociali, emotivi, fisici ed educativi di Girls First, un programma combinato di resilienza e salute degli adolescenti, rispetto ai suoi componenti e a un gruppo di controllo, tra gli adolescenti in India.

Panoramica dello studio

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

4592

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • California
      • Mill Valley, California, Stati Uniti, 94941
        • CorStone

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 9 anni a 20 anni (Bambino, Adulto)

Accetta volontari sani

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Iscritti a scuole o presenti in sedi selezionate per lo studio
  • Deve completare il processo di consenso/assenso

Criteri di esclusione:

  • Nessuno

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione fattoriale
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: RC (Girls First Resilience Curriculum)
Il curriculum Girls First Resilience viene offerto in gruppi di supporto tra pari di 12-15 studenti per gruppo in 23 sessioni settimanali di 1 ora. Il curriculum attinge da campi come la psicologia positiva, la competenza/intelligenza emotiva e le pratiche riparative e mira a migliorare le risorse psicosociali e il benessere degli studenti.
Sperimentale: HC (Girls First Health Curriculum)
Il Girls First Health Curriculum viene erogato in gruppi di sostegno tra pari di 12-15 studenti per gruppo in 21 sessioni settimanali di 1 ora. Il curriculum copre argomenti come nutrizione, salute sessuale e riproduttiva, acqua pulita, igiene e malattie comuni e mira a migliorare la salute fisica e il benessere degli studenti.
Sperimentale: RC + HC (Ragazze prima)
Girls First è una combinazione del Girls First Resilience Curriculum (RC) e del Girls First Health Curriculum (HC).
Nessun intervento: SC (controllo della scuola come al solito)
I partecipanti non ricevono alcun intervento e frequentano la scuola come farebbero di solito.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Beni psicosociali e benessere
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale, misurata al completamento del programma (media di 6 mesi)
Misurato da scale self-report
Variazione rispetto al basale, misurata al completamento del programma (media di 6 mesi)
Salute e benessere fisico
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale, misurata al completamento del programma (media di 6 mesi)
Misurato da domande self-report
Variazione rispetto al basale, misurata al completamento del programma (media di 6 mesi)

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Benessere educativo
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale, misurata al completamento del programma (media di 6 mesi)
Misurato da domande self-report
Variazione rispetto al basale, misurata al completamento del programma (media di 6 mesi)

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Investigatori

  • Investigatore principale: John Peabody, MD, PhD, QURE Healthcare

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 maggio 2013

Completamento primario (Effettivo)

1 marzo 2015

Completamento dello studio (Effettivo)

1 marzo 2015

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

22 aprile 2015

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

24 aprile 2015

Primo Inserito (Stima)

29 aprile 2015

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

29 aprile 2015

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

24 aprile 2015

Ultimo verificato

1 aprile 2015

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 01-GF-IN-2013

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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