Interactie van de cognitieve en sensorisch-cognitieve taken met houdingsstabiliteit bij personen met stabiliteitsstoornissen

Het doel van dit onderzoek is het beschrijven van de interactie tussen cognitieve en cognitief zintuiglijke taken en stabiliteit bij patiënten bij wie de ziekte het vermogen om een ​​stabiele rechtopstaande houding aan te houden belemmert, bijvoorbeeld bij patiënten met cerebellaire syndromen. En vergelijk deze interactie verder met een controlegroep van gezonde proefpersonen. Deze interactie zal worden onderzocht in verschillende veeleisende houdingssituaties (bijv. staande op beide onderste ledematen, met uitsluiting van visuele controle, met verminderde proprioceptieve input van de pleister).

De stabiliteit van de patiënt zal worden gekwantificeerd met behulp van een stabimetrisch onderzoek op het Kistler-platform (Kistler Instrumente AG, Zwitserland). onderzoekers zullen de prestaties van patiënten in secundaire taken kwantificeren met behulp van parameters zoals responstijd tot respons en succes in toegewezen tests.

Het verwachte aantal probands is 20 individuen in beide groepen. Studie zal posturale stabiliteit objectiveren door middel van een statisch stabilometrisch onderzoek op het Kistler-platform, de registratieduur van elke posturale situatie zal 30 s zijn. Er werd gekozen voor vier verschillende eisen van houdingstaken: een tweebenige stand, een tweebenige stand met uitsluiting van visuele controle, een stand op een schuimkussen en een stand op een schuimkussen met uitsluiting van visuele controle. Om houdingsafwijkingen te evalueren, kozen de onderzoekers de volgende CoP-parameters: stabiligramcurvelengte en stabiligramgebied. Tijdens de stabilometrische meting wordt ook het aantal aanrakingen van de vangrail geregistreerd, of het aantal vallen of aanrakingen met een verlicht ledemaat van het kussen of het andere ledemaat tijdens de meting. Het testen zal plaatsvinden in het Neurologisch Laboratorium van de Afdeling Neurologie, 2e Faculteit Geneeskunde, Charles Universiteit in Praag en FN Motol.

Gaandeweg zullen aan de houdingstaken twee soorten secundaire taken worden toegevoegd, met visuele input (aangepaste Stroop-test) en een puur cognitieve taak (achterwaartse teltest). In eerste instantie zullen probands bekend zijn met wat voor soort taken hen te wachten staan ​​tijdens het experiment en kunnen ze elk van hen trainen in twee proefexperimenten. Daarna volgen testen in willekeurige volgorde (cognitieve tests in enkelvoudige taaksituaties, namelijk zitten in een stoel, enkelvoudige houdingstaken en dubbeltaaksituaties).