Een onderzoek naar de overdraagbaarheid van de voorwaarden voor succesvol inclusief onderwijs (TIAP)

Inclusiecriteria:

Kinderen met een beperking

• Onder de 15 jaar
• Met een handicap (aangegeven door het Maison Départementale de l'Autonomie - MDA - voor ondersteuning door de lokale dienstverlener (DAME: Dispositif d'Accompagnement Médico-Educatif)
• Ingeschreven op de basisschool of middelbare school die voor de studie is geselecteerd
• Wiens ouders geen bezwaar hebben gemaakt tegen hun deelname aan het onderzoek

Kinderen die geen beperking hebben

• Onder de 15 jaar
• In hetzelfde klaslokaal als een leerling met een beperking die al aan het onderzoek deelneemt
• Wiens ouders geen bezwaar hadden tegen hun deelname aan het onderzoek

Gezinnen

• Vader en/of moeder, met ouderlijk gezag, van een kind met een beperking dat deelneemt aan het onderzoek
• Ouder dan 18 jaar
• Niet onder curatele of curatele
• Een toestemmingsformulier voor deelname aan het onderzoek hebben ondertekend

Onderwijsprofessionals:

• Werken op een van de 2 scholen die voor de studie zijn geselecteerd
• Werkzaam als (indien mogelijk 1 vertegenwoordiger uit elk van deze beroepscategorieën):
• een lid van het managementteam van de school, de ULIS-leraar (Unité Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire), de leraren van het standaardlokaal van de gehandicapte kinderen die aan het onderzoek deelnemen.
• Leden van het schoollevensteam (middag, pauze)
• professionals die werken aan inclusief onderwijs op school- en afdelingsniveau
• Na het ondertekenen van een toestemming voor deelname aan het onderzoek

Professionals van de dienstverlener (DAME: Dispositif d'Accompagnement Médico-Educatif):

• Werken in de dienstverlenersector van de voor het onderzoek gekozen school.
• Ondersteuning van een gehandicapt kind dat deelneemt aan het onderzoeksproject
• Werkend binnen het DAME-managementteam, d.w.z. een DAME-gespecialiseerde leraar, de DAME-pedagogisch coördinator, professionals die verschillende educatieve of therapeutische ondersteuning bieden (indien mogelijk, 1 vertegenwoordiger uit elk van deze beroepscategorieën).
• Na het ondertekenen van een toestemmingsformulier voor deelname aan het onderzoek

Professionals die in hun vrije tijd met kinderen werken, buiten de schooluren (indien mogelijk 1 vertegenwoordiger uit elk van deze beroepscategorieën):

• Professionals zijn van verenigingen van recreatiecentra, sportclubs ... en een gehandicapt kind ondersteunen dat aan het onderzoek deelneemt
• Professionals die werken voor de Espace Ressources Handicap, die deze activiteiten coördineert, en werken in een van de 2 scholen die voor de studie zijn gekozen.
• Een toestemmingsformulier hebben ondertekend voor deelname aan het onderzoek

Uitsluitingscriteria: Geen voor de verschillende populaties