Fremme spedbarns psykiske helse i fosterhjem

Spedbarn som kommer inn i fosterhjem er i faresonen for å utvikle flere sosiale og emosjonelle problemer senere i livet. Disse atferdsproblemene resulterer ofte i at fosterbarn blir plassert hos flere forskjellige familier i løpet av barndommen. I sin tur kan et ustabilt familieliv føre til alvorlige atferdsforstyrrelser og psykiske problemer. Spedbarnets tap av sitt første tilknytningsforhold øker risikoen for å utvikle disse problemene, selv om kvaliteten på omsorgen var dårlig før de ble fjernet. Spedbarns reaksjoner på dette tapet, kombinert med andre sårbarheter, kompliserer utviklingen av nye trygge tilknytninger til deres fosterhjemsfamilier. Å skaffe et trygt tilknytningsforhold mellom fosterforeldre og fosterbarn kan redusere spedbarnets risiko for å utvikle problematiske psykiske helse- og atferdsproblemer. PFR er en familieterapiintervensjon med fokus på å hjelpe fosterforeldre til å dyrke trygge tilknytninger til fosterbarnet. Denne studien vil evaluere effektiviteten til PFR-programmet versus et EES-program for å fremme tilknytningssikkerhet og spedbarns velvære, forebygge emosjonelle og atferdsmessige problemer, motvirke utviklingsforsinkelser og redusere ustabilitet ved plassering hos små fosterhjemsbarn.

Deltakere i denne enkeltblinde studien vil bli tilfeldig tildelt for å motta enten PFR eller EES. Begge intervensjonene vil bli administrert av en opplært medarbeider i et samfunnsorgan. Deltakere tildelt PFR vil få ti ukentlige hjemmebesøk som skal fokusere på å fremme utviklingen av en trygg tilknytning mellom fosterforeldre og spedbarn. EES vil bestå av tre månedlige hjemmebesøk, hvor spedbarn vil bli vurdert og henvist til ytterligere omsorg om nødvendig. EES-deltakere vil ikke motta opplæring. Resultatene vil bli vurdert 1, 6 og 12 måneder etter intervensjon for alle deltakere.