Forbedre ferdigheter i klinisk beslutningstaking for Myanmar-fysioterapeuter etter serie med workshop

Denne studien tar sikte på å forbedre de kliniske beslutningsferdighetene til en gruppe Myanmar-fysioterapeuter ved hjelp av en rekke pedagogiske workshops som vil introdusere dem til og veilede dem gjennom beslutningsprosessen. Hypotesen for studien er at den uavhengige variabelen til CDM-utdanningsverkstedet vil påvirke den avhengige variabelen for CDM-ferdigheter til deltakerne og retningen vil være ensidig.

Når det gjelder studiedesignet mitt med pre-test-post-test for samme emnedesign, ville prøver trenge 27 prøver for å se gjennomsnittlig endring i kunnskap (CDM-kunnskap) fra pre-test til post-test med alfa 0.05, potens 0.08 og medium effektstørrelse på 0,5. Forsker vil imidlertid rekruttere 34 deltakere for å dekke 20 % av frafallet for hver gruppe. Til sammen 68 deltakere vil være nødvendig.

Deltakerne vil bli delt inn i to grupper, en workshop og en arbeidsbokgruppe. Blant alle registranter (ved innledende online kunngjøring av CDM-workshop og invitasjon på stedet til CDM-workshop - rekruttering av snøball ), vil deltakerne tilfeldig tildeles to forskjellige grupper først, deretter vil prinsipiell etterforsker informere dem igjen om gruppen deres med informasjonsark og informert samtykkeskjema å ha avtale om å bli med i studien fra en gruppe. Intervensjonsgruppen vil ha Clinical Decision Making (CDM)-workshop mens arbeidsbokgruppen vil bli levert av Clinical Decision Making (CDM)-arbeidsboken uten å delta på workshop og interaksjon på stedet.

For å gjennomføre studien "Effectiveness of Clinical Decision Making (CDM) workshop in group of Myanmar Physical Therapists", må tre forstudier gjøres før hovedstudien gjennomføres. Tre forstudier er 1) Utvikling av arbeidsark for Clinical Decision Making (CDM), kvalitativ tilnærming (dybdeintervju) med 18 fysioterapeuter fra Yangon, 2) Validitets- og pålitelighetsstudie av Clinical Decision Making (CDM) vurderingsarbeidsark og 3) Utvikling av serier med Clinical Decision Making (CDM) workshop basert på de fremkomne temaene og utviklet kategorier for å representere CDM-kunnskapen i Myanmar fysioterapeuter. Studie 1 og 3 ble gjort for å kunne utvikle protokollen for hovedstudien.

Studie 4: Effectiveness of Clinical Decision Making (CDM) workshop i en gruppe av Myanmar fysioterapeuter

Intervensjonsgruppe:

• Clinical Decision Making (CDM) workshops vil bli presentert på fire ukedager og vil bli holdt i University of Medical Technology, Yangon, Myanmar i 2017.
• Deltakerne vil signere et informert samtykkeskjema som beskriver fordelene og risikoene ved workshopene.
• Deltakerne vil bli tildelt et nummer. De vil sette nummeret på toppen av regnearket for å beskytte identiteten sin.
• Et demografisk ark vil bli gitt under verkstedregistreringen. Dette vil spørre deltakerne om deres alder, kjønn, år med praksis, skolegang, steder de har praktisert, spesialitet i praksis, dvs. Pediatri, muskel-skjelett etc.
• Workshopen starter med den første vurderingen på ca. 30 minutter.
• Under den pedagogiske workshopen vil CDM-arbeidsboken bli presentert og fulgt av deltakerne mens de aktivt sekvenserer gjennom en typisk pasienttilfelle de har valgt.
• En arbeidsbok vil bli brukt gjennom hele workshopen som integrerer de to kliniske praksismodellene: ICF og Therapeutic Process (TP).
• Workshopen vil oppmuntre og kreve gruppe- og individuell deltakelse og også hjelpe deltakerne i refleksjon over deres beslutninger.
• Deltakerne vil bli delt inn i små grupper for å introdusere hverandre og deretter introdusere til store grupper.
• Deltakeren vil velge et nylig pasienttilfelle og vil bli guidet gjennom CDM-prosessen under workshopen ved å bruke den saken som eksempel.
• Deretter følger en diskusjon som veileder deltakerne gjennom den terapeutiske prosessen, ICF og reflekterer over valg de tok eller kunne tatt med pasienten. I løpet av den siste halvtimen av den siste økten skal deltakerne ta vurderingsarket på nytt.
• CDM-vurderingsarbeidsarket vil bli administrert en måned ved avslutningen av workshopen.
• På tidspunktet for vurdering av en måned etter CDM-workshop, vil deltakerne også bli bedt om å avsløre antall pasienttilfeller de brukte CDM-arbeidsboken for å veilede CDM-prosessen i praksisen deres for å se nytten av CDM-arbeidsboken og muligheten til å bruke arbeidsboken.

Arbeidsbokgruppe:

• Deltakerne vil motta Clinical Decision Making (CDM) arbeidsbok som vil bli brukt til å undervise i CDM-prosessen i den fire dager lange CDM-workshopen.
• Deltakerne vil signere et informert samtykkeskjema som beskriver fordelene og risikoene ved studien.
• Deltakerne vil bli tildelt et nummer. De vil sette nummeret på toppen av regnearket for å beskytte identiteten.
• Før de mottar CDM-arbeidsbok, vil deltakerne ta den første CDM-vurderingen, det vil ta omtrent 30 minutter.
• Et demografisk ark vil bli gitt før du tar den første CDM-vurderingen. Dette vil spørre deltakerne om deres alder, kjønn, år med praksis, skolegang, steder de har praktisert, spesialitet i praksis, dvs. Pediatri, muskel-skjelett etc.
• Etter en uke vil deltakerne ta det andre CDM-vurderingsarbeidsarket, som er på samme tid med evalueringen av intervensjonsgruppen umiddelbart etter CDM-workshopen.
• Deretter vil CDM-vurderingsarbeidsarket bli administrert én måned senere, som er samme tidspunkt med en måneds vurdering etter CDM-verksted for intervensjonsgruppen.
• På tidspunktet for å ta CDM-vurdering for siste gang, vil deltakerne bli bedt om å avsløre antall pasienttilfeller de brukte CDM-arbeidsboken for å veilede CDM-prosessen i deres praksis for å se nytten av CDM-arbeidsboken og muligheten til å bruke arbeidsboken.