- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT03176004
Oppmerksomhetstrening for å endre feilrelatert negativitet og risiko for angst i ungdomsårene
17. desember 2021 oppdatert av: Greg Hajcak, Florida State University
Dette er en multi-site studie for å undersøke feilrelatert hjerneaktivitet (dvs. feilrelatert negativitet) og angstsymptomer hos 11 til 14 åringer (N=600) på to tidspunkter atskilt med to år.
Studien undersøker i hvilken grad feilrelatert negativitet kan forutsi angst prospektivt over to år, og om et datastyrt spill som endrer oppmerksomhet til trussel kan endre feilrelatert negativitet og angstbaner.
Studieoversikt
Detaljert beskrivelse
Omtrent 600 ungdommer mellom 11 og 14 år og deres foreldre vil bli vurdert.
Ungdom vil bli evaluert ved baseline ved hjelp av hendelsesrelaterte potensialer, selvrapportering og intervjubaserte tiltak.
Den feilrelaterte negativiteten vil bli evaluert umiddelbart (det tar mindre enn 5 minutter å behandle og skåre en enkeltpersons feilrelaterte negativitet), og ungdom med gode feilrelaterte negativitetsdata (~90 %, basert på scorebare feilrelaterte negativitetsdata) vil bli tilfeldig tilordnet enten en 8-ukers (dvs. 16 sesjoner) adaptiv oppmerksomhetsskjevhetsmodifikasjon (N=180) eller kontrolltilstand (N=180) eller en ventelistetilstand (N=180).
Hver økt varer i 20 minutter, og deltakerne vil bli bedt om å gjennomføre to 20-minutters økter per uke.
Deltakerne vil bli vurdert umiddelbart ved posten, med de samme målene fra baseline-vurderingen.
Alle deltakere vil gjennomføre et 2-års oppfølgingslaboratoriebesøk ved å bruke de samme målene fra grunnlinjevurderingen.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
600
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
California
-
San Diego, California, Forente stater, 92120
- San Diego State University
-
-
Florida
-
Tallahassee, Florida, Forente stater, 32306
- Florida State University
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
11 år til 14 år (Barn)
Tar imot friske frivillige
Nei
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- barn og foreldre må snakke engelsk godt nok til å gjennomføre studievurderingene
Ekskluderingskriterier:
- nåværende trussel om skade på seg selv eller andre, bipolar sykdom, psykose, tankeforstyrrelse, gjennomgripende utviklingsforstyrrelse, mental retardasjon, nevrologiske sykdommer som svekker kognisjon eller betydelige hodeskader (siste 3 måneder).
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Grunnvitenskap
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Dobbelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
---|---|
Eksperimentell: Attention Bias Modification
Deltakerne spiller et spill der de kan gå opp i nivåer ved å redusere reaksjonstiden til mål presentert på stedet for et truende ord.
|
Et dataspill brukes for å lette oppmerksomheten bort fra truende ord.
|
Aktiv komparator: Aktiv kontrolltilstand
Deltakerne spiller et spill der de kan gå opp i nivåer ved å redusere reaksjonstiden til mål presentert på plassering av et ord med en bestemt farge.
|
Et dataspill brukes for å lette oppmerksomheten bort fra truende ord.
|
Ingen inngripen: Venteliste
Deltakerne kommer ganske enkelt tilbake etter 8 uker.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Endring i angstsymptomer
Tidsramme: Baseline til 8 uker
|
Symptomer på angst på skjermen for barns angstrelaterte emosjonelle lidelser (REDD)
|
Baseline til 8 uker
|
Endring i angstsymptomer
Tidsramme: baseline til 2 års oppfølging
|
Symptomer på angst på skjermen for barns angstrelaterte emosjonelle lidelser (REDD)
|
baseline til 2 års oppfølging
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Samarbeidspartnere
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
1. oktober 2016
Primær fullføring (Faktiske)
1. januar 2020
Studiet fullført (Faktiske)
1. desember 2021
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
31. mai 2017
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
2. juni 2017
Først lagt ut (Faktiske)
5. juni 2017
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
20. desember 2021
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
17. desember 2021
Sist bekreftet
1. desember 2021
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- MH106477
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Ja
IPD-planbeskrivelse
Data blir lastet opp til Research Domain Criteria Database, og vil være tilgjengelig gjennom National Institute of Mental Health Data Archive; de analyserte dataene som ble gitt i prosjektet vårt, som spesifisert i samme dokument (dvs. 12 måneder etter oppnåelse av hvert primært mål eller mål, eller umiddelbart etter publisering av prosjektets primære resultater, avhengig av hva som inntreffer først).
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Attention Bias Modification
-
University of Texas at TylerPsi Chi; Sarah Sass, PhDRekruttering
-
Virginia Polytechnic Institute and State UniversityFullført
-
University of Nebraska LincolnFullførtPosttraumatisk stresslidelseForente stater
-
Tel Aviv UniversityFullførtSosial angst | Sosial angst | Sosial angstlidelse (sosial fobi)Israel
-
Northern Michigan UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)Fullført
-
Tel Aviv UniversityFullført
-
University of OsloDiakonhjemmet Hospital; University of Oxford; ExtrastiftelsenFullførtMajor depressiv lidelseNorge
-
University of Texas at AustinNational Institute of Mental Health (NIMH)Fullført
-
Florida International UniversityFullførtAngstForente stater
-
Florida International UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)FullførtAngstlidelserForente stater