Randomizowana, kontrolowana próba (RCT) klastra gimnazjalnego w celu oceny programu zapobiegania e-papierosom: ZŁAP mój oddech
Gimnazjalny klaster RCT do oceny programu zapobiegania e-papierosom: CATCH My Breath
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Steven H Kelder, PhD, MPH
- Numer telefonu: 713-444-1470
- E-mail: Steven.H.Kelder@uth.tmc.edu
Lokalizacje studiów
-
-
Texas
-
Austin, Texas, Stany Zjednoczone, 78701
- The University of Texas Health Science Center at Houston School of Public Health at Austin
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia do szkoły:
- przyjęcie co najmniej 70 uczniów do każdej z klas 6, 7 i 8
- lokalizacja szkoły to 100 mil od miejsca badań
Kryteria wykluczenia ze szkoły:
- szkół, które brały udział w poprzednich 2 testach pilotażowych
- obecnie wdraża CMB
Kryteria włączenia uczniów:
- zapis do 6 klasy szkoły podstawowej
- chęć wykonania pomiarów sześć razy w trakcie badania
Kryteria wykluczenia uczniów:
- poważne niepełnosprawności, które ograniczają ich uczestnictwo
Kryteria włączenia rodziców:
- komunikatywna znajomość języka angielskiego lub hiszpańskiego
- opiekunka do 6 kl.
Kryteria wykluczenia rodzica:
-nieumiejętność porozumiewania się w języku angielskim lub hiszpańskim
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Program CATCH My Breath (CMB) dotyczący profilaktyki e-papierosów wśród młodzieży
Program nauczania CMB jest podzielony na cztery odpowiednie rozwojowo lekcje e-papierosów (po około 20-30 minut każda) dla młodzieży w wieku gimnazjalnym (6-8 klasa).
Stosowane są różnorodne strategie edukacyjne, które obejmują współpracujące grupy uczące się, dyskusje w dużych grupach, wywiady, odgrywanie ról, media, raporty i wyznaczanie celów.
CMB dostarczy materiały do nauki nauczycielom i szkołom za pośrednictwem najnowocześniejszego portalu internetowego.
Zespół zarządzający na miejscu będzie nadzorował wdrażanie programu.
Nauczyciele zostaną przeszkoleni w formie webinarium.
Pracownicy projektu odwiedzą wszystkie uczestniczące szkoły, aby zebrać i przeszkolić miejscowy zespół zarządzający CATCH oraz odpowiedzieć na pytania dotyczące badania.
Nauczyciele w szkołach interwencyjnych CMB otrzymają specjalne szkolenie CMB w zakresie wiernego wdrażania lekcji w ramach godzinnego seminarium internetowego na żywo z dr Kelderem, które będzie oferowane wielokrotnie, aby dostosować się do harmonogramów nauczania.
|
CMB ma 4 odpowiednie rozwojowo lekcje e-papierosów, po 20-30 minut w każdej z klas 6-8.
Strategie obejmują dyskusje w małych i dużych grupach, wywiady z rodzicami, odgrywanie ról, umiejętność korzystania z mediów i wyznaczanie celów.
Przewidziane są również zajęcia naukowe i humanistyczne związane z e-papierosami (2 na rok szkolny).
Rodzice otrzymają zestaw narzędzi informacyjnych.
Wreszcie, 8 lekcji wychowania fizycznego z e-cig opartych na aktywnościach jest przeznaczonych dla klas 7 lub 8, w zależności od kalendarza szkolnego.
CMB zapewnia nauczycielom materiały do nauki za pośrednictwem portalu internetowego.
Zespół zarządzający na miejscu będzie nadzorował wdrażanie programu.
Nauczyciele w szkołach interwencyjnych CMB otrzymają szkolenie specyficzne dla CMB w zakresie wiernego wdrażania lekcji w ramach godzinnego seminarium internetowego na żywo, oferowanego wielokrotnie, aby dostosować się do harmonogramów nauczania.
Pracownicy projektu będą regularnie spotykać się z uczestniczącymi szkołami, aby odpowiedzieć na pytania badawcze.
|
|
Aktywny komparator: Texas Education Agency wymagała programu profilaktyki tytoniowej
Program zapobiegania paleniu tytoniu TEA jest programem wspieranym przez państwo, który spełnia wymogi państwa.
Obejmuje lekcje online i materiały pomocnicze.
|
Program zapobiegania paleniu tytoniu TEA jest programem wspieranym przez państwo, który spełnia wymogi państwa.
Obejmuje lekcje online i materiały pomocnicze opracowane przez TEA, a także elementy programu zapobiegania e-papierosom CDC Know the Risks.
Można to uznać za „zwykłą opiekę”
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Liczba studentów, którzy obecnie używają e-papierosów
Ramy czasowe: linia podstawowa
|
Obecne używanie jest zdefiniowane jako używanie e-papierosów w ciągu ostatnich 30 dni.
|
linia podstawowa
|
|
Liczba studentów aktualnie używających e-papierosów
Ramy czasowe: 3 lata
|
Obecne używanie definiuje się jako używanie e-papierosów w ciągu ostatnich 30 dni.
|
3 lata
|
|
Liczba studentów, którzy kiedykolwiek używali e-papierosów w swoim życiu
Ramy czasowe: linia wyjściowa
|
linia wyjściowa
|
|
|
Liczba uczniów, którzy kiedykolwiek w życiu używali e-papierosów
Ramy czasowe: 3 lata
|
3 lata
|
|
|
Liczba studentów podatnych na używanie e-papierosów
Ramy czasowe: wyjściowy
|
Podatność na używanie e-papierosów definiuje się jako nigdy nieużywanie e-papierosów, ale posiadanie tendencji wskazujących, że używanie e-papierosów jest prawdopodobne.
Podatność ocenia się za pomocą kwestionariusza, który pyta: „Czy któryś z twoich przyjaciół używa e-papierosów?,"
„Czy jesteś ciekawy e-papierosów?," i „Czy myślisz, że spróbujesz e-papierosa w ciągu najbliższego roku?"
Odpowiedź twierdząca na którekolwiek z tych trzech pytań wskazuje na podatność na używanie e-papierosów.
|
wyjściowy
|
|
Liczba studentów podatnych na używanie e-papierosów
Ramy czasowe: 3 lata
|
Podatność na używanie e-papierosów definiuje się jako nigdy nieużycie e-papierosa, ale posiadanie tendencji wskazujących, że użycie e-papierosa jest prawdopodobne.
Podatność jest oceniana za pomocą kwestionariusza, który pyta: „Czy któryś z Twoich przyjaciół używa e-papierosów?,”
„Czy jesteś ciekawy e-papierosów?,” oraz „Czy myślisz, że spróbujesz e-papierosa w ciągu najbliższego roku?”
Odpowiedź twierdząca na którekolwiek z tych trzech pytań wskazuje na podatność na używanie e-papierosów.
|
3 lata
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Steven H Kelder, PhD, MPH, The University of Texas Health Science Center, Houston
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- HSC-SPH-18-0254
- 5R01CA242171-02 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Używanie e-papierosa
-
NCT04053868ZakończonyPalenie tytoniu | Wapowanie | Podawanie i dawkowanie nikotyny | E-papierosy | E-płyn
-
NCT03573154Rekrutacyjny
-
NCT07220395Jeszcze nie rekrutacja
-
NCT06374576ZakończonyZnajomość e-zdrowia
-
NCT04662658RekrutacyjnyKorzystanie z e-papierosów
-
NCT05199480ZakończonyKorzystanie z e-papierosów
-
NCT04898075ZakończonyKorzystanie z e-papierosów
-
NCT03235505ZakończonyZaprzestanie palenia | E-papieros
-
NCT04395274ZakończonyUżywanie e-papierosów