Korzyści z kompleksowej edukacji pacjentów na temat doustnych antykoagulantów w porównaniu z konwencjonalną edukacją szpitalną (EDUCA)

Wychodząc naprzeciw życzeniom Ministerstwa Zdrowia Oddział Uniwersyteckiego Szpitala Kardiologicznego Clermont Ferrand, łączący oddział kardiologii i kardiochirurgii, rozwija od stycznia 2009 roku edukację terapeutyczną w zakresie stosowania doustnych antykoagulantów, we współpracy z ośrodkiem rehabilitacji funkcjonalnej Durtol . Wszystkich pacjentów objętych VKA tworzą pielęgniarki. Celem niniejszego badania lokalnego na oddziale kardiochirurgii jest ocena terapeutycznego wpływu dwóch metod kompleksowej edukacji, jednej konwencjonalnej i prowadzonej przez pielęgniarki, mniej rozbudowanej, opartej wyłącznie na książce Informacje Agencji Bezpieczeństwa Narodowego ds. Leków i Produkty zdrowotne, druga oparta na bardziej szczegółowych dokumentach stworzonych przez multidyscyplinarną grupę. Z różnych badań wynika, że ​​efekt edukacji terapeutycznej obserwuje się tylko w ciągu pierwszych sześciu miesięcy, a następnie zanika.

To badanie jest pierwszym francuskim badaniem oceniającym wpływ wszechstronnej edukacji na doustne leki przeciwzakrzepowe zgodnie z najnowszymi zaleceniami Agencji Bezpieczeństwa Narodowego ds. Leków i Produktów Zdrowotnych oraz francuskiego Narodowego Urzędu ds. Zdrowia.