Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wykorzystanie intencji wdrożeniowych do zwiększenia praktyk bezpiecznego seksu w MSM

19 sierpnia 2013 zaktualizowane przez: Ben Andrew, University of Sydney

Wykorzystanie intencji wdrożenia w celu zwiększenia praktyk bezpiecznego seksu wśród australijskiej próby mężczyzn uprawiających seks z mężczyznami

Celem tego badania jest ocena użyteczności teorii planowanego zachowania w przewidywaniu używania prezerwatyw wśród mężczyzn uprawiających seks z mężczyznami. Ma również na celu ocenę użyteczności dwóch interwencji, jednej znanej jako „intencje wdrożeniowe”, a drugiej polegającej na wykonywaniu zadania planowania znanego jako „wieża Hanoi” w zwiększeniu używania prezerwatyw w tej populacji.

Przegląd badań

Status

Nieznany

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Cel tego badania jest dwojaki. Pierwsza część badania ma na celu ocenę ważności teorii zachowań zdrowotnych, znanej jako teoria planowanych zachowań (TPB), w przewidywaniu używania prezerwatyw w australijskiej próbie mężczyzn uprawiających seks z mężczyznami (MSM). TPB stwierdza, że ​​zamiar użycia prezerwatywy przez osobę jest najlepszym wskaźnikiem rzeczywistego zachowania związanego z używaniem prezerwatyw. TPB wskazuje, że intencja jest przewidywana na podstawie stosunku danej osoby do używania prezerwatyw, tego, czy wierzy ona, że ​​jej rodzina i przyjaciele uważają, że powinni używać prezerwatyw (tzw. (znany jako postrzegana kontrola behawioralna). Aby to zmierzyć, uczestnicy zostaną poproszeni o wypełnienie pytań dotyczących ich postaw, subiektywnej normy, postrzeganej kontroli behawioralnej, zamiaru używania prezerwatyw i rzeczywistego zachowania związanego z używaniem prezerwatyw. Oczekuje się, że TPB będzie skuteczny w przewidywaniu używania prezerwatyw w tej populacji.

Druga część badania ma na celu ocenę, czy dwie różne interwencje są skuteczne w zwiększeniu używania prezerwatyw wśród mężczyzn uprawiających seks z mężczyznami (MSM).

Pierwsza interwencja jest znana jako „zamiar wdrożenia” i wymaga od uczestników określenia, kiedy, gdzie i jak mogą zwiększyć używanie prezerwatyw w przyszłości (np. kupując prezerwatywy). Przewiduje się, że przy opracowywaniu tego planu prawdopodobieństwo przygotowania się do użycia prezerwatyw wzrośnie, podobnie jak rzeczywiste użycie prezerwatyw.

Druga interwencja prosi uczestników o przećwiczenie zadania kilka razy w tygodniu, które ma poprawić zdolność planowania. Zadanie jest znane jako „Wieża Hanoi” i jest programem komputerowym, który wymaga od uczestników przesunięcia dysków na trzech różnych kołkach w uporządkowany i zaplanowany sposób. Uważa się, że ta praktyka może poprawić zdolność planowania danej osoby. Uważa się, że ta zdolność planowania może następnie zostać uogólniona na inne zadania, takie jak planowanie użycia prezerwatyw. Przewiduje się, że ta interwencja zwiększy rzeczywiste użycie prezerwatyw w tej populacji.

Grupa kontrolna, która nie otrzyma żadnej interwencji, również zostanie zatrudniona.

Pomiary TPB zostaną podjęte na początku i trzy miesiące po interwencji, aby ocenić wszelkie zmiany w zmiennych, które mają przewidywać używanie prezerwatyw, oraz wszelkie zmiany w zachowaniach związanych z używaniem prezerwatyw. Oczekuje się, że wszystkie zmienne TPB wzrosną w grupach interwencyjnych.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

180

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • New South Wales
      • Sydney, New South Wales, Australia, 2010
        • The Albion Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Męski

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Mężczyźni uprawiający seks z mężczyznami
  • Dorośli (powyżej 18 lat)
  • Aktywny seksualnie

Kryteria wyłączenia:

  • Kobiety
  • Osoby niepełnoletnie (poniżej 18 lat)
  • Osoby, które nigdy nie były aktywne seksualnie
  • Osoby, które nie mogą wyrazić zgody

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: ZAPOBIEGANIE
  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
NIE_INTERWENCJA: Kontrola
Grupa kontrolna otrzymuje kwestionariusze TPB, ale nie otrzymuje żadnej interwencji
EKSPERYMENTALNY: Zamierzenia wdrożeniowe
Uczestnicy proszeni są o określenie, kiedy, gdzie i jak będą używać prezerwatyw w przyszłości. Będą oni otrzymywać cotygodniowe e-maile z przypomnieniami o swoich zamiarach wdrożeniowych.

Założenia wdrożenia: Uczestnicy proszeni są o określenie, kiedy, gdzie iw jaki sposób planują używać prezerwatyw w przyszłości.

Trening funkcji wykonawczych ma na celu poprawę umiejętności planowania, a zatem ma na celu zwiększenie planowania używania prezerwatyw.

Inne nazwy:
  • intencje realizacyjne
  • trening funkcji wykonawczych
EKSPERYMENTALNY: Zadanie planowania
Uczestnicy zostaną poproszeni o ćwiczenie zadania Wieża Hanoi cztery razy w tygodniu przez dziesięć do piętnastu minut.

Założenia wdrożenia: Uczestnicy proszeni są o określenie, kiedy, gdzie iw jaki sposób planują używać prezerwatyw w przyszłości.

Trening funkcji wykonawczych ma na celu poprawę umiejętności planowania, a zatem ma na celu zwiększenie planowania używania prezerwatyw.

Inne nazwy:
  • intencje realizacyjne
  • trening funkcji wykonawczych

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Samodzielne doniesienia o seksie analnym z prezerwatywami i bez
Ramy czasowe: 3 miesiące
3 miesiące

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Zmienne w teorii zaplanowanego zachowania: postawa, norma subiektywna, postrzegana kontrola zachowania i intencja
Ramy czasowe: na początku i 3 miesiące później
na początku i 3 miesiące później

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Barbara Mullan, PhD, University of Sydney
  • Główny śledczy: Benjamin J. Andrew, DCP/Msc, University of Sydney
  • Główny śledczy: John de Wit, PhD, National Center in HIV Social Research
  • Główny śledczy: Kim Begley, PhD, The Albion Center

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 listopada 2013

Zakończenie podstawowe (OCZEKIWANY)

1 lipca 2014

Ukończenie studiów (OCZEKIWANY)

1 grudnia 2014

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

17 sierpnia 2013

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 sierpnia 2013

Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)

20 sierpnia 2013

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)

20 sierpnia 2013

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

19 sierpnia 2013

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2013

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na HIV

Badania kliniczne na Planowanie zadań

Subskrybuj