- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT02295839
Higiena snu i interwencja relaksacyjna w celu poprawy snu i zmęczenia u dzieci otrzymujących chemioterapię podtrzymującą (SHARI)
11 września 2019 zaktualizowane przez: Sue Zupanec, The Hospital for Sick Children
Wykonalność, akceptowalność i skuteczność interwencji higienicznej i relaksacyjnej w celu poprawy snu i zmęczenia u dzieci otrzymujących chemioterapię podtrzymującą w ostrej białaczce limfoblastycznej
W tym pilotażowym, randomizowanym, kontrolowanym badaniu zbadano wykonalność, akceptowalność i skuteczność interwencji w celu poprawy jakości snu i zmniejszenia poziomu zmęczenia u dzieci z rozpoznaniem ALL podczas leczenia podtrzymującego.
Rodziny zostały losowo przydzielone do zwykłej opieki lub interwencji.
Interwencja obejmowała sesję edukacyjną dotyczącą higieny snu i relaksacji z pielęgniarką, literaturę domową, dwie książki z opowiadaniami i następną rozmowę telefoniczną.
Oprócz aktygrafii do pomiaru jakości i ilości snu dzieci zastosowano pomiary zgłaszane przez samych siebie.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Sen jest podstawową funkcją regeneracyjną, która promuje zarówno zdrowie fizyczne, jak i poznawcze.
Wcześniejsze badania wykazały, że dzieci stosujące terapię podtrzymującą ostrą białaczkę limfoblastyczną (ALL) mają problemy ze snem i odczuwają zmęczenie.
W tym pilotażowym, randomizowanym, kontrolowanym badaniu zbadano wykonalność, akceptowalność i skuteczność interwencji w celu poprawy jakości snu i zmniejszenia poziomu zmęczenia u dzieci w wieku 4-10 lat z rozpoznaniem ALL podczas leczenia podtrzymującego.
Rodziny zostały losowo przydzielone do zwykłej opieki lub interwencji.
Interwencja obejmowała sesję edukacyjną dotyczącą higieny snu i relaksacji z pielęgniarką, literaturę domową, dwie książki z opowiadaniami i następną rozmowę telefoniczną.
Oprócz aktygrafii do pomiaru jakości i ilości snu dzieci zastosowano pomiary zgłaszane przez samych siebie.
Wskazówki dotyczące snu zostały ocenione przez rodziny z grupy interwencyjnej.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
20
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Kanada, M5G 1X8
- The Hospital for Sick Children
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
4 lata do 10 lat (Dziecko)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Dziecko w wieku 4-10 lat z rozpoznaniem prekursorowej ostrej białaczki limfoblastycznej B (B ALL) w fazie podtrzymującej terapii po 3 kursie (protokół AALL0331)
- Dziecko i rodzic rozumieją i czytają język angielski
- Dziecko jest w ciągu jednego roku od właściwej dla wieku klasy w szkole
Kryteria wyłączenia:
- Dziecko objęte opieką paliatywną
- Dziecko z rozpoznaniem depresji
- Dziecko, któremu przepisano leki na bezsenność
- Dziecko, które ma zdiagnozowane przez lekarza zaburzenie snu (np. narkolepsja, zespół niespokojnych nóg)
- Dziecko, które otrzymało radioterapię
- Dziecko może mieć zaburzenia oddychania podczas snu (mierzone za pomocą kwestionariusza nawyków związanych ze snem dla dzieci)
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Brak interwencji: Zwykła opieka
|
|
Eksperymentalny: Edukacja Higieny Snu i Relaksu
|
Uczestnicy grupy interwencyjnej otrzymują jednogodzinną sesję edukacyjną 1:1 prowadzoną przez pielęgniarkę, obejmującą edukację na temat snu u dzieci oraz opis tego, co wiadomo na temat problemów ze snem i zmęczeniem u dzieci z chorobą nowotworową.
Sesja obejmuje również strategie poprawy higieny snu u dzieci.
Przedstawiono informacje na temat relaksacji wspomagającej sen, a rodzicowi (rodzicom) wręczono dwie książeczki dla dzieci, których celem jest promowanie relaksacji z wykorzystaniem zasad głębokiego oddychania.
Rodzicowi (rodzicom) przekazywana jest ulotka zawierająca wszystkie informacje, o których mowa.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Wykonalność i akceptowalność interwencji (formularz oceny wskazówek dotyczących snu)
Ramy czasowe: Tygodnie 1-4, po interwencji
|
Formularz Evaluation of Sleep Tips (Ewaluacja porad dotyczących snu) będzie zawierał pytania otwarte, aby zapytać rodziców o czynniki, które sprzyjały lub uniemożliwiały wdrożenie interwencji w zakresie higieny snu i relaksacji oraz jakie elementy interwencji wdrożyli i z jaką częstotliwością.
|
Tygodnie 1-4, po interwencji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Sen nocny (minuty)
Ramy czasowe: Pięć kolejnych nocy przy dwóch okazjach
|
Czasy snu i czuwania zostaną obiektywnie zebrane za pomocą aktygrafii.
|
Pięć kolejnych nocy przy dwóch okazjach
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zaburzenia snu (kwestionariusz nawyków związanych ze snem dla dzieci)
Ramy czasowe: Linia bazowa, tygodnie 4 i 8
|
Kwestionariusz nawyków związanych ze snem dla dzieci zostanie wykorzystany do pomiaru zwyczajowych nawyków związanych ze snem (czasu snu, regularności pór snu i czuwania w ciągu tygodnia oraz między dniami powszednimi a weekendami), a także problemów ze snem w ostatnim, typowym tygodniu
|
Linia bazowa, tygodnie 4 i 8
|
Obecność w szkole
Ramy czasowe: Jeden miesiąc
|
Formularz danych kalendarza będzie używany przez rodziców do zaznaczenia, czy ich dziecko uczęszczało do szkoły przez cały dzień, pół dnia, czy wcale.
Zbierane będą przyczyny nieobecności.
|
Jeden miesiąc
|
Poziomy zmęczenia (Skala Zmęczenia Nowotworami Dziecięcymi dla Dzieci (FS-C) i Skala Zmęczenia Nowotworami Dziecięcych dla Rodziców (FS-P)
Ramy czasowe: Linia bazowa, tygodnie 4 i 8
|
|
Linia bazowa, tygodnie 4 i 8
|
Zachowania w ciągu dnia i przed snem (The Family Inventory of Sleep Habits (FISH)
Ramy czasowe: Linia bazowa, tygodnie 4 i 8
|
Family Inventory of Sleep Habits (FISH) posłuży do pomiaru zachowań w ciągu dnia (np.
ćwiczenia fizyczne) oraz zachowania przed snem (np.
angażowanie się w czynności stymulujące), o których wiadomo, że wpływają na sen u dzieci, wraz ze środowiskiem snu dziecka i czynnościami przed snem.
|
Linia bazowa, tygodnie 4 i 8
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Sue Zupanec, MN, NP-Peds, Hospital for Sick Children (Sickkids)
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 maja 2011
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 czerwca 2013
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 sierpnia 2014
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
17 listopada 2014
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
19 listopada 2014
Pierwszy wysłany (Oszacować)
20 listopada 2014
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
13 września 2019
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
11 września 2019
Ostatnia weryfikacja
1 września 2019
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 1000025162
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Edukacja Higieny Snu i Relaksu
-
Memorial Hospital of Rhode IslandNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)ZakończonyChoroba wieńcowa | Hipercholesterolemia | Podstawowa opieka zdrowotna | Zarządzanie, ryzykoStany Zjednoczone
-
Advocate Health CareWycofane
-
University of OxfordBeijing Normal University; Beijing Stars and Rain Education Institute for AutismZakończonyPrzemoc wobec dzieci | Relacje rodzic-dziecko | Zaburzenia ze spektrum autyzmu | Rodzicielstwo | Problem z zachowaniem dziecka | Relacje rodzinne | Kwestia zdrowia psychicznegoChiny
-
Seattle Children's HospitalNational Institute on Drug Abuse (NIDA); University of Washington; Michigan State... i inni współpracownicyRekrutacyjnyZaburzenia związane z używaniem substancji | RecydywaStany Zjednoczone