- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03476200
Skuteczność terapii poznawczo-behawioralnej i stężenia kortyzolu we włosach
19 lipca 2021 zaktualizowane przez: María Ángeles García León, Universidad de Granada
Stężenie kortyzolu we włosach jako wskaźnik skuteczności terapii poznawczo-behawioralnej
Stres jest uważany za czynnik ryzyka dla zdrowia fizycznego i psychicznego.
Z tego powodu opracowano programy interwencyjne ukierunkowane na radzenie sobie ze stresem.
Programy te okazały się skuteczne w modyfikowaniu zmiennych emocjonalnych i objawów psychopatologicznych.
Nie ma jednak badań pokazujących, w jaki sposób te interwencje modyfikują obiektywne miary stresu.
Na przykład miary odzwierciedlające aktywność osi hipotalamiczno-przysadkowo-nadnerczowej (HPA), głównego układu zaangażowanego w reakcję na stres.
Aktywność osi HPA jest również zmieniona przez chorobę i psychopatologię.
Technika kortyzolu we włosach pozwala na ocenę zmian aktywności osi HPA w ciągu miesięcy.
Dlatego kortyzol we włosach można uznać za przydatne narzędzie do pomiaru zmian zmiennych emocjonalnych związanych ze stresem w długim okresie.
Ta miara zmiany w czasie aktywacji osi HPA wraz z oceną powiązanych zmiennych emocjonalnych może być przydatna do oceny skuteczności programów interwencyjnych.
Z tego powodu celem tego badania jest ocena wpływu leczenia poznawczo-behawioralnego (CBT) na odczuwany stres, odporność, zmartwienia, psychopatologię i aktywność osi HPA poprzez analizę kortyzolu we włosach.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
83
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
-
Granada, Hiszpania, 18011
- Department of Personality, Assessment and Psychological Treatment, University of Granada
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Członek Uniwersytetu w Granadzie, całkowita dominacja języka hiszpańskiego, wysoki poziom postrzeganego stresu.
Kryteria wyłączenia:
- Psychopatologia, bycie w trakcie leczenia psychologicznego.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Podstawowa nauka
- Przydział: Nielosowe
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Terapia poznawczo-behawioralna
Terapia poznawczo-behawioralna składająca się z czternastu cotygodniowych sesji grupowych, każda po półtorej godziny, prowadzonych przez dwóch psychologów klinicznych.
|
Interwencja składa się z 14 tygodniowych spotkań grupowych trwających 1,5 lub 2 godziny.
Grupy składają się z 10 pacjentów.
Każda sesja grupowa ma ustrukturyzowany format i składa się z następujących elementów: wprowadzenie do sesji, omówienie pracy domowej, dyskusja w grupie i rozwój nowych umiejętności radzenia sobie.
Sesje dotyczą: koncepcji stresu, restrukturyzacji poznawczej, alternatywnych strategii kontroli myśli, technik relaksacyjnych, treningu umiejętności społecznych, treningu umiejętności społecznych oraz humoru i optymizmu jako strategii radzenia sobie.
|
|
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Grupa kontrolna bez interwencji.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiany w wynikach „Skali odporności Connora i Davidsona” (CD-RISC).
Ramy czasowe: Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
Skala mierzy odporność jako umiejętność skutecznego radzenia sobie ze stresem, interpunkcja mieści się w przedziale od 0 do 100, wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom odporności.
|
Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
|
Zmiany poziomu kortyzolu we włosach
Ramy czasowe: Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
Technika ta mierzy aktywację osi podwzgórze-przysadka-nadnercza w ciągu ostatnich trzech miesięcy, wyższe poziomy wskazują na większą aktywację osi HPA.
|
Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiany w wynikach „Kwestionariusza postrzegania stresu Cohena” (PSQ).
Ramy czasowe: Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
Kwestionariusz mierzy odczuwany stres w ciągu ostatniego miesiąca, interpunkcje mieszczą się w zakresie od 0 do 56, wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom odczuwanego stresu.
|
Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
|
Zmiany w wynikach „The Stress Vulnerability Inventory” (SVI).
Ramy czasowe: Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
Inwentarz ten mierzy predyspozycje do bycia pod wpływem odczuwanego stresu, interpunkcja mieści się w zakresie od 0 do 22, wyższe wyniki wskazują na większą podatność na stres.
|
Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
|
Zmiany w wynikach „Symptoms Checklist-90-Revised” (SCL-90-R).
Ramy czasowe: Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
Skala ta jest narzędziem przesiewowym do pomiaru objawów psychopatologicznych, składa się z 9 podskal (każda podskala odnosi się do jednego typu psychopatologii), wszystkie wyniki podskal mieszczą się w przedziale od 5 do 99, przy czym 70 jest interpunkcją kliniczną.
|
Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
|
Zmiany w wynikach kwestionariusza „Penn State Worry Questionnaire” (PSWQ).
Ramy czasowe: Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
Kwestionariusz mierzy poziom trwałych zmartwień oraz poznawcze komponenty lęku, wyniki wahają się od 16 do 80, wyższe znaki interpunkcyjne wskazują na wyższy poziom zmartwień.
|
Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
|
Zmiany w wynikach „Poprawionego testu orientacji życiowej” (LOT-R).
Ramy czasowe: Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
Ten test mierzy dyspozycyjny optymizm, wyniki wahają się od 0 do 40, wyższe znaki interpunkcyjne wskazują na wyższy poziom optymizmu.
|
Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
|
Zmiany w wynikach „Nottingham Health Profile” (NHP).
Ramy czasowe: Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
Skala ta mierzy postrzegany stan zdrowia, składa się z 6 podskal (każda odpowiada jednemu wymiarowi zdrowia), wszystkie wyniki podskal mieszczą się w przedziale od 0 do 1, wyższe znaki interpunkcyjne wskazują na gorszy stan zdrowia w tym wymiarze.
|
Trzy pomiary: na początku badania, po trzech miesiącach (po zakończeniu programu stresu) i po trzech miesiącach obserwacji (od zakończenia programu stresu).
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Śledczy
- Dyrektor Studium: Isabel Peralta-Ramírez, Prof, Universidad de Granada
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
1 lutego 2017
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
15 września 2018
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
15 grudnia 2018
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
11 marca 2018
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
16 marca 2018
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
23 marca 2018
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
20 lipca 2021
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
19 lipca 2021
Ostatnia weryfikacja
1 lipca 2021
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- STR2017
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Terapia poznawcza
-
Atılım UniversityJeszcze nie rekrutacjaReformer Pilates Ćwiczenie, Cognitive Performans
-
Pamukkale UniversityRejestracja na zaproszenieOcena poznawcza | Elektrowstrząsy (ECT) | Ocena Poznawcza Terapii Elektrowstrząsowej (ECCA) | Montreal Cognitive Assessment (MoCA) | Turecka adaptacjaTurcja (Türkiye)
-
Sohag UniversityRekrutacyjnyDysfonia funkcjonalna | Rezonansowa terapia głosowa | Smith Accent Method TherapyEgipt
Badania kliniczne na Terapia poznawczo-behawioralna
-
Ardakan UniversityZakończony
-
Education University of Hong KongThe University of Hong Kong; Columbia University; The Hong Kong Polytechnic University i inni współpracownicyJeszcze nie rekrutacja
-
University of Texas at AustinAktywny, nie rekrutującyWszelkie przewlekłe, nie traumatyczne warunki ortopedyczneStany Zjednoczone
-
Brigham and Women's HospitalThe Thompson Family Foundation IncAktywny, nie rekrutującyDepresja | Lęk | Psychoza | Behawioralne i psychiatryczne objawy demencjiStany Zjednoczone
-
Sarah MorrowLawson Health Research InstituteZakończony
-
Hacettepe UniversityRejestracja na zaproszenieAktywność silnika | Dysfunkcja wykonawcza | Orientacja poznawczaIndyk
-
Elena Pérez Expósito, MDJeszcze nie rekrutacja
-
Stanford UniversityNational Institute on Drug Abuse (NIDA)Jeszcze nie rekrutacjaUżywanie konopi indyjskichStany Zjednoczone
-
I.R.C.C.S. Fondazione Santa LuciaCampus Bio-Medico UniversityZakończonyUderzenie | Niedowład | Paraliż kończyn górnychWłochy
-
Karadeniz Technical UniversityZakończonyHemodializa | Samotność | Szczęście | Dostosowanie | Terapia wspomagana przez zwierzęta | ObjawIndyk