- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06246773
Wykonalność programu pozytywnego rodzicielstwa dla kobiet doświadczających bezdomności, które doświadczyły przemocy interpersonalnej
Wykonalność programu pozytywnego rodzicielstwa dla kobiet doświadczających bezdomności, które doświadczyły przemocy interpersonalnej: randomizowane badanie kontrolowane
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Stany Zjednoczone, 77030
- The University of Texas Health Science Center at Houston
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- zgłoszenie co najmniej jednego aktu przemocy fizycznej ze strony partnera w ciągu ostatnich 24 miesięcy
- mieć co najmniej jedno dziecko w wieku do 5 lat.
Kryteria wyłączenia:
- nie mówić po angielsku
- ich bliski partner jest fizycznie obecny w momencie rejestracji
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Zwykła opieka
|
Uczestnicy otrzymają dostępne dla nich usługi w schronisku lub ośrodku mieszkaniowym
|
|
Eksperymentalny: Program pozytywnego rodzicielstwa
|
W pierwszym tygodniu kobiety przejdą jedną sesję Odzyskiwanie po przemocy ze strony partnera poprzez mocne strony i wzmocnienie pozycji (RISE), a od drugiego tygodnia będą otrzymywać jednocześnie RISE i PALS.
Uczestnicy otrzymają od czterech do sześciu elementów RISE – edukację na temat zdrowotnych skutków przemocy, poprawę radzenia sobie i samoopieki, zwiększanie wsparcia społecznego i przeciwdziałanie przemocy seksualnej, zwiększanie planowania bezpieczeństwa i pomoc w podejmowaniu trudnych decyzji.
Podczas każdej sesji PALS rodzice otrzymają instrukcje dotyczące czterech responsywnych konstrukcji rodzicielskich: reagowania warunkowego, ciepłej wrażliwości (reakcje obejmują wysoki poziom uczuć i zrozumienia stanów dziecka), utrzymywania lub przekierowywania uwagi na przedmioty i tematy rozmowy oraz werbalnej rusztowania. Oprócz bezpośrednich instrukcji rodzice nagrywają wideo swoje interakcje z dzieckiem i dokonują autorefleksji na temat własnego zachowania rodzicielskiego.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana stresu rodzicielskiego u kobiet oceniana za pomocą skali stresu rodzicielskiego (PSS)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
Jest to kwestionariusz składający się z 18 pozycji, a każdy z nich jest oceniany w 5-punktowej skali od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do (5 zdecydowanie się zgadzam), co daje zakres punktacji 18-90, wyższy wynik oznacza większy stres
|
Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiana wsparcia społecznego oceniana przez system informacji o pomiarach wyników zgłaszanych przez pacjentów (PROMIS) Item Bank v 2.0 Wsparcie emocjonalne
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
Narzędzie wsparcia emocjonalnego PROMIS składa się z 16 pozycji, a uczestnicy odpowiadają na każdą pozycję, używając 5-punktowej skali ocen od 1 (nigdy) do 5 (zawsze), przy czym wyższy wynik oznacza większe wsparcie emocjonalne
|
Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiana w wsparciu społecznym oceniana przez system informacji o pomiarach wyników zgłaszanych przez pacjentów (PROMIS) Item Bank v 2.0 Informational Support
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
Wsparcie informacyjne PROMIS składa się z 10 pozycji, a uczestnicy odpowiadają na każdą pozycję przy użyciu 5-punktowej skali ocen (Środki zdrowotne) zakotwiczonej w skali 1 (nigdy) - 5 (zawsze), przy czym wyższy wynik oznacza lepszy wynik
|
Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiana we wzmacnianiu pozycji kobiet oceniana za pomocą zrewidowanej Skali Rozwoju Osobistego (PPS-R)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
PPS-R to 28-elementowa miara samoopisowa, na podstawie której uczestnicy oceniają stopień, w jakim zgadzają się lub nie z każdym punktem w 7-punktowej skali.
|
Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiana poczucia własnej skuteczności oceniana za pomocą Ogólnej Skali Własnej Skuteczności (GSE)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
GSE to skala składająca się z 10 pozycji.
Uczestnicy odpowiadają na stwierdzenia takie jak „Mogę rozwiązać większość problemów, jeśli włożę niezbędny wysiłek” na 4-punktowej skali Likerta zakotwiczonej na poziomie 1 (całkowicie nieprawdziwe) - 4 (całkowicie prawdziwe), łączny wynik mieści się w przedziale od 10 do 40 , przy czym wyższy wynik oznacza większe poczucie własnej skuteczności.
|
Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiana zadowolenia rodziców oceniana za pomocą Skali Poczucia Kompetencji Rodziców (PSOC)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
PSOC to 17-elementowa skala, a każdy element jest oceniany na 6-punktowej skali Likerta zakotwiczonej na poziomie 1 (zdecydowanie nie zgadzam się do 6 (zdecydowanie się zgadzam). Wyższy wynik wskazuje na wyższe poczucie kompetencji rodzicielskich
|
Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiana w zachowaniu dzieci według oceny przeprowadzonej w Devereux Early Childhood Assessments (DECA)-Infant
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
DECA (Niemowlę) to składający się z 33 pozycji kwestionariusz dla rodziców na temat ich niemowląt (1 miesiąc – 18 miesięcy). Jest to 5-punktowa skala oceny zachowań, punktowana od nigdy do bardzo często, która umożliwia ocenę czynników ochronnych u dziecka, kluczowych dla zdrowia społecznego i emocjonalnego i odporność.
|
Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiana w zachowaniu dzieci według oceny Devereux Early Childhood Assessments (DECA)-Toddler
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
DECA (Maluch) to kwestionariusz składający się z 36 pozycji.
Jest to 5-punktowa skala oceny zachowań, punktowana od „nigdy” do „bardzo często”, która umożliwia ocenę czynników ochronnych u dziecka, kluczowych dla jego zdrowia społecznego i emocjonalnego oraz odporności.
|
Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiana w zachowaniu dzieci według oceny przeprowadzonej w Devereux Early Childhood Assessments (DECA) – Przedszkolaki
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
DECA (przedszkolaki) to kwestionariusz składający się z 38 pozycji.
Jest to 5-punktowa skala oceny zachowań, punktowana od „nigdy” do „bardzo często”, która umożliwia ocenę czynników ochronnych u dziecka, kluczowych dla jego zdrowia społecznego i emocjonalnego oraz odporności.
|
Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiana w postrzeganej więzi rodzic-dziecko oceniana za pomocą skali skróconej skali relacji z obiektem matki (MORS-SF) i skali MORS-dziecko.
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
Mierzy percepcję matki w 2 skalach: ciepło i inwazyjność. Jest to skala składająca się z 14 pozycji, a każda pozycja jest oceniana w skali od 0 (nigdy) do 5 (zawsze). Ciepło ocenia się poprzez dodanie ocen z pozycji 1,3,4,6,8,11 i 13 w celu uzyskania średniego wyniku z 29 – wyższy wynik wskazujący na więcej ciepła. Inwazyjność ocenia się poprzez dodanie ocen z pozycji 2,5,7,9,10.12. i 14, średni wynik 10 i wyższy wynik oznacza gorszy wynik. |
Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od wartości wyjściowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana użyteczności oceniana za pomocą Skali Użyteczności Systemu (SUS)
Ramy czasowe: Linia bazowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od linii bazowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji oraz 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
Jest to kwestionariusz składający się z 10 pozycji, z których każda jest oceniana w skali od 5 (zdecydowanie się zgadzam) do 1 (zdecydowanie się nie zgadzam), maksymalny wynik mieści się w zakresie 0-100, przy czym wyższa liczba wskazuje na lepszą użyteczność.
|
Linia bazowa, bezpośrednio po interwencji (około 6 tygodni od linii bazowej), jeden miesiąc po zakończeniu interwencji oraz 3 miesiące po zakończeniu interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Doncy J Eapen, PhD, MSN, APRN, FNP-BC, The University of Texas Health Science Center, Houston
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- HSC-SN-23-1086
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Program pozytywnego rodzicielstwa
-
Oregon Research Behavioral Intervention Strategies...Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... i inni współpracownicyJeszcze nie rekrutacjaStres | Relacje rodzic-dziecko | Zachowanie dziecka | Poczucie własnej skuteczności | Dostosowanie emocjonalne | Problem ze snem | Praktyki rodzicielskieStany Zjednoczone
-
University of Colorado, DenverRekrutacyjnyDepresja poporodowaStany Zjednoczone
-
Ateneo de Manila UniversityUniversity of Oxford; University of Cape Town; Bangor University; UNICEF; Philippine... i inni współpracownicyZakończonyMaltretowanie dzieciFilipiny
-
Consorci Sanitari de l'Alt Penedès i GarrafRekrutacyjny
-
McGill UniversityUniversity of Manitoba; Social Sciences and Humanities Research Council of CanadaRekrutacyjnyStres rodzicielski | Rozwój dziecka | Zaburzenia psychiczne dziecka | Depresja matki | Samoregulacja, emocje | Problemy z uwagą | Problemy z zachowaniemKanada
-
University of MinnesotaZakończonyTrauma związana z wojną | Trauma międzypokoleniowa | Interwencja rodzinna oparta na uważności w rodzinach dotkniętych wojnąStany Zjednoczone
-
Murdoch Childrens Research InstituteWestern Health, Australia; Royal Women's Hospital, Melbourne, AustraliaRekrutacyjnyZespół zaburzeń oddychania, noworodek | Zespół zaburzeń oddychania u wcześniakówAustralia
-
Hospital Universitario GetafeKarolinska Institutet; Medical University of Lodz; Universidad Politecnica de... i inni współpracownicyNieznanySyndrom słabej starości | Słabość | Syndrom słabościPolska, Hiszpania, Szwecja
-
Universitaire Ziekenhuizen KU LeuvenVitalAireRekrutacyjnyRak piersi Rak piersi we wczesnym stadium (stadium 1-3)Belgia
-
Children's Hospital Medical Center, CincinnatiRekrutacyjnyRelacje rodzic-dziecko | Rodzicielstwo | Problem z zachowaniem dziecka | WcześniakStany Zjednoczone