Wpływ odzieży i sylwetki superbohatera na przystosowanie się do szpitala u dzieci podczas hospitalizacji

Choroba i hospitalizacja to procesy, które powodują negatywne doświadczenia dla dziecka i rodziny, a które niepokoją i niepokoją rodziców. Liczbę dzieci dotkniętych chorobami przewlekłymi lub przebytymi w ciągu ostatnich 6 miesięcy w Turcji w 2022 r. określono na 6,5%. Proces choroby i hospitalizacji wpływa zarówno na dziecko, jak i na rodzinę. W środowisku szpitalnym dzieci mogą doświadczać wielu negatywnych emocji, takich jak niepokój, stres, strach, problemy z komunikacją, złość, regresja, beznadzieja. Małe dzieci, szczególnie te hospitalizowane, doświadczają niekorzystnych objawów psychospołecznych. Czynniki takie jak płeć dziecka, wiek, poziom rozwoju, stan emocjonalny, poziom wykształcenia rodziców i reakcja na chorobę, poziom komunikacji w rodzinie, oddzielenie dziecka od domu lub bliskich, czy choroba ma charakter ostry czy przewlekły , proces leczenia i adaptacji, odczuwanie bólu/cierpienia, utrata narządów lub funkcji mogą mieć wpływ na adaptację dziecka do szpitala. Małe dzieci mogą nie rozumieć wyjaśnień na temat swojej choroby ze względu na swój poziom rozwoju. Dzieci mogą doświadczać problemów adaptacyjnych w środowisku szpitalnym z reakcjami takimi jak strach, niepokój, złość, wściekłość i ssanie kciuka.

Rodzice mogą również doświadczać problemów psychologicznych lub społecznych, nawet po hospitalizacji lub wypisaniu ich dzieci. W badaniu przeprowadzonym przez Açıkgöz i in. (2019) w przypadku matek 100 hospitalizowanych dzieci, u których zdiagnozowano ostrą chorobę i 100 przewlekłą chorobę, u 36% matek dzieci z ostrą chorobą i 21% matek dzieci z przewlekłą chorobą występowały ciężkie objawy depresyjne. W tym samym badaniu 95% matek dzieci z ostrą chorobą miało wysoki poziom lęku-stanu, 87% miało wysoki poziom lęku-cechy, 87% matek dzieci z chorobami przewlekłymi miało wysoki poziom lęku-stanu, a 69% miało wysoki poziom lęku-cechy poziomy. Badanie przeprowadzone z udziałem 118 matek i ojców, których dzieci przebywały na intensywnej terapii, wykazało, że 24% rodziców miało poważny stan lękowy, 51% miało poważną depresję, a 26% miało konflikt decyzyjny. Emocje doświadczane przez dzieci, ich zdolność radzenia sobie z nimi i przystosowania się do nich, a także czas trwania, nasilenie lub intensywność choroby wpływają na obawy matek.

Jednym z najważniejszych czynników zwiększających poziom stresu lub lęku u dzieci i rodzin oraz utrudniających adaptację jest traumatyczny efekt hospitalizacji dziecka i wydarzeń doświadczanych w środowisku szpitalnym. Aby ograniczyć te traumatyczne skutki, pielęgniarki pediatryczne stosują opiekę atraumatyczną. Atraumatyczne praktyki opiekuńcze obejmują szereg interwencji pielęgniarskich, które zapewniają aktywne uczestnictwo dziecka i rodziny w opiece, zapewnienie wsparcia emocjonalnego, radzenie sobie ze stresem i zmniejszenie bólu. Pozytywne doświadczenia z okresu hospitalizacji dziecka dzięki atraumatycznym praktykom opiekuńczym pozytywnie wpływają na dziecko i rodzinę. W tym kontekście można podjąć wiele interwencji zapewniających adaptację dziecka do szpitala, takich jak różne gry, zabawki, książki, kreskówki, filmy, wizyty u rodziny i przyjaciół, czytanie książek, rozmowy, pisanie listów, zajęcia muzyczne, malowanie, teatr i pokazy klaunów, zajęcia komputerowe, zajęcia wprowadzające oraz różne formy zajęć edukacyjnych, w zależności od wieku i poziomu rozwoju dziecka.

Pracownicy służby zdrowia i administratorzy zajmujący się dziećmi są świadomi roli zabawy w życiu dzieci i kierując się tą świadomością, projektują sale zabaw i przestrzenie dla dzieci w szpitalach. Pielęgniarki, które uważają zabawę za ważną atraumatyczną metodę opieki, która wspiera rozwój dziecka, zmniejsza stres i niepokój, a tym samym przyczynia się do poprawy compliance w szpitalu, przeprowadziły badania na ten temat. Sarman (2022) w swoim badaniu stwierdził, że leczenie rybami akwariowymi przy wsparciu zwierząt w szpitalu dla dzieci w wieku 8–10 lat skutecznie zmniejszało strach i niepokój dzieci, wzmacniało pozytywne emocje, zapewniało akceptację środowiska szpitalnego jako bezpieczne, zmniejszało ryzyko poczucie osamotnienia i ułatwienie adaptacji do szpitala. W innym badaniu u hospitalizowanych dzieci w wieku od 2 do 4 lat zastosowano terapię zabawą i sztuką i stwierdzono, że terapia zabawą była skuteczniejsza w zmniejszaniu lęku u dzieci niż terapia sztuką i grupa kontrolna. W swoim badaniu oceniającym wpływ inicjatywy „Przyjaciel szpitala, Yarencik” na adaptację szpitalną dzieci w wieku 1–3 lat Özcan i Güdücü Tüfekci (2022) odkryli, że adaptacja szpitalna grupy interwencyjnej po zastosowaniu była znacznie wyższa niż grupa kontrolna. Choć powyższe badania pokazują, że badania wykorzystujące odpowiednie rozwojowo i atrakcyjne metody w celu zwiększenia podatności małych dzieci na hospitalizację są skuteczne, liczba przetestowanych metod i badań jest ograniczona. Znalezienie najlepszej metody zwiększenia przestrzegania zasad hospitalizacji małych dzieci oraz dostarczenie dowodów, które będą stanowić podstawę do opracowania i aktualizacji przewodników lub przewodników, jest ważnym wymogiem.