- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06792877
Uważność poznania we wczesnym stadium choroby Alzheimera
Mechanizmy uważności do poznania we wczesnym stadium choroby Alzheimera
Celem tego badania klinicznego jest dowiedzieć się, czy medytacja uważności może poprawić wyniki u osób starszych z zaburzeniami poznawczymi i bez niego. Główne pytania, na które ma na celu odpowiedzieć::
- Jak uważność wpływa na myślenie i pamięć?
- Jak uważność wpływa na funkcję i strukturę mózgu?
- Jak uważność wpływa na codzienną funkcję i jakość życia?
Naukowcy porównają wszystkie wyniki z jedną innymi grupami. W jednej grupie jednostki będą uczestniczyć w interwencji klasy uważności; W drugiej grupie jednostki nie będą natychmiast angażować się w żadne aktywne interwencje, ale zostaną umieszczone na liście oczekujących na interwencję uważności. Naukowcy porównają wszystkie wyniki między grupami grup, aby ustalić, czy interwencje uważności prowadzą do większej poprawy w porównaniu z brakiem interwencji (grupa listy oczekujących).
Uczestnicy:
- Być losowo przydzielone do uczestnictwa w interwencji uważności lub bez natychmiastowej interwencji (lista oczekujących)
- Pełne papierowe i ołówkowe testy poznawcze, ankiety, komputerowe zadania i miary neuroobrazowania (EEG i MRI) przed i po interwencji
Wyniki zostaną ocenione na początku, 2 miesiące, 4 miesiące i 6 miesięcy.
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Katherine W Turk, MD
- Numer telefonu: 8573645429
- E-mail: ctcnbrainlab@gmail.com
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Kathy Y Xie, PhD
- Numer telefonu: 8572300905
- E-mail: ctcnbrainlab@gmail.com
Lokalizacje studiów
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Stany Zjednoczone, 02130
- Rekrutacyjny
- VA Boston Healthcare System - Jamaica Plain Campus
-
Kontakt:
- Kathy Xie, PhD
- Numer telefonu: 8573645429
- E-mail: ctcnbrainlab@gmail.com
-
Kontakt:
- Katherine W Turk, MD
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Zdrowe starsze osoby dorosłe pokażą wydajność poznawczą w ciągu 1,0 SD dla norm skorygowanych o wiek i edukację na baterii testowej neuropsychologicznej
- Uczestnicy łagodnych zaburzeń poznawczych (MCI) wykazują wydajność opóźnionego wycofania lub jeszcze jedną lub więcej innych domen poznawczych gorszych niż 1,5 SD dla norm skorygowanych o wiek i edukację, wynik MMSE między 25-30 i wynik MOCA między 20-30.
Kryteria wykluczenia:
- Uczestnicy bez komputera, smartfona i dostępu do Internetu zostaną wykluczeni
- Jeśli nie mogą zrozumieć formularza świadomej zgody lub mają umiarkowaną demencję.
- Zaburzenia nastroju (np. PTSD, depresja, lęk) lub zażywanie alkoholu i narkotyków, które zakłóca codzienne życie, albo wymagane hospitalizację w ciągu ostatnich 5 lat
- Choroba mózgowa
- Wszelkie choroby, których ciężkość może znacznie zaburzyć poznanie (np. Udar, otępienie czołowo -korminowe, choroba Parkinsona) są wykluczające
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Potroić
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Uważność
Przebieg uważności MBSR z wykorzystaniem skupionej uwagi, praktyki skanowania ciała i jogi lekkich krzeseł.
|
Interwencja uważności jest dostosowaną formą opartej na uważności na redukcję stresu (MBSR) szkolenia wirtualnej klasy, która spotyka się przez 10 tygodni.
Klasa obejmuje szkolenie uważności z wykorzystaniem świadomości i skupionej uwagi, grupowej dyskusji na temat doświadczenia i uważnego ruchu.
Interwencja uważności obejmuje również codzienną praktykę domową przy użyciu nagrań uważności.
Inne nazwy:
Uczestnicy tego ramienia po raz pierwszy czekają 10 tygodni, a następnie ukończą kurs uważności z oceną wyników ocenianych na początku, po 10 tygodniach listy oczekujących, a następnie po kursie uważności.
|
|
Brak interwencji: Lista oczekujących uważności
Osoby w grupie listy oczekujących uważności nie będą angażować się w żadną z interwencji badawczych do czasu minęcia 2 miesięcy.
Następnie zostaną zapisani do interwencji uważności.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Testy neuropsychologiczne
Ramy czasowe: Od interwencji (linia bazowa) do interwencji (po interwencji 10 tygodni)
|
Testy papieru i ołówka mierzący uwagę, prędkość przetwarzania i pamięć.
|
Od interwencji (linia bazowa) do interwencji (po interwencji 10 tygodni)
|
|
Wydajność w skomputeryzowanych zadaniach
Ramy czasowe: Od interwencji (linia bazowa) do interwencji (po interwencji 10 tygodni)
|
Czas reakcji i dokładność zadań komputerowych mierzący uwagę i pamięć
|
Od interwencji (linia bazowa) do interwencji (po interwencji 10 tygodni)
|
|
Stan spoczynkowy i elektrofizjologia związana z zdarzeniem
Ramy czasowe: Od interwencji (linia bazowa) do interwencji (po interwencji 10 tygodni)
|
Elektrofizjologia mierzona w spoczynku i zatrzymywaniu czasu do wydajności na skomputeryzowanym zadaniu mierząc uwagę i pamięć
|
Od interwencji (linia bazowa) do interwencji (po interwencji 10 tygodni)
|
|
Funkcja i struktura mózgu
Ramy czasowe: Od przedstawienia interwencji (linia bazowa) do interwencji (po interwencji 10 tygodni))
|
Zależne od poziomu krwi (pogrubione) do funkcjonalnego obrazowania rezonansu magnetycznego.
Morfometria oparta na wokselu (VBM) i obrazowanie tensora dyfuzyjnego (DTI) do obrazowania strukturalnego rezonansu magnetycznego.
|
Od przedstawienia interwencji (linia bazowa) do interwencji (po interwencji 10 tygodni))
|
|
Wyniki ankiety
Ramy czasowe: Od przedstawienia interwencji (linia bazowa) do interwencji (po interwencji 10 tygodni))
|
Ankiety mierzące nastrój, izolację społeczną, sen i jakość życia
|
Od przedstawienia interwencji (linia bazowa) do interwencji (po interwencji 10 tygodni))
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Choroby mózgu
- Choroby ośrodkowego układu nerwowego
- Choroby Układu Nerwowego
- Zaburzenia psychiczne
- Rany i urazy
- Zaburzenia neurokognitywne
- Zaburzenia poznawcze
- Demencja
- Tauopatie
- Choroby neurodegeneracyjne
- Uraz czaszkowo-mózgowy
- Uraz, układ nerwowy
- Urazy mózgu, traumatyczne
- Zaburzenia funkcji poznawczych
- Choroba Alzheimera
- Urazy mózgu
Inne numery identyfikacyjne badania
- 1796795
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Interwencja uważności
-
Sarah MorrowLawson Health Research InstituteZakończony
-
Education University of Hong KongUniversity of Texas at AustinJeszcze nie rekrutacja
-
Oregon Health and Science UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); University of Connecticut; University... i inni współpracownicyJeszcze nie rekrutacja
-
University of MinnesotaRekrutacyjnyCukrzyca typu 2Stany Zjednoczone
-
University of South CarolinaCenters for Disease Control and PreventionRekrutacyjnyArtretyzm | Zapalenie kości i stawów | Toczeń rumieniowaty układowy | Dna | Reumatoidalne zapalenie stawów (RZS) | Fibromialgia (FM)Stany Zjednoczone
-
Ege Miray TopcuZakończonyLęk | Opieka wspomagająca prowadzona przez pielęgniarkę | Interwencje pielęgniarskieTurcja (Türkiye)
-
Icahn School of Medicine at Mount SinaiNational Institute on Aging (NIA)ZakończonyChoroba Alzheimera | Łagodne upośledzenie funkcji poznawczychStany Zjednoczone
-
University of ThessalyAristotle University Of ThessalonikiRekrutacyjnyZdrowi Wolontariusze | Promocja zdrowiaGrecja
-
UNC Lineberger Comprehensive Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI); Virginia Commonwealth UniversityRekrutacyjnyOtyłość | Nowotwór | Aktywność fizyczna | Dieta | Przetrwanie rakaStany Zjednoczone