- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT07276191
UL Smile: Mobilna Aplikacja Zdrowotna Wspierająca Zdrowie Jamy Ustnej u Portugalskich Nastolatków (UL Smile)
UL Smile - Aplikacja mobilna do promocji zdrowia jamy ustnej: Opracowanie i ocena skuteczności wśród młodzieży mieszkającej w Portugalii: Randomizowane kontrolowane badanie terenowe
Badanie to jest częścią projektu badawczego doktoranckiego w dziedzinie Nauk i Technologii Zdrowia Jamy Ustnej, ze specjalizacją w Higienie Stomatologicznej, na Wydziale Medycyny Stomatologicznej Uniwersytetu w Lizbonie.
Wraz z postępem technologii smartfony i aplikacje mobilne stały się integralną częścią codziennego życia, zwłaszcza wśród młodzieży i młodych dorosłych, którzy są głównymi użytkownikami tych urządzeń. W 2023 roku globalna liczba pobrań aplikacji szacowana była na 257 miliardów, w tym rosnąca liczba aplikacji związanych ze zdrowiem, znanych jako Mobile Health lub mHealth, a bardziej szczegółowo aplikacji skierowanych na zdrowie jamy ustnej.
Choroby jamy ustnej, takie jak próchnica zębów i choroby przyzębia, pozostają głównym problemem zdrowia publicznego ze względu na ich wysoką częstość występowania i wpływ na jakość życia. Chociaż te schorzenia są możliwe do zapobieżenia, przyjmowanie i utrzymywanie zdrowych zachowań nadal stanowi wyzwanie. Aplikacje mobilne mogą służyć jako skuteczne uzupełnienie konsultacji dotyczących zdrowia jamy ustnej, promując motywację, przestrzeganie zaleceń i komunikację z pracownikami służby zdrowia.
Pomimo rosnącej dostępności aplikacji dotyczących zdrowia jamy ustnej, dowody dotyczące ich skuteczności są nadal ograniczone. Wiele z tych narzędzi nie spełnia wymogów naukowej rzetelności i nie zaspokaja odpowiednio potrzeb użytkowników.
W tym kontekście opracowano oryginalną portugalskojęzyczną aplikację mobilną promującą zdrowie jamy ustnej, opartą na aktualnych dowodach naukowych i wstępnych badaniach eksploracyjnych z udziałem młodzieży oraz specjalistów zdrowia jamy ustnej. Badania te miały na celu zidentyfikowanie najbardziej istotnych funkcji dla tego typu narzędzia. Aplikacja została zaprojektowana z wykorzystaniem modelu Koła Zmiany Zachowania (Behaviour Change Wheel, BCW), powszechnie uznawanego za strukturę skutecznych interwencji zmiany zachowań w zdrowiu.
Aplikacja mobilna została opracowana przez interdyscyplinarny zespół z Uniwersytetu w Lizbonie, obejmujący ekspertów z różnych wydziałów, w tym Psychologii, Nauk, Medycyny Stomatologicznej i Sztuk Pięknych. Jako oryginalne narzędzie nie jest jeszcze dostępna w sklepach z aplikacjami.
Głównym celem tego badania jest przetestowanie skuteczności tej aplikacji jako uzupełnienia konsultacji dotyczących zdrowia jamy ustnej w populacji młodzieży mieszkającej w Portugalii, przyczyniając się do postępu wiedzy w tej dziedzinie i promowania bardziej innowacyjnych i skoncentrowanych na użytkowniku praktyk klinicznych.
Oto szczegółowe cele badania:
- Ocena skuteczności aplikacji stosowanej jako uzupełnienie konsultacji higieny stomatologicznej w odniesieniu do kilku wskaźników zdrowia jamy ustnej, a mianowicie ryzyka próchnicy, stanu zapalnego dziąseł, obecności płytki nazębnej i zachowań związanych z samoopieką jamy ustnej.
- Analiza poziomu satysfakcji i użyteczności funkcji aplikacji.
Główne hipotezy są następujące:
- Aplikacja znacząco poprawi wskaźniki zdrowia jamy ustnej, w tym poziom płytki nazębnej, stan zapalny dziąseł i ryzyko próchnicy, w porównaniu z grupą kontrolną.
- Aplikacja zwiększy przestrzeganie zalecanych zachowań higieny jamy ustnej (np. częstotliwość szczotkowania, czyszczenie przestrzeni międzyzębowych).
- Młodzież korzystająca z aplikacji zgłosi wyższą motywację i poczucie własnej skuteczności w zakresie samoopieki jamy ustnej.
- Aplikacja wykazuje wysoką użyteczność i satysfakcję użytkowników, wspierając jej potencjał do szerszego wdrożenia.
Przegląd badań
Status
Warunki
Szczegółowy opis
Badanie składa się z dwóch głównych faz: opracowania aplikacji, a następnie randomizowanego kontrolowanego badania terenowego w celu przetestowania jej skuteczności jako narzędzia uzupełniającego do konsultacji z zakresu higieny jamy ustnej.
Aplikacja została opracowana przez interdyscyplinarny zespół obejmujący specjalistów z dziedziny stomatologii, psychologii, informatyki i projektowania. Została zbudowana w oparciu o model Koła Zmiany Zachowań (Behaviour Change Wheel, BCW) i integruje oparte na dowodach techniki zmiany zachowań z Taksonomii Technik Zmiany Zachowań w wersji 1 (BCTTv1). Aplikacja została zaprojektowana tak, aby była spersonalizowana i przyjazna dla użytkownika, oferując takie funkcje, jak interaktywne wskazówki dotyczące szczotkowania zębów (z dźwiękiem, wideo i animacjami 3D), edukacyjne treści dotyczące zdrowia jamy ustnej, elementy grywalizacji (odznaki i osiągnięcia), motywacyjne wiadomości, przypomnienia oraz dedykowaną sekcję, w której specjaliści ds. zdrowia jamy ustnej mogą przesyłać porady dostosowane do pacjenta. Aplikacja dostosowuje się do preferencji użytkownika, takich jak rodzaj szczoteczki do zębów (manualna lub elektryczna), używanie aparatu ortodontycznego i codzienne rutynowe czynności.
Druga faza badania będzie obejmować równoległe, randomizowane, kontrolowane badanie przeprowadzone w szkołach średnich na obszarze metropolitalnym Lizbony. Strategia pobierania próby będzie wielostopniowa. Najpierw jedna lub więcej szkół zostanie wybrana metodą wygody, zapewniając różnorodność profili uczniów w różnych ścieżkach akademickich (np. nauki ścisłe, humanistyczne, artystyczne i kształcenie zawodowe). W wybranych szkołach całe klasy zostaną losowo wybrane do włączenia do badania. Główny badacz odwiedzi klasy, na początku lub na końcu lekcji, w porozumieniu z nauczycielami, aby przedstawić cele i procedury badania. Uczniowie spełniający kryteria włączenia i wyrażający świadomą zgodę/assent zostaną włączeni do badania. Dla uczestników w wieku 18 lat lub starszych świadoma zgoda zostanie podpisana przez daną osobę. W przypadku nieletnich zarówno nastolatek, jak i jego opiekun prawny muszą podpisać odpowiednio formularz assent i zgodę.
Po uzyskaniu zgody uczestnicy wypełnią opracowany przez badacza kwestionariusz wyjściowy. Kwestionariusz jest podzielony na dwie sekcje: pierwsza zbiera informacje demograficzne i zdrowotne, szczegóły dotyczące systemu operacyjnego smartfona oraz częstotliwość korzystania z aplikacji; druga ocenia wiedzę i zachowania związane ze zdrowiem jamy ustnej. Treść kwestionariusza opiera się na przeglądzie literatury i standaryzowanych zaleceniach dotyczących zdrowia jamy ustnej i została przejrzana przez panel pięciu ekspertów (dwóch dentystów, dwóch higienistek stomatologicznych i jednego psychologa).
Randomizacja na poziomie klasy (randomizacja klastrowa) zostanie zastosowana do przydzielenia uczestników do grupy eksperymentalnej (która będzie korzystać z aplikacji) lub grupy kontrolnej (która nie będzie), w stosunku 1:1. Takie podejście pomaga zminimalizować ryzyko przenoszenia się wpływów między grupami, ponieważ każda klasa ma różne harmonogramy i ograniczoną interakcję z innymi klasami. Zostanie zrekrutowana łączna próba 150 uczestników (75 na grupę), co pozwala na potencjalne wycofanie się, chociaż obliczona minimalna wielkość próby wynosiła 128, opierając się na oczekiwanym efekcie wielkości 0,5, mocy 0,80 i poziomie istotności 0,05.
Badanie będzie obejmować trzy punkty czasowe w okresie obserwacji trwającym 3 miesiące. Na początku (wyjściowo) uczestnicy przejdą kliniczną ocenę zdrowia jamy ustnej, w tym wskaźnik płytki nazębnej (PI), wskaźnik krwawienia przy sondowaniu (BOP), wskaźnik zębów z próchnicą, brakujących i wypełnionych (DMFT) oraz ocenę ryzyka próchnicy przy użyciu modelu Cariogram. Następnie wszyscy uczniowie otrzymają konsultację z zakresu higieny jamy ustnej, która obejmuje skaling, polerowanie i spersonalizowaną edukację dotyczącą zdrowia jamy ustnej. W grupie eksperymentalnej aplikacja będzie używana jako narzędzie wspierające podczas konsultacji; w grupie kontrolnej będą używane tradycyjne materiały edukacyjne (np. modele jamy ustnej). Wszyscy uczestnicy otrzymają zestaw do higieny (manualną szczoteczkę do zębów i pastę z fluorem).
Trzydzieści dni później zostanie przeprowadzona druga ocena kliniczna (pośredni punkt czasowy), ponownie oceniająca PI i BOP. Podczas tej wizyty nie będzie zapewnione wzmocnienie edukacyjne. Trzecia ocena odbędzie się 60 dni po drugiej, powtarzając wszystkie pomiary wyjściowe, w tym końcowy kwestionariusz. Dla wszystkich uczestników, którzy ukończą całe badanie, przewidziane jest wynagrodzenie pieniężne w formie karty, jeśli finansowanie zostanie zapewnione przez Missão Continente.
Wszystkie procedury kliniczne będą odbywać się w obiektach szkolnych przy użyciu przenośnego sprzętu. Zespół badawczy będzie obejmował co najmniej dwóch członków: głównego badacza, odpowiedzialnego za przydział do grup, konsultację z zakresu higieny jamy ustnej i wstępną zbiórkę danych; oraz drugiego przeszkolonego i skalibrowanego egzaminatora, który przeprowadzi oceny kontrolne. Drugi egzaminator będzie zaślepiony co do przydziału do grup, aby zmniejszyć ryzyko błędu systematycznego. Podczas oceny wyjściowej mogą być obecni dodatkowi pracownicy terenowi, aby wspierać zbieranie danych i skrócić czas wymagany na obserwacje kliniczne.
Badanie będzie przestrzegać zasad Dobrej Praktyki Klinicznej i Deklaracji Helsińskiej. Uzyskano wszystkie niezbędne zatwierdzenia etyczne, w tym od Komisji Etycznej Wydziału Medycyny Stomatologicznej Uniwersytetu w Lizbonie oraz od administracji szkół. Anonimowość uczestników będzie ściśle zachowana: każdemu uczniowi zostanie przypisany unikalny numeryczny identyfikator, a tylko formularze assent/zgody będą zawierać dane identyfikacyjne. Dane te będą wykorzystywane wyłącznie do kontaktu z uczestnikami podczas obserwacji i zostaną zniszczone po zakończeniu zbierania danych.
Dane dotyczące korzystania z aplikacji będą przechowywane lokalnie na smartfonach uczestników i nie będą automatycznie przesyłane ani udostępniane. Zamiast tego uczestnicy zostaną poproszeni o dobrowolne udostępnienie odpowiednich danych z aplikacji zespołowi badawczemu podczas ocen kontrolnych. Dane te będą identyfikowane wyłącznie za pomocą numerów identyfikacyjnych uczestników.
Dane zebrane w trakcie badania zostaną ręcznie wprowadzone do SPSS przez głównego badacza. Dla wszystkich zmiennych zostaną obliczone statystyki opisowe. Statystyki wnioskowania zostaną zastosowane przy użyciu odpowiednich testów z poziomem istotności ustalonym na 0,05. Aby zapewnić rzetelność międzyegzaminatorową, współczynnik Kappa zostanie użyty do oceny kalibracji badaczy. Test Kołmogorowa-Smirnowa zostanie użyty do oceny normalności rozkładu zmiennych ciągłych, a test Levene'a do oceny jednorodności wariancji między grupami. Na podstawie wyników tych wstępnych testów zostanie podjęta decyzja, czy do dalszych analiz użyć testów parametrycznych, czy nieparametrycznych.
Jeśli zostanie potwierdzony rozkład normalny, porównania wskaźników wewnątrzustnych (np. wskaźnika płytki, wskaźnika krwawienia, ryzyka próchnicy) w trzech punktach czasowych zostaną przeprowadzone przy użyciu ogólnego liniowego modelu (GLM) dla pomiarów powtarzanych lub MANOVA. Jeśli założenia normalności nie zostaną spełnione, jako alternatywa nieparametryczna zostanie zastosowany test Friedmana. Do analizy związków między dwiema zmiennymi ciągłymi z niezależnych prób zostanie użyty współczynnik korelacji Pearsona lub współczynnik korelacji rang Spearmana w przypadku danych nieparametrycznych.
Do analiz dwuwymiarowych obejmujących niezależne próby zostanie zastosowany test t dla średnich niezależnych lub jednoczynnikowa ANOVA, jeśli założenia zostaną spełnione. Jeśli nie, zostaną użyte odpowiednio test U Manna-Whitneya lub test Kruskala-Wallisa.
Procedury zarządzania danymi obejmują bezpieczne przechowywanie wszystkich dokumentów papierowych i elektronicznych. Wskaźniki kliniczne będą rejestrowane przy użyciu standaryzowanych formularzy i wprowadzane do chronionej hasłem bazy danych. Losowa próbka 10% zostanie podwójnie sprawdzona w porównaniu z oryginalnymi formularzami w celu zapewnienia dokładności. Walidacja i czyszczenie danych będą obejmować kontrole zakresu i logiki. Będzie prowadzony pełny słownik danych, szczegółowo opisujący pochodzenie, kodowanie i normalny zakres każdej zmiennej. Brakujące dane zostaną ocenione pod kątem losowości i obsłużone przy użyciu odpowiednich technik imputacji lub analizy wrażliwości.
Ten projekt stanowi pionierski wysiłek w Portugalii mający na celu opracowanie i ocenę teoretycznie ugruntowanej, opartej na dowodach interwencji mHealth na rzecz promocji zdrowia jamy ustnej wśród nastolatków.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Joana F Costa, MSc, PhD student
- Numer telefonu: +351 21 792 2600
- E-mail: joanac@edu.ulisba.pt
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Sónia Mendes, PhD
- Numer telefonu: +351 21 792 2600
- E-mail: soniaborralho@edu.ulisboa.pt
Lokalizacje studiów
-
-
Lisbon District
-
Lisbon, Lisbon District, Portugalia, 1600-277
- Rekrutacyjny
- Faculty of Dental Medicine, University of Lisbon
-
Kontakt:
- Joana F Costa, MSc, PhD student
- Numer telefonu: +351 21 792 2600
- E-mail: joanac@edu.ulisba.pt
-
Kontakt:
- Sónia Mendes, PhD
- Numer telefonu: +351 21 792 2600
- E-mail: soniaborralho@edu.ulisboa.pt
-
Główny śledczy:
- Joana F Costa, MSc, PhD student
-
Główny śledczy:
- Sónia Mendes, PhD
-
Pod-śledczy:
- Luísa Barros, PhD
-
Pod-śledczy:
- Carlos Duarte, PhD
-
Pod-śledczy:
- Lion Silva, MSc
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Wiek od 15 do 18 lat na początku badania.
- Biegła znajomość języka portugalskiego.
- Dostęp do telefonu komórkowego lub komputera/tabletu z internetem.
- Gotowość do udziału w badaniu poprzez podpisanie zgody/świadomej zgody. W przypadku uczestników poniżej 18 roku życia, zgodę musi podpisać opiekun prawny.
- Korzystanie z aplikacji co najmniej dwa razy w pierwszym miesiącu badania.
Kryteria wykluczenia:
- Aktualne lub wcześniejsze korzystanie z jakiejkolwiek aplikacji mobilnej związanej ze zdrowiem jamy ustnej.
- Brak odpowiedzialności za własną higienę jamy ustnej.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: grupa ULSMILE
Grupa interwencyjna otrzyma konsultację dotyczącą higieny jamy ustnej wspieraną przez aplikację mobilną "UL Smile", która zawiera funkcje takie jak filmy edukacyjne, wskazówki dotyczące szczotkowania, przypomnienia i komunikaty motywacyjne. Obie grupy otrzymają zestaw do higieny i będą oceniane na początku badania, po 1 miesiącu i po 3 miesiącach.
|
Aplikacja obejmuje wyznaczanie celów (np. szczotkowanie zębów dwa razy dziennie, używanie nici dentystycznej lub szczoteczek międzyzębowych), narzędzia do samokontroli (np. codzienne listy kontrolne szczotkowania) oraz spersonalizowaną opinię dostarczaną przez specjalistów zdrowia jamy ustnej poprzez prywatną sekcję aplikacji.
Zawiera również modelowanie poprzez filmy instruktażowe, bezpośrednie sugestie dotyczące zdrowych nawyków, wzmocnienie za pomocą odznak i motywacyjnych wiadomości po ukończeniu zadania oraz przypomnienia, aby utrwalić kluczowe komunikaty i zachowania.
Te elementy opierają się na ramie Koła Zmiany Zachowania (BCW) i są specjalnie dostosowane do użytkowników w wieku nastoletnim.
Chociaż grupa kontrolna nie otrzymuje cyfrowej interwencji behawioralnej, edukacja zdrowotna jamy ustnej i strategie motywacyjne zapewniane podczas konsultacji higienicznych również są oparte na ramie BCW, zapewniając spójną podstawę teoretyczną w obu ramionach badania.
Wykorzystanie aplikacji mobilnej (UL Smile) do dostarczania ustrukturyzowanych treści dotyczących zdrowia jamy ustnej oraz strategii behawioralnych bezpośrednio do nastolatków za pośrednictwem ich smartfonów.
Aplikacja oferuje spersonalizowane i interaktywne narzędzia, w tym animacje prowadzonego szczotkowania, filmy edukacyjne oraz cyfrowe przypomnienia.
Jest zaprojektowana do samodzielnego użytkowania przez uczestników przez cały 3-miesięczny okres badania, integrując promocję zdrowia jamy ustnej z ich codziennymi rutynami w znanym i dostępnym formacie.
Uczestnicy w grupie kontrolnej nie mają dostępu do aplikacji mobilnej i otrzymają jedynie standardową konsultację dotyczącą higieny jamy ustnej.
Dostarczanie opartych na dowodach informacji na temat praktyk higieny jamy ustnej, zapobiegania próchnicy i chorobom dziąseł, stosowania produktów do higieny jamy ustnej oraz wpływu diety na zdrowie jamy ustnej.
Treści edukacyjne w grupie eksperymentalnej są przekazywane za pośrednictwem krótkich, dostosowanych do wieku filmów i materiałów wizualnych opracowanych we współpracy z ekspertami ds. zdrowia jamy ustnej i komunikacji.
Wiadomości są zaprojektowane tak, aby promować świadomość, samoocenę i długotrwałe kształtowanie nawyków.
W grupie kontrolnej edukacja zdrowotna jamy ustnej jest zapewniana poprzez standardową konsultację higieniczną z wykorzystaniem tradycyjnych metod, takich jak wyjaśnienia werbalne i demonstracja na modelach jamy ustnej, bez użycia aplikacji mobilnej.
|
|
Aktywny komparator: GRUPA KONTROLNA
Grupa kontrolna otrzyma tę samą konsultację dotyczącą higieny jamy ustnej, ale bez dostępu do aplikacji, korzystając z tradycyjnych materiałów edukacyjnych, takich jak modele jamy ustnej.
Obie grupy otrzymają zestaw higieniczny i będą oceniane na początku badania, po 1 miesiącu i po 3 miesiącach.
|
Aplikacja obejmuje wyznaczanie celów (np. szczotkowanie zębów dwa razy dziennie, używanie nici dentystycznej lub szczoteczek międzyzębowych), narzędzia do samokontroli (np. codzienne listy kontrolne szczotkowania) oraz spersonalizowaną opinię dostarczaną przez specjalistów zdrowia jamy ustnej poprzez prywatną sekcję aplikacji.
Zawiera również modelowanie poprzez filmy instruktażowe, bezpośrednie sugestie dotyczące zdrowych nawyków, wzmocnienie za pomocą odznak i motywacyjnych wiadomości po ukończeniu zadania oraz przypomnienia, aby utrwalić kluczowe komunikaty i zachowania.
Te elementy opierają się na ramie Koła Zmiany Zachowania (BCW) i są specjalnie dostosowane do użytkowników w wieku nastoletnim.
Chociaż grupa kontrolna nie otrzymuje cyfrowej interwencji behawioralnej, edukacja zdrowotna jamy ustnej i strategie motywacyjne zapewniane podczas konsultacji higienicznych również są oparte na ramie BCW, zapewniając spójną podstawę teoretyczną w obu ramionach badania.
Dostarczanie opartych na dowodach informacji na temat praktyk higieny jamy ustnej, zapobiegania próchnicy i chorobom dziąseł, stosowania produktów do higieny jamy ustnej oraz wpływu diety na zdrowie jamy ustnej.
Treści edukacyjne w grupie eksperymentalnej są przekazywane za pośrednictwem krótkich, dostosowanych do wieku filmów i materiałów wizualnych opracowanych we współpracy z ekspertami ds. zdrowia jamy ustnej i komunikacji.
Wiadomości są zaprojektowane tak, aby promować świadomość, samoocenę i długotrwałe kształtowanie nawyków.
W grupie kontrolnej edukacja zdrowotna jamy ustnej jest zapewniana poprzez standardową konsultację higieniczną z wykorzystaniem tradycyjnych metod, takich jak wyjaśnienia werbalne i demonstracja na modelach jamy ustnej, bez użycia aplikacji mobilnej.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zapalenie dziąseł
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, 1-miesięczna i 3-miesięczna obserwacja kontrolna
|
Pomiar stanu zapalnego dziąseł przy użyciu odsetka miejsc krwawiących po delikatnym sondowaniu, zgodnie z indeksem krwawienia po sondowaniu (BOP), który odzwierciedla obecność i nasilenie stanu zapalnego dziąseł.
|
Punkt wyjściowy, 1-miesięczna i 3-miesięczna obserwacja kontrolna
|
|
Zachowania w zakresie samoopieki jamy ustnej
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy i 3-miesięczna obserwacja
|
Ocena zachowań higienicznych jamy ustnej uczestników za pomocą ustrukturyzowanego kwestionariusza samoopisowego przeprowadzanego w dwóch punktach czasowych (wyjściowym i po 3 miesiącach obserwacji).
Kwestionariusz obejmuje 6 pozycji oceniających postrzegany stan zdrowia jamy ustnej, częstotliwość i czas szczotkowania zębów, stosowanie pasty z fluorem, stosowanie oraz rodzaj środków pomocniczych do czyszczenia przestrzeni międzyzębowych (np. nici dentystycznej, szczoteczek międzyzębowych) oraz częstotliwość ich używania.
Pytania są zamknięte, wykorzystują odpowiedzi tak/nie, opcje wielokrotnego wyboru lub skale częstotliwości, z kilkoma pozycjami umożliwiającymi otwarte odpowiedzi dla dalszej specyfikacji.
|
Punkt wyjściowy i 3-miesięczna obserwacja
|
|
Ryzyko próchnicy oceniane za pomocą programu Cariogram
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy i kontrola po 3 miesiącach
|
Ocena indywidualnego ryzyka rozwoju próchnicy zębów każdego uczestnika przy użyciu narzędzia Cariogram, zwalidowanego komputerowego modelu, który uwzględnia czynniki kliniczne, behawioralne, mikrobiologiczne i ślinowe, aby wygenerować wizualną i liczbową (procentową) ocenę ryzyka próchnicy.
To narzędzie obejmuje dziesięć parametrów, chociaż nie jest obowiązkowe użycie wszystkich z nich, uproszczona wersja może być stosowana z siedmioma parametrami, zachowując jednocześnie swoją przydatność kliniczną. Każdy parametr jest oceniany w skali od 0 do 3, gdzie 0 oznacza najbardziej korzystny stan, a 3 najmniej korzystny, w różnym stopniu wpływając na ostateczną ocenę ryzyka. W niniejszym badaniu, z powodu ograniczeń zasobów, Cariogram będzie stosowany bez zbierania danych ślinowych i mikrobiologicznych, przy uznaniu, że ta decyzja może zmniejszyć dokładność oceny ryzyka próchnicy. |
Punkt wyjściowy i kontrola po 3 miesiącach
|
|
Nagromadzenie płytki nazębnej
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, kontrola po 1 miesiącu i kontrola po 3 miesiącach
|
Uproszczony Wskaźnik Higieny Jamy Ustnej (OHI-S) zostanie zastosowany do oceny miękkich nalotów i kamienia nazębnego na podstawie dwóch składowych: Uproszczonego Wskaźnika Nalotów (DI-S) i Uproszczonego Wskaźnika Kamienia (CI-S).
Każda składowa mierzy ilość nalotów lub kamienia na określonych powierzchniach zębów, co pozwala monitorować skuteczność praktyk higieny jamy ustnej w czasie.
Zęby zostaną osuszone, a sześć określonych powierzchni zębów zostanie zbadanych przy użyciu lusterka ustnego i sondy periodontologicznej; każdej powierzchni przypisuje się wynik od 0 do 3 dla nalotów i od 0 do 3 dla kamienia, w zależności od stopnia pokrycia korony.
Wyniki składowych oblicza się, uśredniając wyniki powierzchni, a końcowy OHI-S będzie sumą DI-S i CI-S (zakres 0-6), sklasyfikowaną jako doskonały (0), dobry (0,1-1,2), dostateczny (1,3-3,0) lub słaby (3,1-6,0), aby opisać stan higieny jamy ustnej w badaniu.
|
Punkt wyjściowy, kontrola po 1 miesiącu i kontrola po 3 miesiącach
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wiedza o zdrowiu jamy ustnej
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy i 3-miesięczna obserwacja
|
Ocena wiedzy uczestników na temat koncepcji zdrowia jamy ustnej, w tym przyczyn i zapobiegania próchnicy zębów, prawidłowych praktyk higieny jamy ustnej oraz znaczenia diety i fluoru.
Dane będą weryfikowane za pomocą kwestionariusza samoopisowego przeprowadzanego w dwóch punktach czasowych.
Uczestnicy odpowiadają na 10 pozycji w 5-punktowej skali Likerta.
|
Punkt wyjściowy i 3-miesięczna obserwacja
|
|
Częstotliwość korzystania z aplikacji (UL Smile)
Ramy czasowe: 3-miesięczna obserwacja kontrolna
|
Częstotliwość korzystania z aplikacji mobilnej UL Smile, zgłaszana przez uczestników w końcowej ankiecie oraz na podstawie zapisów w aplikacji, w tym jak często korzystano z animacji mycia, filmów lub przypomnień.
Pytania są zamknięte, z odpowiedziami tak/nie, opcjami wielokrotnego wyboru lub skalą częstotliwości, z kilkoma pozycjami pozwalającymi na otwarte odpowiedzi w celu dalszego określenia.
|
3-miesięczna obserwacja kontrolna
|
|
Postrzegana użyteczność aplikacji
Ramy czasowe: 3-miesięczna obserwacja kontrolna
|
Ocena postrzegania przez uczestników użyteczności i wpływu aplikacji UL Smile na ich zachowania i wiedzę dotyczące higieny jamy ustnej odbywa się za pomocą pytań zamkniętych z odpowiedziami tak/nie.
Uczestnicy są pytani, czy uznali aplikację UL Smile za użyteczną (tak/nie).
Osoby, które odpowiedzą twierdząco, wskazują za pomocą opcji wielokrotnego wyboru, które aspekty uznały za korzystne.
Opcje obejmują: motywację do szczotkowania zębów co najmniej dwa razy dziennie, naukę prawidłowej techniki szczotkowania, pomoc w utrzymaniu odpowiedniego czasu szczotkowania lub inne określone korzyści.
|
3-miesięczna obserwacja kontrolna
|
|
Zadowolenie z aplikacji mobilnej UL Smile
Ramy czasowe: 3-miesięczna obserwacja
|
Ogólne zadowolenie z aplikacji UL Smile, obejmujące projekt, przejrzystość treści, łatwość użytkowania i trafność w odniesieniu do potrzeb użytkowników, oceniane za pomocą skali Likerta w końcowej ankiecie, w zakresie od 0 ("w ogóle niezadowolony") do 5 ("bardzo zadowolony").
|
3-miesięczna obserwacja
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Sugestie dotyczące ulepszenia aplikacji
Ramy czasowe: 3-miesięczna obserwacja kontrolna
|
Otwarte odpowiedzi zebrane w końcowej ankiecie, w której uczestnicy są zapraszani do przedstawienia sugestii dotyczących ulepszenia treści, projektu i funkcjonalności aplikacji, w oparciu o ich doświadczenia podczas badania.
Odpowiedzi zostaną przeanalizowane tematycznie, aby pokierować przyszłym rozwojem.
|
3-miesięczna obserwacja kontrolna
|
|
Jakościowe opinie na temat użyteczności aplikacji
Ramy czasowe: 3-miesięczna obserwacja
|
Uczestnicy odpowiedzą na pytania otwarte w końcowej ankiecie, udzielając pisemnych informacji zwrotnych na temat swoich doświadczeń z korzystania z aplikacji UL Smile.
Poprosi się ich o wskazanie funkcji, która podobała im się najbardziej, oraz tej, która podobała im się najmniej, a także o podzielenie się wszelkimi dodatkowymi uwagami na temat tego, co uznali za pomocne lub niepomocne.
Odpowiedzi zostaną poddane analizie tematycznej, aby poinformować o przyszłych ulepszeniach treści i projektu aplikacji.
|
3-miesięczna obserwacja
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Dyrektor Studium: Sónia Mendes, PhD, Faculty of Dental Medicine, University of Lisbon
- Krzesło do nauki: Luísa Barros, PhD, Center for Research in Psychological Science (CICPSI), University of Lisbon
- Krzesło do nauki: Carlos Duarte, PhD, Faculty of Sciences, University of Lisbon
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Costa JF, Mendes S. Exploring mobile applications for oral health promotion: a randomized clinical trial. Can J Dent Hyg. Forthcoming. Available from: https://files.cdha.ca/profession/journal/earlyview/CJDH_Early_View--FONSECA--Mobile_apps_for_oral_health.pdf
- Costa J, Mendes S. Young Portuguese adults' perception of mobile apps for motivation tooral health care. Rev Port Estomatol Med Dent Cir Maxilofac 2024;65(2):59-65. doi:10.24873/j.rpemd.2024.06.1220
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Zachowanie
- Zachowanie zdrowotne
- Administracja usług zdrowotnych
- Dostarczanie opieki zdrowotnej
- Środowisko i zdrowie publiczne
- Usługi zdrowotne
- Zakłady opieki zdrowotnej i usługi
- Pobieżne usługi zdrowotne
- Zarządzanie opieką nad pacjentem
- Edukacja zdrowotna
- Stomatologia zdrowia publicznego
- Telemedycyna
- Edukacja Zdrowotna, Stomatologiczna
Inne numery identyfikacyjne badania
- CE-FMDUL202530
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Zmiana zachowań związanych ze zdrowiem jamy ustnej
-
Brigham and Women's HospitalThe Thompson Family Foundation IncAktywny, nie rekrutującyDepresja | Lęk | Psychoza | Behawioralne i psychiatryczne objawy demencjiStany Zjednoczone
-
Al-Quds UniversityZakończonyChoroby przyzębiaTeretorium Paleństynskie, Okupowane
-
University of Colorado, DenverNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK); University...ZakończonyCukrzyca typu 2Stany Zjednoczone
-
Microclinic InternationalRoyal Health Awareness Society (RHAS); Jordanian Ministry of Health (MoH)ZakończonyHiperglikemia | Nadciśnienie | Otyłość | Cukrzyca typu 2 | Cukrzyca | Cukrzyca | Masy ciała | Utrata masy ciała | Ciśnienie krwi | Przybranie na wadze | Zachowanie społeczne | Waga, Ciało | Glukoza, Wysoka Krew | Styl życia, zdrowy | Zmiana masy ciała | Zachowanie, zdrowie | Redukcja ryzyka związanego ze stylem życia | Ciśnienie krwi... i inne warunkiJordania
-
Medical University of GdanskJeszcze nie rekrutacjaRak żołądka | Rak jelita grubego
-
Virginia Polytechnic Institute and State UniversityCarilion Clinic; Thomas Jefferson University; Mazzoni Health Center; Diversity Camp...ZakończonySamobójstwo | Zaangażowanie, pacjentStany Zjednoczone
-
Procter and GambleZakończonyZapalenie dziąseł | CiążaStany Zjednoczone
-
University Hospital Inselspital, BerneZakończonyZaburzenia odżywiania | Syndrom słabej starości | Objaw poznawczy | Choroba pęcherzaSzwajcaria
-
King Abdullah University HospitalThe University of Sydney, Sydney, AustraliaZakończonyPłytka nazębna | Nagromadzenie płytki nazębnej | Płyny do płukania ust | Guma do żuciaAustralia
-
University of California, San FranciscoRowpar Pharmaceuticals, Inc.ZakończonyZakażenia koronawirusem | COVID-19 | SARS-CoV-2 | Choroby gardła | Zespół ciężkiej ostrej niewydolności oddechowej Koronawirus 2 | Choroba wirusowaStany Zjednoczone