Educação Terapêutica em Atividade Física (ETAF) (ETAF)
Fisioterapia como "Droga, Não Droga"
Até o momento, os estudos publicados sobre programas de reabilitação multidimensionais são direcionados a pacientes com diferentes tipos de câncer e, frequentemente, esses estudos incluem apenas um número limitado de pacientes com neoplasias sanguíneas. Portanto, não há evidências da eficácia de programas multidimensionais de reabilitação nessa categoria específica de pacientes. Uma revisão sistemática da eficácia do exercício aeróbico sozinho, não associado à educação terapêutica, foi recentemente realizada em indivíduos adultos com malignidades hematológicas (referência 25386666). A revisão destacou a eficácia da atividade física na qualidade de vida da população-alvo. No entanto, os efeitos de médio e longo prazo que o exercício físico tem em outros desfechos clinicamente relevantes, como fadiga, sofrimento psicológico e nível de desempenho físico, ainda precisam ser esclarecidos. Assim, é importante investigar a efetividade de intervenções multidimensionais que integrem a atividade física à educação terapêutica direcionada às necessidades específicas de indivíduos com neoplasia sanguínea.
O objetivo deste estudo é avaliar, em pacientes com câncer de sangue, a viabilidade de um programa de educação terapêutica associado à atividade física e verificar seu efeito por meio de um acompanhamento de longo prazo.
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este é um estudo piloto randomizado e controlado • O Grupo Controle receberá cuidados habituais (UC), que incluem duas sessões de educação terapêutica ministradas em pequenos grupos. Nestas sessões educativas, os pacientes recebem informações úteis sobre estratégias de comunicação, estratégias de resolução de problemas, reconhecimento e gestão de sintomas e gestão de quaisquer ajudas/órteses fornecidas na vida quotidiana, etc. Nos encontros, será enfatizada a importância de manter um estilo de vida o mais ativo possível, incentivando a prática de atividade física mesmo durante o período de tratamento oncológico.
Será fornecido material informativo escrito que resume os conceitos abordados durante as reuniões do grupo.
• O grupo intervenção receberá educação terapêutica conforme descrito para o grupo controle, mais 6 sessões individuais de educação terapêutica e atividade física (ETAF). A 6ª sessão individual será realizada por um fisioterapeuta dedicado ao estudo, com periodicidade semanal/quinzenal, de acordo com os objetivos traçados e as necessidades do paciente.
Nestas sessões serão aprofundados os temas já discutidos em grupo, personalizando-os de acordo com as características do paciente. Além disso, a atividade física personalizada é planejada, levando em consideração o contexto de execução, a condição clínica e as preferências do paciente. Os pacientes serão treinados para construir um plano de ação voltado para o autoplanejamento de atividades físicas e será fornecido um diário para acompanhamento da atividade física realizada de forma autônoma.
Será fornecido material informativo escrito que resume os conceitos abordados durante as sessões de grupo e individuais.
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
RE
-
Reggio Emilia, RE, Itália, 42123
- Local Health Authority - IRCCS of Reggio Emilia
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Primeiro diagnóstico de câncer de sangue ou recidiva precoce de câncer de sangue
Critério de exclusão:
- Prognóstico esperado <12 meses
- Condições clínicas ou anamnésicas que impeçam a participação no programa de reabilitação (demência, não colaboração para transtornos psiquiátricos maiores, cegueira, surdez, quaisquer barreiras linguísticas ou déficits de comunicação que impeçam a participação no programa, etc.)
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
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Comparador Ativo: Cuidados usuais
Ao Grupo Controle serão oferecidos cuidados habituais (UC), mais duas sessões de educação terapêutica ministradas em pequenos grupos. Nestas sessões educativas, os pacientes recebem informações úteis sobre estratégias de comunicação, estratégias de resolução de problemas, reconhecimento e gestão de sintomas e gestão de quaisquer ajudas/órteses fornecidas na vida quotidiana, etc. Nos encontros, será enfatizada a importância de manter um estilo de vida o mais ativo possível, incentivando a prática de atividade física mesmo durante o período de tratamento oncológico. Será fornecido material informativo escrito que resume os conceitos abordados durante as reuniões do grupo. |
Cuidados usuais
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Experimental: ETAF: Educação Terapêutica Atividade Física
O grupo intervenção realizará UC, sendo as duas sessões de educação terapêutica entregues em pequeno grupo, tal como para o Grupo de Controlo. O grupo Intervenção prevê ainda 6 sessões individuais de educação terapêutica e atividade física realizadas por fisioterapeutas dedicados ao estudo, de acordo com as necessidades e objetivos dos pacientes. Nestas sessões serão aprofundados os temas discutidos em grupo, personalizando-os de acordo com as características do paciente. Além disso, a atividade física personalizada é planejada, levando em consideração o contexto de execução, a condição clínica e as preferências do paciente. O paciente será treinado para construir um plano de ação voltado para o autoplanejamento de atividades físicas e será fornecido um diário para acompanhamento da atividade física realizada de forma autônoma. Será fornecido material informativo escrito que resume os conceitos abordados durante as sessões de grupo e individuais. |
Educação Terapêutica e Atividade Física
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Taxa de adesão ao ETAF
Prazo: 18 meses (em média) - até a conclusão do estudo
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taxa de adesão à intervenção experimental: razão entre a intervenção planejada e a intervenção realizada (indicador de processo).
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18 meses (em média) - até a conclusão do estudo
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Tamanho do efeito na fadiga
Prazo: 6 meses
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O tamanho do efeito do ETAF, em comparação com o cuidado usual, será estimado na fadiga relacionada ao câncer (FACIT Fatigue Scale);
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6 meses
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Tamanho do efeito na qualidade de vida
Prazo: 6 meses
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O tamanho do efeito da ETAF, em comparação com os cuidados habituais, também será estimado na qualidade de vida (EORTC Quality of life Questionnaire-C30);
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6 meses
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Tamanho do efeito Sofrimento psicológico
Prazo: 6 meses
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O tamanho do efeito do ETAF, em comparação com os cuidados habituais, também será estimado em sofrimento psicológico (NCCN Distress Thermometer and Problem list for patients);
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6 meses
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Tamanho do efeito na função física
Prazo: 6 meses
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O tamanho do efeito do ETAF, em comparação com os cuidados habituais, também será estimado na função física (Time up and go e 6MWT)
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6 meses
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Outras medidas de resultado
Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Efeito da educação do paciente - adesão
Prazo: 6 meses
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O efeito da intervenção educacional será avaliado por meio de: - grau de adesão do paciente a um estilo de vida ativo (taxonomia de nível 4 de Kirkpatrick) (Kirkpatrick, 1996). |
6 meses
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Efeito da educação do paciente - satisfação
Prazo: 6 meses
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O efeito da intervenção educacional será avaliado por meio de: - grau de satisfação do paciente envolvido no estudo e percepção da utilidade do tratamento prestado (taxonomia de Kirkpatrick nível 1) (Kirkpatrick, 1996). |
6 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Stefania Fugazzaro, MD, AUSL - IRCCS of Reggio Emilia
- Cadeira de estudo: Stefania Costi, PT, AUSL - IRCCS of Reggio Emilia and University of Modena and Reggio Emilia
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Bergenthal N, Will A, Streckmann F, Wolkewitz KD, Monsef I, Engert A, Elter T, Skoetz N. Aerobic physical exercise for adult patients with haematological malignancies. Cochrane Database Syst Rev. 2014 Nov 11;(11):CD009075. doi: 10.1002/14651858.CD009075.pub2.
- Kirkpatrick, DL. Great ideas revisited: revisiting Kirkpatrick's four-level model. Training and Development. 1996; 50:54-58.
- Denti M, Accogli MA, Costi S, Fugazzaro S. Therapeutic Education and Physical Activity to Support Self-management of Cancer-related Fatigue in Hematologic Cancer Patients: Protocol of a Feasibility Randomized Controlled Trial. Integr Cancer Ther. 2020 Jan-Dec;19:1534735420969830. doi: 10.1177/1534735420969830.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- ETAF2017
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
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