Um estudo de uma intervenção baseada em valores para promover a perda de peso

Mais de 160 milhões de adultos americanos estão acima do peso ou obesos. As intervenções de perda de peso existentes, desde a autoajuda até os tratamentos comportamentais padrão-ouro, embora muitas vezes eficazes, não mantêm suficientemente a motivação para aderir às metas dietéticas em face de poderosas influências biológicas e ambientais para consumir alimentos altamente palatáveis. Esclarecimento e consciência de valores, um elemento básico de tratamentos baseados em aceitação extraídos da Terapia de Aceitação e Compromisso, são pensados ​​para aumentar a motivação autônoma para se envolver em comportamentos consistentes com os valores da vida pessoal (por exemplo, saúde) na presença de forças compensatórias (por exemplo, fome, privação). No entanto, a eficácia independente do esclarecimento e conscientização de valores na facilitação do controle de peso nunca foi testada. Este estudo piloto procura investigar a viabilidade e aceitabilidade de uma série de três workshops de perda de peso (baseados no padrão-ouro) infundidos com esclarecimento de valores e técnicas de conscientização para promover o controle de peso. Os participantes serão solicitados a seguir uma prescrição dietética de redução de calorias, mantendo seus valores em mente em momentos de tomada de decisão alimentar ao longo de um mês. Os principais objetivos deste estudo são: 1) desenvolver a série de oficinas infundidas de valores, usando o feedback dos participantes para repetir e melhorar o manual de tratamento; e 2) avaliar a aceitabilidade do tratamento. Os objetivos secundários são: 1) avaliar se ocorrem mudanças clinicamente significativas nas medidas de clarificação e consciência de valores; 2) avaliar se a intervenção levará os participantes a experimentar mudanças clinicamente significativas em comportamentos de controle de peso congruentes com valores; 3) avaliar se a intervenção levará os participantes a experimentar mudanças de peso clinicamente significativas; e 4) avaliar os mecanismos de ação teorizados na intervenção.