Eficácia dos programas de fisioterapia colaborativa familiar com bebês de alto risco

Bebês de alto risco que supostamente têm distúrbios de desenvolvimento precisam de intervenção precoce, mas ainda não se sabe quais intervenções são mais eficazes. Na literatura, embora as intervenções geralmente demonstrem maior impacto no desenvolvimento cognitivo, sua contribuição para o desenvolvimento motor não pode ser totalmente demonstrada. A fisioterapia precoce e a reabilitação na PC incluem abordagens desde o período neonatal até 24 meses. O objetivo principal é obter movimentos funcionais normais e fornecer entrada sensorial normal usando a capacidade de aprendizado rápido resultante da plasticidade cerebral. Assim, visa-se atingir o nível mais independente em termos de aspectos físicos, cognitivos, psicológicos e sociais dentro das deficiências fisiológicas e anatômicas e limitações ambientais da criança. Na literatura, há estudos que incluem intervenções em prematuros com alto risco para transtorno do desenvolvimento. No entanto, embora o número de amostras nos estudos seja alto, há informações insuficientes sobre a taxa de desenvolvimento da PC. A eficácia dos programas de fisioterapia no diagnóstico e tratamento da PC não foi esclarecida nos últimos anos como um período de silêncio. Portanto, estudos envolvendo programas de fisioterapia precoce são necessários em lactentes de alto risco para PC. Bebês prematuros demonstraram ter dificuldade na maioria das áreas funcionais devido ao menor sucesso acadêmico, bem-estar e produtividade. Essas dificuldades podem surgir na infância e adolescência devido a danos cerebrais e alterações estruturais. O estresse de estar longe do contato com a mãe foi comprovado em estudos com humanos e animais experimentais. As modificações do ambiente físico e emocional dos bebês no ambiente da incubadora também podem reduzir o estresse. Treinamentos centrados nos pais que aumentarão a sensibilidade na unidade de terapia intensiva, reduzindo o estresse no cérebro em termos de intervenção precoce; demonstrou ter reflexos positivos no desenvolvimento motor e cognitivo a curto prazo. Na literatura, tem sido demonstrado que os programas específicos de educação motora e as intervenções que os pais aprendem para apoiar o desenvolvimento de seus bebês são as formas mais importantes de aumentar o desenvolvimento cognitivo de bebês de alto risco, reduzindo os distúrbios motores. É fundamental forçar os bebês a produzirem comportamentos motores por conta própria, conhecendo os limites do comportamento motor. É então essencial garantir que os bebés continuem esta atividade e usar estímulos para isso. Pode haver resultados de desenvolvimento positivos em modelos de fisioterapia como o COPCA, onde o coaching parental é realizado. No entanto, são necessários mais estudos nesta área. Essas abordagens fisioterapêuticas são necessárias para reduzir o risco de desenvolvimento motor e cognitivo e alcançar o desenvolvimento motor normal. Em particular, o desenvolvimento motor e cognitivo de bebês com alto risco de PC deve ser monitorado. Na literatura, um modelo de reabilitação precoce que inclui a fisioterapia nas rotinas familiares tem mostrado que alguns problemas de alto risco dos lactentes precisam ser enfocados pela abordagem fisioterapêutica precoce. Em nosso estudo, será examinada a eficácia da educação familiar e dos programas de fisioterapia cooperativa familiar de acordo com os princípios de tratamento do neurodesenvolvimento baseados em NDT aplicados a bebês com alto risco de PC. O efeito dos métodos fisioterapêuticos aplicados a lactentes nos níveis de desenvolvimento motor e cognitivo será investigado de acordo com os fatores de risco e o modelo fisioterapêutico. Além disso, serão examinados os efeitos dos programas de fisioterapia na possibilidade de diminuir os sintomas da PC ou prevenir o desenvolvimento da PC.