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O EFEITO DE UM PROGRAMA DE FISIOTERAPIA DIRECIONADO AO CONTROLO MOTOR SELETIVO DOS MEMBROS INFERIORES EM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL. (CAMP LEG POWER)

7 de janeiro de 2026 atualizado por: Eileen Fowler, University of California, Los Angeles

PROGRAMA DE FISIOTERAPIA PARA O CONTROLO MOTOR

O objetivo deste estudo de intervenção é saber se um campo de exercícios de fisioterapia irá melhorar o movimento das pernas (controlo motor) e a capacidade funcional em crianças com PC espástica entre os 5 e os 18 anos. As principais questões que pretende responder são:

  • A capacidade de mover o joelho a altas velocidades aumenta?
  • Funções como andar, correr, saltar, subir escadas melhoram?
  • Os tratos cerebrais que controlam o movimento irão alterar-se?
  • Crianças com melhor controlo articular independente irão melhorar mais?

Todos os participantes irão:

  • Participar em 15 sessões de um campo de exercícios durante 3 horas por dia
  • Realizar um programa de exercícios domiciliários após o término do campo

Vamos medir:

  • Controlo motor seletivo dos membros inferiores
  • Força muscular do joelho a altas velocidades usando uma máquina de exercícios
  • Função motora global
  • Análise da marcha (padrões de caminhada)
  • Perceção dos pais sobre a capacidade do seu filho e a sua satisfação
  • Alterações nos tratos motores cerebrais usando um scanner cerebral (ressonância magnética) As medições serão realizadas 3 vezes (antes, imediatamente após o tratamento e aproximadamente 4 meses após o tratamento).

Visão geral do estudo

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

23

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • California
      • Los Angeles, California, Estados Unidos, 90095
        • Center for Cerebral Palsy at UCLA/Orthopaedic Institute for Children

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • paralisia cerebral espástica
  • idade entre 5-18 anos
  • capacidade de caminhar pelo menos 10 metros
  • capacidade de seguir instruções verbais simples

Critérios de Exclusão:

Todos os participantes

  • toxina botulínica ou gessos seriados nos últimos 3 meses
  • cirurgia ortopédica ou neurológica recente nos últimos 12 meses
  • convulsões não controladas

Para participantes submetidos a ressonância magnética

  • incapacidade de permanecer imóvel
  • implantes metálicos incompatíveis
  • bombas de baclofeno ou derivações

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: N / D
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Participantes que recebem a intervenção
intervenção de exercícios de fisioterapia
As crianças praticam a movimentação das articulações de cada perna de forma independente.
Na posição sentada, a coxa e o tronco são fixados a um assento e a perna inferior a um braço móvel que fornece resistência a velocidades de exercício que progridem até um máximo de 300 graus/s.
Com a criança sentada, o tornozelo é fixado a um segmento móvel. A criança pode controlar jogos como ténis, realizando dorsiflexão e flexão plantar do tornozelo com velocidades crescentes para atender às exigências do jogo.
A Medida Canadiana do Desempenho Ocupacional é utilizada para identificar objetivos funcionais. As atividades para alcançar esses objetivos são concebidas por fisioterapeutas e praticadas durante o campo.
Caminhar descalço sobre areia e relva. Exploração sensorial do pé e tornozelo usando materiais com várias texturas.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Medida da Função Motora Grossa
Prazo: nove meses
As crianças são solicitadas a realizar atividades funcionais, incluindo ficar em pé, andar, correr, equilibrar-se e subir escadas. Os dados são inseridos num programa de computador para criar uma pontuação que varia de 0 a 100. Uma pontuação mais elevada indica uma melhor função.
nove meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Torque da articulação do joelho
Prazo: nove meses
São recolhidas três repetições de torque máximo de extensão e flexão do joelho a 0-300 deg/s para os membros inferiores afetados. Os resultados são a percentagem de articulações do joelho que conseguem produzir torque mensurável em cada velocidade e o pico de torque articular que é produzido.
nove meses
Medida Canadiana de Desempenho Ocupacional
Prazo: nove meses
Os pais/cuidadores e as crianças escolhem 5 atividades que gostariam de ver melhorar como resultado desta intervenção. O pai ou cuidador avalia o quão bem a criança desempenha atualmente essa tarefa e o quão satisfeitos estão com o desempenho da tarefa numa escala de 1 a 10, sendo 10 a pontuação mais alta.
nove meses
Ressonância Magnética Cerebral - Imagiologia de Tensor de Difusão
Prazo: nove meses
É obtida uma ressonância magnética cerebral. São realizadas estatísticas espaciais baseadas em tractos a partir da ressonância para procurar alterações em vóxels individuais. Valores mais elevados de anisotropia fracionada estão associados a uma integridade melhorada do tracto. Valores mais baixos de difusividade radial e mediana estão associados a uma melhor mielinização.
nove meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Eileen G Fowler, PhD, PT, University of California, Los Angeles

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de maio de 2014

Conclusão Primária (Real)

7 de janeiro de 2019

Conclusão do estudo (Real)

7 de janeiro de 2019

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

16 de dezembro de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

16 de dezembro de 2025

Primeira postagem (Estimado)

30 de dezembro de 2025

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

9 de janeiro de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

7 de janeiro de 2026

Última verificação

1 de janeiro de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Paralisia Cerebral Espástica

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