Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Разработка инструмента, который отслеживает поведение, связанное с обсессивно-компульсивным расстройством

10 августа 2016 г. обновлено: University of Minnesota
Поддерживать открытие новых средств выявления обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР), облегчая обнаружение с помощью новых показателей, основанных на технологиях, и пытаться автоматизировать существующие диагностические процедуры, позволяя использовать более эффективные методы диагностики, которые расширят клинический охват и охват.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

Цель 1: Наблюдать и сравнивать поведение детей в отношении мытья рук при ОКР и в контрольной популяции.

Гипотеза 1: участники контрольной группы будут тратить меньше времени на мытье рук, будут мыть их реже и будут меньше озабочены раковиной при выполнении других действий.

Цель 2: Наблюдать и сравнивать поведение детей в отношении организации захламленного места.

Гипотеза 2: участников ОКР больше беспокоит беспорядок, и они больше вынуждены упорядочивать предметы, чем участники контрольной группы.

Цель 3: Наблюдать и сравнивать поведение детей в отношении включения/выключения выключателей света.

Гипотеза 3: дети с ОКР чаще будут демонстрировать компульсивное повторяющееся поведение в отношении выключателя света, чем участники контрольной группы.

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Действительный)

40

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 5 лет до 17 лет (Ребенок)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Метод выборки

Невероятностная выборка

Исследуемая популяция

Исследователи наберут 20 детей и подростков с обсессивно-компульсивным расстройством в возрасте от 5 до 17 лет, которые поступают в клинику детской и подростковой тревожности и расстройств настроения Миннесотского университета или которые направляются сторонними клиницистами. Двадцать здоровых контролей будут набраны из сообщества.

Описание

Критерии включения:

  • Дети мужского и женского пола
  • От 5 до 17 лет

Критерий исключения:

  • Неспособность или нежелание предоставить письменное информированное согласие/согласие

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
Вмешательство/лечение
Здоровый контроль
Другой: Без вмешательства
Наблюдательное исследование: без вмешательства
ОКР
Другой: Без вмешательства
Наблюдательное исследование: без вмешательства

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Продолжительность мытья рук
Временное ограничение: Тот же день
Исследователи вслепую оценивают, сколько времени (в секундах) требуется участникам, чтобы вымыть руки.
Тот же день
Поведение, связанное с мытьем рук
Временное ограничение: Тот же день
Исследователи вслепую оценивают, проявляют ли участники какое-либо уникальное поведение во время мытья рук.
Тот же день
Длина свободного размещения
Временное ограничение: Тот же день
Исследователи вслепую оценивают, сколько времени требуется участникам, чтобы свободно собрать коробку школьных принадлежностей.
Тот же день
Частота движений во время свободного расположения
Временное ограничение: Тот же день
Исследователи вслепую оценивают, сколько раз участники передвигали предмет, свободно раскладывая коробку со школьными принадлежностями.
Тот же день
Количество места, используемого во время свободного расположения
Временное ограничение: Тот же день
Исследователи вслепую оценивают, сколько пространства участники используют, свободно расставляя ящик со школьными принадлежностями (маленькое, среднее или большое пространство).
Тот же день
Длина коврового покрытия
Временное ограничение: Тот же день
Исследователи вслепую оценивают и сравнивают, сколько времени (в секундах) требуется участникам, чтобы расположить коробку школьных принадлежностей на однотонном и узорчатом ковре.
Тот же день
Частота движений во время укладки ковра
Временное ограничение: Тот же день
Исследователи вслепую оценивают и сравнивают, сколько раз участники перемещали предмет, раскладывая коробку со школьными принадлежностями на однотонном и узорчатом ковре.
Тот же день
Частота корректировок при укладке ковра
Временное ограничение: Тот же день
Исследователи вслепую оценивают и сравнивают, сколько раз участники корректировали положение объекта, раскладывая коробку со школьными принадлежностями на однотонном и узорчатом ковре.
Тот же день
Размер композиции по образцу
Временное ограничение: Тот же день
Исследователи вслепую оценивают и сравнивают, насколько точно участники воспроизводят размер композиции в соответствии с изображением образца (меньше, чем образец, приблизительно как образец, больше, чем образец) на простом ковре и ковре с рисунком.
Тот же день
Частота проверки образца
Временное ограничение: Тот же день
Исследователи вслепую оценивают и сравнивают, сколько раз участники проверяли образец изображения расстановки, раскладывая коробку школьных принадлежностей на однотонном и узорчатом ковре.
Тот же день

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

University of Minnesota

Соавторы

U.S. National Science Foundation

Следователи

  • Главный следователь: Gail A Bernstein, MD, University of Minnesota

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 марта 2014 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 марта 2015 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 марта 2015 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

1 августа 2016 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

10 августа 2016 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

15 августа 2016 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оценивать)

15 августа 2016 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

10 августа 2016 г.

Последняя проверка

1 августа 2016 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Ключевые слова

Другие идентификационные номера исследования

  • 1403M49006
  • CNS 1338042 (Другой номер гранта/финансирования: United States National Science Foundation)

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Без вмешательства

Искать похожие исследования

Спонсоры и соавторы

Заболевания

Медикаментозные вмешательства

CROs by country

CROs in Netherlands

Заболевания

Редкие заболевания

Медикаментозные вмешательства

Пищевые добавки

Спонсор / Соавторы

Места

Подписаться