ABMT Förstärkning av KBT

Den här studien undersöker en datorbaserad träning för att modifiera uppmärksamhetsbias som en förstärkning av individuell kognitiv beteendeterapi för pediatrisk ångest.

Alla deltagare kommer att få intervjuer för att bedöma hur de mår i allmänhet, inklusive allmänt humör, grad av nervositet och beteende. Varje deltagare och en av hans eller hennes föräldrar kommer att intervjuas separat och tillsammans. Deltagarna uppmanas att utföra uppgifter som involverar problemlösning, uppmärksamhet och känslor som involverar att titta på bilder, komma ihåg saker, testa reaktionstider och göra enkla val.

Deltagare med ångest kommer först att träffa en psykolog under 12 veckors individuell kognitiv beteendeterapi. Dessutom kommer deltagarna att slumpmässigt och blint tilldelas för att antingen få en aktiv datorbaserad träningsuppgift för bias modifiering av uppmärksamhet eller en inaktiv/placeboversion av denna uppgift, administrerad som en del av sin terapibehandling. Den aktiva träningen tros hjälpa till med ångest medan den inaktiva träningen inte anses ha någon effekt.

Syftet med denna del av studien är att förstå det bästa sättet att hjälpa barn och ungdomar som har problem med ångest. Det behövs dock mer forskning för att hitta det bästa sättet att hjälpa sådana barn och ungdomar. Under och efter behandlingen kommer varje deltagare att fylla i verbala och skriftliga symptombedömningar.

De som inte har förbättrats i slutet av studien kommer att erbjudas annan behandling under 1 till 3 månader, och läkaren kommer att hjälpa till med att hitta efterföljande eftervård. De som förbättras med behandlingen kommer att fortsätta behandlingen vid NIH tills en utomstående läkare kan ta ansvar för att övervaka medicinering.

FÖR MER INFORMATION OM DENNA STUDIE RING KÄRNNUMMER: 301-496-5645