Effektiviteten av uttrycksfullt skrivande hos mödrar till för tidigt födda barn

Bakgrund: Litteraturen har visat användningen av uttrycksfull skrivterapi efter traumatiska händelser, och mätningen av dess påverkan på människors hälsa genom tillämpning av kvantitativa instrument. Det har dock inte gjorts några studier där denna terapeutiska aktivitet har mätts med kvantitativa metoder och samtidigt, för att mäta upplevelsen med hjälp av kvalitativ analys som gör det möjligt att på djupet förstå den mänskliga erfarenheten. Expressiv skrivterapi kan bidra till att minska nivån av stress och ångest, förbättra coping och interaktionen mellan modern och hennes prematura nyfödda (PNTB). I denna mening är det nödvändigt att ha en vetenskaplig forskning inom detta område, från ett kvalitativt-kvantitativt tillvägagångssätt som gör det möjligt att påvisa räckvidden för positiva effekter i den känslomässiga hälsostatusen hos mödrar med PTNB som är inlagda på en neonatalvårdsavdelning (NICU).

Allmänt syfte: Att fastställa effektiviteten av uttrycksfullt skrivande i upplevelsen av mödrar till för tidigt födda barn på sjukhus.

Specifika mål:

• Upprätta klarningsförmågan hos mödrarna till de för tidigt födda spädbarnen före och efter interventionen.
• Bestäm nivån av posttraumatisk stress hos mödrarna till för tidigt födda barn före och efter interventionen.
• Fastställ utförandet av moderrollen för mödrarna till de för tidigt födda spädbarnen före och efter interventionen.
• Beskriv hur mödrar till RNPT upplever upplevelsen av att ha sitt barn inlagt på sjukhus
• Förstå innebörden av moderns upplevelse i övergången till moderrollen som en prematur

Design: Blandstudie, där den kvantitativa och kvalitativa metoden används. Vilket gör det möjligt att kombinera de två paradigmen för att på ett mer integrerat sätt närma sig forskningsproblematiken. I denna mening kommer forskningen att stärkas, för att kunna införliva data från deltagarnas skrivningar för att ge större mening åt de numeriska data. Från den kvantitativa är en experimentell studietyp kontrollerad klinisk prövning. Från det kvalitativa blir det tolkningsfenomenologiskt; filosofisk metodik som gör det möjligt att upptäcka och förstå innebörden av mänsklig erfarenhet kring ett fenomen.

För mätning av resultaten före och efter interventionen kommer Nursing Outcome -NOC: Performance of the maternal role (2211) att tillämpas på båda grupperna. I experimentgruppen kommer sjuksköterskeinsatsen att tillämpas- NIC: Journalist (4740)

Studiepopulation: Mödrar med för tidigt födda barn inlagda på neonatalvårdsavdelningen på sjukhuset på tredje nivån i Bucaramanga, Colombia.

Provstorlek: För den kvantitativa designen beräknades urvalsstorleken med hänsyn, enligt tidigare studier, förändringen på 2,5 i PST-skalan för att uppnå en minskning av nivåerna av posttraumatisk stress. Denna studie kommer att slumpmässigt fördela 60 för tidigt födda barns mödrar, 30 för varje grupp, med en styrka på 80 % och en alfa på 0,05. För den kvalitativa designen kommer bekvämlighetsprovtagning att tas med i beräkningen från de skrifter som gjorts av mödrarna i interventionsgruppen.

Inklusionskriterier: Mödrar med:

• Ålder 14 år eller äldre
• Prematura nyfödda med en graviditetsålder på mindre än 34 veckor
• Prematura nyfödda som är inlagda på NICU på sjukhuset på tredje nivån i Santander
• Prematura nyfödda i livet vid tidpunkten för tilldelning till kontrollgruppen eller interventionsgruppen
• Tiden för sjukhusvistelse av den nyfödda ska vara minst en vecka på sjukhusinstitution.
• Omvårdnadsdiagnos Beredskap för förbättrat föräldraskap (00164)

Exklusions kriterier:

Mamma med

• Begränsningar som hörsel, motorisk och/eller psykisk funktionsnedsättning – mätt genom minimenttestet.
• Konsumtion av psykoaktiva ämnen
• Mammor som inte kan läsa eller skriva
• Nyfödda med en bekräftad diagnos av allvarliga sjukdomar som en medfödd missbildning.

Instrument: Coping-nivåskala, Perinatal posttraumatisk stressskala, modern rollprestationsskala, Minimentalt test