- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT03469245
Validering av Fenestrationspositionering genom numerisk simulering (FenSim)
Validering av fenestrationspositionering genom numerisk simulering vid fenestrerad endovaskulär reparation av abdominala aortaaneurysm
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Den nuvarande processen för fenestrationspositionering för fenestrerad anacondaTM SG involverar: (i) anatomiska mätningar på patientens preoperativa CT-skanning av fallplanerare som använder dedikerad storleksprogramvara; (ii) designa ett initialt anpassat enhetsschema med dess placerade fenestrationer, skapat av ingenjörer med CAD-programvara med hjälp av ovan nämnda mätningar och (iii) validering av fenestrationernas position genom in vitro-testning med en SG-prototyp utplacerad i en transparent anatomimodell (3D- tryckt modell av patientens aorta och kollaterala artärer). De huvudsakliga begränsningarna för denna process är kostnaderna och långa SG-leveranstider.
Målet med denna studie är att jämföra fenestrationspositionering erhållen genom två olika processer, den faktiska på Vascutek och den genom numerisk simulering utförd av företaget Predisurge.
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
-
Bordeaux, Frankrike
- CHU Bordeaux
-
Lyon, Frankrike
- CHU Lyon
-
Metz, Frankrike
- Hopitaux Prives De Metz
-
Saint-Étienne, Frankrike
- CHU Saint-Etienne
-
-
-
-
-
Arnhem, Nederländerna
- Rijnstate Hospital
-
Utrecht, Nederländerna
- University Hospital Utrecht
-
-
-
-
-
Derby, Storbritannien
- Derby Hospital
-
-
-
-
-
Berlin, Tyskland
- University Hospital, Campus Benjamin Franklin
-
-
-
-
-
Vienna, Österrike
- Wilhelminen hospital
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Testmetod
Studera befolkning
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- abdominala aortaaneurysm lämpliga för behandling med Fenestrated AnacondaTM (Vascutek) enhet
Exklusions kriterier:
- misslyckande med att generera en adekvat FE-modell av patientartärer (ingen preoperativ multidetektor kontrastförstärkt CT-skanning tillgänglig, preoperativ CT-skanning skivtjocklek större än 1 mm, preoperativ CT-skanning med artefakter)
- stent-graftuppsättning som implanterats under det kirurgiska ingreppet har modifierats jämfört med preoperativ planering
- patienten vägrar att delta i studien
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
Kohorter och interventioner
Grupp / Kohort |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
abdominala aortaaneurysm behandlade med fenestrerad endovaskulär
Patienter har en abdominal aortaaneurysm som behandlas med fenestrerad endovaskulär anacondaTM av samhället Vascutek kommer att inkluderas.
Predisurge samhället kommer att utföra numerisk simulering.
|
Efter att patienter har behandlats av fenestrerad endovaskulär av samhället Vascutek data kommer att samlas in av Society Vascutek och skickas till Predisurge samhället.
De kommer att utföra numerisk simulering och jämföra med Vascutek-metoden.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Vascutek in vitro valideringstest och den numeriska simuleringen
Tidsram: Månader: 18
|
För att jämföra Vascutek in vitro valideringstest och den numeriska simuleringen (Predisurge).
Andelen fenestrationer som är mindre eller lika med 2,5 mm kommer att beräknas.
|
Månader: 18
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
initiala och slutliga stent-graftdesigner erhållna från Vascutek
Tidsram: Månader: 18
|
För att studera skillnader mellan initiala och slutliga stentgraftdesigner erhållna från Vascutek-processen kommer skillnaderna mellan L2 och L1 och C2 till C1 att beräknas: L = för varje fenestrering, det längsgående avståndet mellan mitten av fenestrationen och toppen av tyget. Nuvarande Vascutek-protokoll:
|
Månader: 18
|
|
stentgraftdesigner erhållna från simulering av utplacering
Tidsram: Månader: 18
|
För att studera skillnader mellan stentgraftdesigner erhållna från simulering av utplacering i polymermodellen och från simulering av utplacering i patienten, kommer skillnaderna mellan L4 och L3 och C4 till C3 att beräknas: L = för varje fenestrering, det längsgående avståndet mellan mitten av fenestrationen och toppen av tyget. Simulering för fenestrationspositionering:
|
Månader: 18
|
Samarbetspartners och utredare
Samarbetspartners
Utredare
- Huvudutredare: Bertrand CHAVENT, MD, CHU Saint-Etienne
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- IRBN762017
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .
Kliniska prövningar på Abdominala aortaaneurysm
-
Central Hospital, Nancy, FranceAvslutadMedicinskt behandlat aneurysm i abdominal aortaFrankrike
-
Angiolutions GmbHRekryteringAneurysm, abdominal aortaUzbekistan
-
Cook Research IncorporatedAvslutad
-
University of LiegeKU LeuvenAvslutadParodontit | Tandlös | Abdominal Aorta Aneurism
-
Maquet CardiovascularAvslutadAbdominal Aorta AneurysmFrankrike, Tyskland
-
University of BolognaHar inte rekryterat ännuAbdominal aortaaneurysm | Iliac aneurysm | Penetrerande aortasår (PAU) | Infrarenal abdominal aortaaneurysm
-
Assistance Publique Hopitaux De MarseilleAvslutadAbdominal Aorta AneurysmFrankrike
-
University of TwenteHar inte rekryterat ännuAbdominal aortaaneurysm | Reparation av endovaskulär abdominal aortaaneurysm | Fenestrerad endovaskulär aortareparationNederländerna
-
CEVARIIUniversity of Colorado, Denver; University of Copenhagen; University of Iowa och andra samarbetspartnersAnmälan via inbjudanAbdominal aortaaneurysm | Thoracoabdominal aortaaneurysm | Aneurysm, infekterad | Inflammatorisk abdominal aortaaneurysm | Aneurysm, mykotiskFörenta staterna
-
University of PennsylvaniaRekryteringAbdominal aortaaneurysmFörenta staterna
Kliniska prövningar på Numerisk Simulation
-
National Taiwan University HospitalRekryteringVuxen Hjärtstopp utan Trauma – Återupplivning | Effektiviteten av In-situ Simulation (ISS) träning | Effektiviteten av Off-site Simulation (OSS) Training | Förbättring av teamarbete i akutsjukvårdsmiljöerTaiwan
-
Saglik Bilimleri UniversitesiAvslutadArbetskraft | Företagshälsovård | ArbetsolyckaKalkon
-
Tzu Chi UniversityRekrytering
-
Sakarya UniversityThe Scientific and Technological Research Council of TurkeyHar inte rekryterat ännuVirtuell verklighet | Simuleringsbaserad träning | Amning | Skicklighet PrestandaTurkiet (Türkiye)
-
Stanford UniversityAvslutadUtbildningsproblemFörenta staterna
-
Sakarya UniversityAvslutadTillfredsställelse | Simulering av fysisk sjukdomKalkon
-
Ohio State UniversityVirginia Commonwealth University; The University of Kansas Medical CenterRekryteringInlärningFörenta staterna
-
University Health Network, TorontoOkändPatientsimuleringKanada
-
Jiangsu Medical CollegeAvslutadVirtuell simulering | Keramisk fanér | Huvudsimulator | Video Feedback UndervisningKina
-
Istanbul Medipol University HospitalHar inte rekryterat ännuJämförelse av simulering baserad på peer-rollspel med fallbaserat lärande inom fysioterapiutbildningKliniskt resonemang | Fysioterapi och rehabilitering | Studentutbildning | Simuleringsbaserat lärande