Utforska avancerad klinisk läkares erfarenhet av att utveckla klinisk kompetens och åsikter om rollidentitet

I Förenade kungariket finns det ett akut behov av att omforma National Health Service (NHS) arbetsstyrka för att utrusta den för att möta de förändrade kraven från befolkningen den betjänar och leverera den vision som anges i Next Steps on NHS Five Year Forward View (2017) och nyligen publicerade NHS Plan (2019). En av nyckelelementen i detta är den fortsatta utvecklingen, stödet och utnyttjandet av roller i Advanced Clinical Practice (ACP).

Avancerade kliniska utövare är utbildade till masternivå i klinisk praktik och bedöms som kompetenta i praktiken med hjälp av sina expertkunskaper och färdigheter. De har friheten och auktoriteten att agera, fatta sina egna beslut i bedömning, diagnos och behandling av patienter.

Även om utbildningsnivån och kompetensbedömningen är gemensam för AVS som arbetar inom alla områden, varierar utbildning och handledning mellan primärvård och sekundärvård, specialiteter och platser.

Den föreslagna forskningen kommer att utforska AVS-ländernas erfarenheter av hur de utvecklar klinisk kompetens och deras åsikter om rollidentitet, specifikt:

• Faktorer som har påverkat deras kliniska kompetensprestationer.
• Utbildningserfarenhet (klinisk och extern utbildningsmöjligheter)
• Erfarenhet av pedagogisk/klinisk handledning och dess fördelar.
• Självidentifierade kunskapsluckor, med fokus på psykisk hälsa.
• Framtida AVS-rollidentitet