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压力管理培训对学生护士麻醉师的适应力和压力的影响

2023年12月4日 更新者:University Hospital, Grenoble
该研究旨在评估为学生护士麻醉师提供的压力管理培训的有效性:他们在上个月的慢性感知压力水平、他们一个月内每天的急性感知压力水平、他们的弹性水平和睡眠水平质量。

研究概览

地位

完全的

详细说明

该试验将在 CHU Grenoble Alpes (CHUGA) 进行。 接受过压力管理培训的志愿护生麻醉师将完成问卷调查,评估复原力、过去一个月的感知压力、睡眠质量,并将在每个工作日使用视觉模拟压力量表评估工作日 3 个时段的感知压力。

受过训练的学生的结果将与未受过训练的学生的结果进行比较,这些学生参加了在临床试验编号下注册的手术室调查中的麻醉工作者压力:NCT05392972

主要目标是评估向麻醉护士学生提供的压力管理培训对他们在一个月内使用感知压力量表 10 评估的慢性感知压力的影响。

次要目标是:

  1. 比较接受压力管理方法培训的学生与未接受此类培训的学生的复原力水平。 (每个人群的 Connor-Davidson 弹性量表平均值的比较)
  2. 比较接受过压力管理培训的学生和没有接受过压力管理培训的学生在工作日期间感受到的压力。 (两个视觉模拟压力量表(VAS 压力)(轮班开始/轮班结束)在一个月期间的工作日收集的两个人群的平均值的比较)
  3. 比较接受过压力管理培训的学生和未接受过压力管理培训的学生所经历的压力峰值(急性压力)。 (比较两个人群的压力 VAS 峰值的中位数,随后超过一个月)。
  4. 确定学生的睡眠质量是否受到压力管理培训的影响(比较接受压力管理培训的护士学生麻醉师人群的匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)与未接受此培训的人群的 PSQI) .
  5. 在护士学生麻醉师中对格勒诺布尔培训机构提供的培训进行满意度调查,并确定护士学生麻醉师在此次培训后保留的压力管理方法。

研究类型

观察性的

注册 (实际的)

61

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Grenoble、法国、38000
        • University Grenoble Hospital

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

是的

取样方法

非概率样本

研究人群

格勒诺布尔学校的学生护士麻醉师。

描述

纳入标准:

  • 学生护士麻醉师

排除标准:

  • 学生反对使用他们的个人信息
  • 休学的学生。
  • 学习期间请病假的学生。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

队列和干预

团体/队列
干预/治疗
未受过压力管理培训的学生护士麻醉师
参与先前研究的实习护士麻醉师:手术室麻醉专业人员的压力,未接受压力管理培训。
受过压力管理培训的学生护士麻醉师
今年接受过压力管理培训的志愿者护士麻醉师学生。
压力管理培训包括 1 天半。 它是由接受过交易分析培训的治疗师和护士麻醉师学校的培训师提供的。 培训基于认知行为压力管理培训和压力管理练习的使用:心脏连贯性、正念冥想、肌肉放松、心理意象。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
感知压力量表 10
大体时间:在第 30 天
感知压力量表(PSS10 从 10 到 50)衡量受访者认为他们的生活不可预测、无法控制和超负荷的程度。 高分表示压力更大。
在第 30 天

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
工作日开始时自我报告的压力。
大体时间:每个工作日在轮班开始时。从第 0 天到第 30 天。
参与者在视觉类比量表上自我报告的压力水平(VAS 从 0 到 100);量表的一端代表最大可能的症状强度(即。 e., 100%), 另一端没有任何症状 (i. 即,0%)。
每个工作日在轮班开始时。从第 0 天到第 30 天。
工作日结束时自我报告的压力。
大体时间:每个工作日在轮班结束时。从第 0 天到第 30 天。
参与者在视觉类比量表上自我报告的压力水平(VAS 从 0 到 100);量表的一端代表最大可能的症状强度(即。 e., 100%), 另一端没有任何症状 (i. 即,0%)。
每个工作日在轮班结束时。从第 0 天到第 30 天。
工作日的最大自我报告压力。
大体时间:每个工作日在轮班结束时。从第 0 天到第 30 天。
参与者在视觉类比量表上自我报告的压力水平(VAS 从 0 到 100);量表的一端代表最大可能的症状强度(即。 e., 100%), 另一端没有任何症状 (i. 即,0%)。
每个工作日在轮班结束时。从第 0 天到第 30 天。
匹兹堡睡眠质量指数 (PSQI) 得分
大体时间:在第 30 天
PSQI 包含 19 个自我评估的问题。 这 19 个问题组合起来产生 7 个组成部分:(1) 主观睡眠质量,(2) 睡眠潜伏期,(3) 睡眠持续时间,(4) 习惯性睡眠效率,(5) 睡眠障碍,(6) 安眠药的使用,以及(7)白天功能障碍。 每个部分给出 0 到 3 分的分数(0 表示没有困难,而 3 表示主要困难)。 然后将七个部分的分数相加,得到 0 到 21 分的总分(0 表示没有困难,21 表示有很大困难)。
在第 30 天
弹力
大体时间:在第 0 天
通过 Connor-Davidson Resilience Scale 10(CDRISC10 从 0 到 40)测量参与者的弹性。 高分表示更好的弹性。
在第 0 天
对所接受的压力管理培训的总体满意度
大体时间:在第 30 天
从 0 到 10 或更高的分数表示更高的满意度。
在第 30 天
您是否实施了培训期间提出的任何压力管理方法?
大体时间:在第 30 天
是或否(定性)
在第 30 天
使用什么压力管理方法?
大体时间:在第 30 天
选择:心脏连贯性、自我催眠、心理意象(色彩缤纷的花园)、肌肉放松、自动思考(安全的地方)、理性思考(自生训练)、呼吸冥想、其他/自由反应
在第 30 天
如果您使用压力管理方法:频率如何?
大体时间:在第 30 天
选择:每日、每周、每月、考试前一天、培训期间
在第 30 天

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Julien Picard、University Hospital, Grenoble
  • 首席研究员:Yoann Zafiriou、University Hospital, Grenoble

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2023年3月20日

初级完成 (实际的)

2023年6月15日

研究完成 (实际的)

2023年9月15日

研究注册日期

首次提交

2023年5月5日

首先提交符合 QC 标准的

2023年5月16日

首次发布 (实际的)

2023年5月19日

研究记录更新

最后更新发布 (估计的)

2023年12月5日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2023年12月4日

最后验证

2023年12月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • IRB 00010254 - 2023 - 033

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

训练压力管理的临床试验

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