- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05194345
Integrovaná nutriční intervence na podporu zdravých stravovacích návyků u dětí s PAS
Integrovaná nutriční intervence prostřednictvím části C Služby včasné intervence na podporu zdravých stravovacích návyků u dětí s PAS
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Cílem studie je zhodnotit proveditelnost a předběžnou účinnost Autism Eats při zlepšování příjmu potravy a chování dětí s PAS při jídle. Zaregistrujeme 30 poskytovatelů rané intervence (EI), kteří pracují s dyádami rodičů a dětí s PAS (n=48), a náhodně je zařadíme do skupiny Autism Eats nebo Enhanced Usual Care (EUC). Otestujeme proveditelnost registrace, implementace a vyhodnocení Autism Eats. Očekáváme, že Autism Eats bude proveditelný a dobře přijatý poskytovateli EI a dyádami mezi rodiči a dětmi. Proveditelnost bude určena měřítky stanovenými v každé z následujících kategorií: (1) dosah/účast; (2) opotřebení; (3) dokončení; (4) věrnost; (5) kompatibilita; a (6) pozitivní zpětná vazba účastníků. Abychom zhodnotili předběžnou účinnost Autism Eats pro zlepšení dietního příjmu dětí a chování při jídle, použijeme ověřený nástroj k posouzení dietního příjmu dětí a problematického chování při jídle. Zatímco hodnocení výsledků je vhodnější pro plně výkonnou klinickou studii, budeme zkoumat rozptyl a velikost účinku klíčových výsledků na začátku, po intervenci a 5měsíčním sledování. Budeme zkoumat rozdíly v příjmu potravy dětí (ovoce a zelenina), rozmanitosti potravin, kvalitě stravy a problematickém chování při jídle mezi dětmi ve skupině Autism Eats a dětmi ve skupinách EUC po intervenci a 5měsíčním sledování od výchozího stavu. Jako průzkumný cíl prozkoumáme, zda se stav hmotnosti dítěte liší mezi skupinami Autism Eats a EUC při 5měsíčním následném hodnocení. Změří se výška a váha dětí a vypočte se váha na délku na základě růstového grafu CDC (od narození do 3 let)17 a hmotnostní stav bude určen percentilovým grafem podle pohlaví. Dlouhodobým cílem je identifikovat a realizovat intervence v raném dětství, které zlepšují trajektorie zdraví u populací s PAS.
Náhodné přiřazení bude provedeno pomocí generátoru náhodných čísel po dokončení sběru výchozích dat. Intervence Autism Eats se skládá z deseti 25minutových týdenních lekcí, dvou měsíčních posilovacích lekcí, součástí sociálních médií a školení poskytovatelů a průběžné podpory. Lekce integrují strategie krmení specifické pro ASD, jako je opakovaná expozice, řetězení potravin a pravidelné rutiny při jídle a obsah a aktivity zaměřené na výživu s využitím stanovení cílů, plánování zdravého jídla, sledování pokroku, strategií k překonání překážek a vytváření zdravého domácího potravinového prostředí. . Poskytovatelé EI jsou dobře vyškoleni k tomu, aby používali personalizovanou intervenci a koučovací přístup ve svých službách EI v části C, které budou aplikovány také na aktivity Autism Eats (např. používání oblíbených jídel dítěte v hodinách). K dispozici budou verze intervenční příručky pro osobní i telehealth (v případě omezení služby pandemie COVID-19). Mezi osobní a telehealth verzí programu není žádný obsahový rozdíl, kromě toho, že pokyny pro poskytovatele jsou přizpůsobeny každému nastavení. Aby byla zachována vědecká kontrola nad hrozbami pozornosti a zvýšila se přísnost, budou rodiny EUC také dostávat jednorázové 25minutové sezení o výživě a veřejně dostupné webové informace o zdravém stravování (např. materiály We Can!) týdně po dobu 10 týdnů až korespondují s počtem relací Autism Eats. Tyto strategie byly úspěšně použity jako srovnávací nabídky v předchozích RCT.
Primárním výsledným měřítkem je příjem stravy: skupiny potravin, rozmanitost potravin a kvalita stravy. Časy sběru dat jsou na začátku, po intervenci (přibližně 10–11 týdnů od výchozího stavu) a 5měsíční sledování od výchozího stavu. Třídenní záznamy o jídle vyplní rodiče a výzkumní asistenti zadají údaje do automatizovaného 24hodinového samoobslužného 24hodinového stažení stravy (ASA24) NCI. Zaměřujeme se na průměrné denní ovoce a zeleninu a denní rozmanitost potravin. U všech dětí ve věku 2 let nebo starších bude kvalita stravy určována celkovým a dílčím skóre indexu zdravé výživy (přiměřenost vs. kategorie potravin s mírou). Existují dvě sekundární výstupní měřítka. Prvním je problematické chování při jídle. Časový rámec je výchozí, po intervenci a 5měsíční sledování od výchozího stavu. Brief Autism Mealtime Behavior Inventory (BAMBI), který je ověřen a používán v mnoha předchozích výzkumných studiích, bude použit k posouzení dětí s ASD problematického chování při jídle. Rodiče vyplní průzkum prostřednictvím REDCap. BAMBI obsahuje 18 otázek a žaluje na 5bodové škále s možnostmi odpovědi od 1 (nikdy) do 5 (téměř každé jídlo), pro hlášení frekvence chování. Každá otázka má také možnost ano nebo ne, aby rodiče uvedli, zda vnímají chování jako problematické. BAMBI zahrnuje subškály omezená rozmanitost, odmítání jídla a rysy autismu. Vyplnění průzkumu trvá přibližně 5 minut. Druhým je antropometrické – výška a váha. Časový rámec je výchozí a 5měsíční sledování od výchozího stavu. Rodiče dostanou možnosti pro vlastní antropometrická hodnocení jejich dítěte. Mohou přijít do kanceláře USF a nechat změřit dětskou a jejich vlastní výšku a váhu vyškoleným výzkumným asistentem (RA) nebo RA může navštívit dům účastníků a použít stejný přenosný stadiometr a váhu. Pokud je dostupné pouze virtuální měření výšky a hmotnosti (kvůli pandemii COVID-19), bude do domu účastníka zasláno kovové pravítko a váha do koupelny a virtuálně bude dokončeno hodnocení podle pokynů RA. Jako standardní hodnocení stavu hmotnosti pro narození do 36 měsíců bude vypočítána hmotnost na délku na základě růstového grafu CDC a hmotnostní stav bude určen percentilovým grafem podle pohlaví. BMI rodiče bude vypočítán a použit jako kovariát v analýzách dat. Pokud jsou k dispozici údaje o výšce a váze manžela/manželky zúčastněného rodiče nebo jiného biologického otce/matky, budou zaznamenány do formuláře.
Pro naši RCT zapíšeme celkem 48 dyád rodič-dítě s randomizací mezi intervencí Autism Eats a srovnávací skupinou EUC. Výpočet velikosti vzorku a výkonu nebyl formálně proveden, protože nemáme vlastní referenční hodnoty velikosti účinku pro výsledky studie a protože není nákladově efektivní provádět RCT v plném rozsahu bez předběžných údajů. Na základě našich předchozích studií a literatury o výpočtu předběžných velikostí vzorků RCT však může být naše cílová velikost vzorku 48 dyád rodič-dítě oprávněná. Používáme velikost dyád rodič-dítě, protože výsledky dietního chování dětí jsou primárními výsledky RCT. Podle Whiteheada a kol. (2015) v časopise Statistical Methods in Medical Research, pilotní RCT nemají stejné cíle jako hlavní líčení a použití formálních úvah o síle obvykle není nutné. Naši cílovou velikost vzorku odůvodňujeme na základě jejich pilotních výpočtů velikosti vzorku a doporučení. Při odhadované velikosti malého účinku (0,2) se doporučuje velikost vzorku n=25 pilotního RCT (na rameno). Pro střední standardizovanou velikost účinku (0,5) se doporučuje velikost vzorku 15 na rameno. Na základě předchozí literatury o výživě a z našich vlastních zkušeností očekáváme malou až střední velikost předběžného účinku (přibližně 0,3-0,4) konzervativně, a proto naše velikost vzorku 48 dyad rodič-dítě vyhovuje jejich doporučením pro velikost vzorku v pilotní RCT.
Specifické analýzy pro jednotlivé studijní cíle: Cíl 2a. Otestujte proveditelnost registrace, implementace a hodnocení Autism Eats. Předpokládáme, že Autism Eats bude proveditelné a dobře přijaté poskytovateli EI a dyádami mezi rodiči a dětmi, což bude hodnoceno (1) dosahem/účastí; (2) opotřebení; (3) dokončení; (4) věrnost; (5) kompatibilita; a (6) kvalitativní zpětná vazba od účastníků. Budou vypočítány míry zásahu, účasti, opotřebení a dokončení. Pro zkoumání rozložení a četnosti dat bude použita deskriptivní statistika. Pokud existuje podstatná variabilita v opotřebování, dokončení, věrnosti a kompatibilitě, budeme zkoumat vztahy těchto proměnných s jakýmikoli jinými proměnnými, které shromáždíme během studie, jako jsou demografické proměnné poskytovatelů EI a dyády rodič-dítě.
Cíl 2b. Zhodnotit předběžnou účinnost Autism Eats na dietní příjem dětí a chování při jídle. Zatímco hodnocení výsledků je vhodnější pro plně výkonný RCT, budeme zkoumat rozptyl a velikosti účinku klíčových výsledků od před intervencí po intervenci, stejně jako po intervenci po 5měsíční sledování pomocí neparametrických testů. a intervaly spolehlivosti. Očekáváme rozdíly v příjmu potravy dětí ve skupinách, rozmanitosti, kvalitě stravy a chování při jídle mezi dětmi, které se účastní Autism Eats, a dětmi ve skupinách EUC po intervenci a 5měsíčním sledování od výchozího stavu. Nejprve posoudíme, zda jsou skupiny Autism Eats a EUC vyvážené pomocí randomizace z hlediska demografických proměnných na začátku studie. Pro každou výslednou proměnnou použijeme krabicové a bodové grafy s intervaly spolehlivosti k vizuální kontrole změn před intervencí, po intervenci a 5měsíčního sledování po skupinách spolu s popisnými statistikami. Pro každou výslednou proměnnou bude také provedena neparametrická longitudinální analýza s časem jako faktorem v rámci subjektu a stavem léčby jako faktorem mezi subjekty, aby se prozkoumal rozdíl ve změnách mezi skupinami Autism Eats a EUC.
Průzkumný cíl. Budeme zkoumat, zda se hmotnostní stav dětí liší mezi skupinami Autism Eats a EUC při 5měsíčním následném hodnocení. Popisné statistiky a vizuální kontrola budou použity k shrnutí stavu hmotnosti podle skupin a budou vypočítány velikosti účinku. Podobně jako u analýzy primárních výsledků provedeme neparametrickou analýzu, abychom porovnali změny ve stavu hmotnosti při 5měsíčním sledování mezi skupinami Autism Eats a EUC. Všimněte si, že rodičovský BMI bude do analýzy zahrnut jako kovariát.
Biologické proměnné. Pohlaví: Vzhledem k rozdílu mezi pohlavími v prevalenci ASD, kromě primárních analýz dat, jak je popsáno výše, budou distribuce dat analyzovány podle pohlaví. Prostřednictvím kvalitativních rozhovorů s vybranými dílčími vzorky pak prozkoumáme, jak odlišně reagují studenti a studentky na naši intervenci. Budou vytvořena doporučení k řešení případných rozdílů mezi pohlavími. Genetické faktory: Rodinná anamnéza ASD a BMI rodičů budou měřeny a považovány za kovariáty. Potenciální matoucí faktory, které je třeba vzít v úvahu v analytických modelech. Rodičovství, pohlaví, rasa/etnická příslušnost, základní hmotnostní stav dítěte, vzdělání rodičů a rodinný příjem. Prozkoumejte demografické variace v reakci na intervenci Autismus jí. Korelace bude použita ke zkoumání souvislostí mezi demografickými variacemi (věk, pohlaví, rasa/etnická příslušnost, SES a výchozí hmotnostní stav) výsledky Autism Eats (příjem jídla, rozmanitost jídla, kvalita stravy, chování při jídle a hmotnostní percentil).
Opotřebení a chybějící data. Naším cílem je <20% předčasný odchod z důvodu ukončení studie. Vynaložíme veškeré úsilí, abychom zabránili výpadkům/chybějícím údajům a abychom dokončili příslušná hodnocení pro účastníky, kteří odstoupili nebo byli staženi, včetně důvodů, proč byla intervence ukončena. Abychom v této studii vyřešili problém předčasných odchodů, nejprve analyzujeme data, abychom zjistili, zda předčasný odchod souvisel s určitými základními ukazateli a demografickými proměnnými. Budeme hlásit míru předčasných odchodů a porovnávat distribuce základních opatření a demografických proměnných.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Florida
-
Tampa, Florida, Spojené státy, 33612
- University of South Florida
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Děti by měly být zařazeny do služby včasné intervence (EI) a diagnostikována ASD stanovená klinickým hodnocením pomocí skóre ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule), pokud je k dispozici. Děti od narození do 36 měsíců mají nárok na služby EI, a proto se věk účastníků našeho výzkumu bude pohybovat od narození do 36 měsíců.
- V době služby EI by mělo být k dispozici dítě i rodič.
- Rodiče by měli být starší 18 let a mluvit plynně anglicky a/nebo španělsky
Kritéria vyloučení:
- Děti, které výlučně kojí, léky, které mohou ovlivňovat chuť k jídlu a konzumaci jídla, mají závažné GI onemocnění, jako je syndrom dráždivého tračníku, diagnostikované poruchy příjmu potravy nebo závažnou selektivitu jídla (konzumují méně než 5 potravin) nebo jiné závažné zdravotní komorbidity, např. jako rakovina.
- Děti, které využívají službu EI v jeslích nebo v jiném než domácím prostředí.
- Rodič a dítě s PAS, kteří se již dříve účastnili podobné studie nutriční intervence, budou rovněž vyloučeni.
- Prvním jazykem rodičů není angličtina ani španělština.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Autismus jí nutriční intervence
Intervenční lekce Autism Eats (10 lekcí + 2 posilovací lekce) integrují strategie krmení specifické pro ASD, jako je opakovaná expozice, řetězení potravin a pravidelné rutiny při jídle a obsah výživy a aktivity zaměřené na chování využívající stanovení cílů, plánování zdravého jídla, sledování pokroku, strategie k překonání bariér a vytváření zdravého domácího potravinového prostředí.
Poskytovatelé včasné intervence (EI) budou vyškoleni k implementaci lekcí.
Poskytovatelé EI jsou dobře vyškoleni, aby ve svých službách EI používali personalizovanou intervenci a koučovací přístup, který bude aplikován i na aktivity Autism Eats.
Každá intervenční lekce zabere 25-30 minut v rámci jedné hodiny služeb EI a dyády rodiče a děti se intervence zúčastní v rámci svých běžných služeb EI.
Manuál lekce Autismus jí bude poskytnut poskytovatelům EI a příručka pro rodiče bude distribuována rodičům účastníků.
|
Intervenční skupina Autism Eats stráví asi 8,5 hodiny během 5 měsíců (výchozí, po intervenci a 5měsíční následné hodnocení jsou 30 minut každé, 25–30 minut týdně po dobu až 10 týdnů, dvě 25–30 minut měsíčně posilovací sezení a 60minutový výstupní pohovor).
Poskytovatel EI intervenční skupiny Autism Eats stráví asi 12 hodin během 5 měsíců (dvě 90minutová školení, 25–30 minut týdenní sezení po dobu až 10 týdnů, dvě 25–30minutová měsíční posilovací sezení, 10minutové vyplnění kontrolního seznamu věrnosti po každém sezení a 60minutový výstupní rozhovor).
|
|
Aktivní komparátor: Můžeme! zvýšená obvyklá kontrola péče
Materiály kontrolní skupiny rozšířené obvyklé péče (EUC) pocházejí z materiálů založených na důkazech, které jsou již vyvinuty a jsou dostupné online (v angličtině i španělštině): https://www.nhlbi.nih.gov/health/educational/wecan/index .htm.
Stáhneme si jeden až dva letáky a pošleme e-mail poskytovatelům včasné intervence, abychom je rozeslali dyádám rodičů a dětí.
Materiály budou distribuovány každý týden po dobu 10 týdnů a další měsíční podklady po dobu dvou měsíců po prvních 10 týdnech (souběžně s plánem intervencí).
|
Můžeme! Kontrolní skupina EUC stráví přibližně 3 hodiny po dobu 5 měsíců (základní, po intervenci a 5měsíční následné hodnocení je 30 minut každé, jedno 25-30 minutové sezení na výživu a 60 minut výstupní pohovor).
Můžeme! Poskytovatel EI kontrolní skupiny EUC stráví přibližně 4,5 hodiny během 5 měsíců (dvě 90minutová školení, jedno 25–30minutové sezení, 1–2minutová distribuce písemných materiálů na jejich 9 týdenních EI sezeních a 60minutový výstupní pohovor ).
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna příjmu ovoce a zeleniny od výchozího stavu, měřeno denním množstvím ovoce a zeleniny konzumovaným dětmi
Časové okno: výchozí stav, po zásahu (10 týdnů od výchozího stavu) a 5měsíční sledování
|
Změna v denním příjmu ovoce a zeleniny na základě 3denních záznamů o stravě.
Denní množství (v ekvivalentu šálku) příjmu ovoce a zeleniny od každého dítěte bude odhadnuto na základě 3denních záznamů o stravě hlášených rodiči.
Množství změny v příjmu ovoce a zeleniny po intervenci oproti výchozímu stavu a při 5měsíčním sledování oproti výchozímu stavu bude porovnáno mezi intervenční skupinou a kontrolní skupinou s rozšířenou obvyklou péčí (EUC).
|
výchozí stav, po zásahu (10 týdnů od výchozího stavu) a 5měsíční sledování
|
|
Změna v rozmanitosti potravin od výchozího stavu, měřeno denním počtem potravin zkonzumovaných dětmi
Časové okno: výchozí stav, po intervenci (10 týdnů od výchozího stavu) a 5měsíční následné sledování
|
Změna v denním počtu potravin na základě 3denních záznamů o stravě.
Denní počet potravin od každého dětského účastníka bude odhadnut na základě 3denních záznamů o stravě hlášených rodiči.
Změna v počtu denních potravin po intervenci oproti výchozímu stavu a při 5měsíčním sledování oproti výchozímu stavu bude porovnána mezi intervenční skupinou a kontrolní skupinou s rozšířenou obvyklou péčí (EUC).
|
výchozí stav, po intervenci (10 týdnů od výchozího stavu) a 5měsíční následné sledování
|
|
Změna kvality stravy od výchozího stavu, měřeno průměrným skóre Indexu zdravé výživy (HEI) z potravinových záznamů. Skóre HEI se pohybuje od 0 do 100.
Časové okno: vstupní hodnoty, po intervenci (10 týdnů od vstupních hodnot) a 5měsíční sledování
|
Změna skóre HEI na základě 3denních záznamů o stravě.
Průměrné denní skóre HEI každého dětského účastníka bude odhadnuto na základě 3denních záznamů o stravě hlášených rodiči.
Změna skóre HEI po intervenci oproti výchozímu stavu a při 5měsíčním sledování oproti výchozímu stavu bude porovnána mezi intervenční skupinou a kontrolní skupinou obohacené obvyklé péče (EUC).
Skóre HEI se pohybuje v rozmezí 0-100 a vyšší hodnoty představují lepší výsledek (lepší kvalitu stravy).
|
vstupní hodnoty, po intervenci (10 týdnů od vstupních hodnot) a 5měsíční sledování
|
|
Změna v chování během jídla, měřeno celkovým skóre Krátkého inventáře chování při jídle u autismu (skóre se pohybuje v rozmezí 5-90).
Časové okno: Výchozí stav, po intervenci (10 týdnů od výchozího stavu) a následné sledování po 5 měsících
|
Dotazník Brief Autism Mealtime Behavior Inventory (BAMBI), který je ověřen a používán v mnoha předchozích výzkumných studiích k hodnocení problematického chování u dětí s PAS během jídla.
Rodiče vyplnili dotazník prostřednictvím REDCap.
BAMBI obsahuje 18 otázek používajících 5bodovou škálu s možnostmi odpovědí od 1 (Nikdy) do 5 (Téměř každé jídlo) pro zaznamenání frekvence chování.
Celkové skóre se pohybuje v rozmezí 18-90.
Čím vyšší skóre, tím problematičtější chování během jídla (horší).
Každá otázka má také možnost ano nebo ne pro rodiče, aby uvedli, zda považují chování za problematické (rozsah skóre 0-18).
Existují dílčí škály: Omezená pestrost, Odmítání jídla a Rysy autismu.
Škála Omezená pestrost zahrnuje 8 položek s rozsahem skóre 8-40.
Škála Odmítání jídla má 5 položek s rozsahem skóre 5-25.
Rysy autismu zahrnují 5 položek s rozsahem skóre 5-25.
Celkové skóre je součtem všech skóre.
Vyplnění dotazníku trvá přibližně 5 minut.
|
Výchozí stav, po intervenci (10 týdnů od výchozího stavu) a následné sledování po 5 měsících
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna percentilu hmotnosti k délce/BMI dítěte (vypočteno s výškou a hmotností), měřeno percentilem na růstovém grafu CDC pro hmotnost k délce/BMI pro věk.
Časové okno: Výchozí stav, 5měsíční sledování
|
Rodičům budou nabídnuty možnosti antropometrického vyšetření jejich dítěte.
Mohou přijít do kanceláře USF a nechat změřit výšku a váhu dítěte vyškoleným výzkumným asistentem (RA) nebo může RA navštívit dům účastníků a použít přenosný stadiometr a váhu.
Pokud je dostupné pouze virtuální měření výšky a váhy (kvůli pandemii COVID-19), bude účastníkovi zasláno kovové pravítko a koupelnová váha a RA bude virtuálně instruovat provedení měření.
Jako standardní hodnocení hmotnostního stavu od narození do 36 měsíců bude vypočítáno percentil hmotnosti k délce pro děti do 2 let a BMI percentil pro děti od 2 let výše na základě růstového grafu CDC.
|
Výchozí stav, 5měsíční sledování
|
|
Změna v postupech krmení dětí, měřeno jako průměr na Dotazníku krmení dětí pomocí 5bodové škály.
Časové okno: Výchozí stav, 5měsíční sledování
|
Položky jsou měřeny pomocí pětibodové Likertovy škály.
Rodičovské názory a postoje týkající se praktik krmení dětí jsou měřeny v sedmi oblastech; vnímaná odpovědnost (průměr 3 položek), vnímaná váha rodičem (průměr 4 položek), vnímaná váha dítěte (průměr 3 položek), obavy rodičů ohledně váhy dítěte (průměr 3 položek), monitorování (průměr 3 položek), restrikce (průměr 8 položek), tlak k jídlu (průměr 4 položek).
Průměrné skóre každé oblasti je vypočítáno v každém časovém bodě.
Možný rozsah je 1-5 pro všech sedm oblastí.
Vysoká skóre představují větší vnímanou odpovědnost, vyšší vnímanou váhu, více obav ohledně váhy dítěte, více praktik krmení v podobě monitorování, restrikce a tlaku k jídlu.
Vyšší rodičovské obavy pravděpodobně souvisejí s více kontrolujícími rodičovskými praktikami krmení (vyšší skóre v monitorování, restrikci a tlaku k jídlu), což následně souvisí s horšími stravovacími návyky a zdravotními výsledky.
|
Výchozí stav, 5měsíční sledování
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
BMI rodiče, měřené v kg/m² vypočtené z výšky (m) a hmotnosti (kg).
Časové okno: Výchozí stav, 5měsíční sledování
|
Výška a hmotnost rodičů bude posouzena proškoleným výzkumným asistentem nebo budou hlášeny samotnými rodiči prostřednictvím dotazníku REDCap.
Výška rodičů bude měřena stadiometrem a hmotnost bude měřena na váze.
Pokud nebudou k dispozici pro měření, údaje budou hlášeny samotnými rodiči.
BMI rodičů (kg/m²) bude vypočítáno a použito jako kovariát/mediační proměnná v analýzách dat.
|
Výchozí stav, 5měsíční sledování
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Heewon L Gray, PhD, RDN, University of South Florida
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Herbert MR, Buckley JA. Autism and dietary therapy: case report and review of the literature. J Child Neurol. 2013 Aug;28(8):975-82. doi: 10.1177/0883073813488668. Epub 2013 May 10.
- Sharp WG, Berry RC, McCracken C, Nuhu NN, Marvel E, Saulnier CA, Klin A, Jones W, Jaquess DL. Feeding problems and nutrient intake in children with autism spectrum disorders: a meta-analysis and comprehensive review of the literature. J Autism Dev Disord. 2013 Sep;43(9):2159-73. doi: 10.1007/s10803-013-1771-5.
- Kral TV, Eriksen WT, Souders MC, Pinto-Martin JA. Eating behaviors, diet quality, and gastrointestinal symptoms in children with autism spectrum disorders: a brief review. J Pediatr Nurs. 2013 Nov-Dec;28(6):548-56. doi: 10.1016/j.pedn.2013.01.008. Epub 2013 Mar 24.
- Ahearn WH, Castine T, Nault K, Green G. An assessment of food acceptance in children with autism or pervasive developmental disorder-not otherwise specified. J Autism Dev Disord. 2001 Oct;31(5):505-11. doi: 10.1023/a:1012221026124.
- Stern M, Ewing L, Davila E, Thompson AL, Hale G, Mazzeo S. Design and rationale for NOURISH-T: a randomized control trial targeting parents of overweight children off cancer treatment. Contemp Clin Trials. 2015 Mar;41:227-37. doi: 10.1016/j.cct.2014.12.018. Epub 2015 Jan 2.
- Mazzeo SE, Kelly NR, Stern M, Gow RW, Serdar K, Evans RK, Jones RM, Bulik CM. Nourishing Our Understanding of Role Modeling to Improve Support and Health (NOURISH): design and methods. Contemp Clin Trials. 2012 May;33(3):515-22. doi: 10.1016/j.cct.2012.01.003. Epub 2012 Jan 18.
- Stern M, Bleck J, Ewing LJ, Davila E, Lynn C, Hale G, Mazzeo S. NOURISH-T: Targeting caregivers to improve health behaviors in pediatric cancer survivors with obesity. Pediatr Blood Cancer. 2018 May;65(5):e26941. doi: 10.1002/pbc.26941. Epub 2018 Jan 19.
- Curtin C, Jojic M, Bandini LG. Obesity in children with autism spectrum disorder. Harv Rev Psychiatry. 2014 Mar-Apr;22(2):93-103. doi: 10.1097/HRP.0000000000000031.
- Kuczmarski RJ, Ogden CL, Grummer-Strawn LM, Flegal KM, Guo SS, Wei R, Mei Z, Curtin LR, Roche AF, Johnson CL. CDC growth charts: United States. Adv Data. 2000 Jun 8;(314):1-27.
- Curtin C, Hyman SL, Boas DD, Hassink S, Broder-Fingert S, Ptomey LT, Gillette MD, Fleming RK, Must A, Bandini LG. Weight Management in Primary Care for Children With Autism: Expert Recommendations. Pediatrics. 2020 Apr;145(Suppl 1):S126-S139. doi: 10.1542/peds.2019-1895P.
- Kahathuduwa CN, West BD, Blume J, Dharavath N, Moustaid-Moussa N, Mastergeorge A. The risk of overweight and obesity in children with autism spectrum disorders: A systematic review and meta-analysis. Obes Rev. 2019 Dec;20(12):1667-1679. doi: 10.1111/obr.12933. Epub 2019 Oct 8.
- Goldstein BI, Korczak DJ. Links Between Child and Adolescent Psychiatric Disorders and Cardiovascular Risk. Can J Cardiol. 2020 Sep;36(9):1394-1405. doi: 10.1016/j.cjca.2020.06.023. Epub 2020 Jul 3.
- Ptomey LT, Walpitage DL, Mohseni M, Dreyer Gillette ML, Davis AM, Forseth B, Dean EE, Waitman LR. Weight status and associated comorbidities in children and adults with Down syndrome, autism spectrum disorder and intellectual and developmental disabilities. J Intellect Disabil Res. 2020 Sep;64(9):725-737. doi: 10.1111/jir.12767. Epub 2020 Jul 27.
- Xu G, Strathearn L, Liu B, O'Brien M, Kopelman TG, Zhu J, Snetselaar LG, Bao W. Prevalence and Treatment Patterns of Autism Spectrum Disorder in the United States, 2016. JAMA Pediatr. 2019 Feb 1;173(2):153-159. doi: 10.1001/jamapediatrics.2018.4208.
- Gray HL, Sinha S, Buro AW, Robinson C, Berkman K, Agazzi H, Shaffer-Hudkins E. Early History, Mealtime Environment, and Parental Views on Mealtime and Eating Behaviors among Children with ASD in Florida. Nutrients. 2018 Dec 2;10(12):1867. doi: 10.3390/nu10121867.
- Buro AW, Gray HL, Kirby RS, Berkman K, Agazzi H, Shaffer-Hudkins E. Diet quality in an ethnically diverse sample of children and adolescents with autism spectrum disorder compared with nationally representative data. Disabil Health J. 2021 Jan;14(1):100981. doi: 10.1016/j.dhjo.2020.100981. Epub 2020 Jul 30.
- Williams KE, Foxx RM. Treating Eating Problems of children with Autism Spectrum Disorders and Developmental Disabilities Austin, TX: PRO-ED, Inc.; 2007.
- Contento I. Review of nutrition education research in the Journal of Nutrition Education and Behavior, 1998 to 2007. J Nutr Educ Behav. 2008 Nov-Dec;40(6):331-40. doi: 10.1016/j.jneb.2008.06.001. No abstract available.
- Chapman J, Armitage CJ. Evidence that boosters augment the long-term impact of implementation intentions on fruit and vegetable intake. Psychol Health. 2010 Mar;25(3):365-81. doi: 10.1080/08870440802642148.
- Fry JP, Neff RA. Periodic prompts and reminders in health promotion and health behavior interventions: systematic review. J Med Internet Res. 2009 May 14;11(2):e16. doi: 10.2196/jmir.1138.
- Talbott MR, Dufek S, Zwaigenbaum L, Bryson S, Brian J, Smith IM, Rogers SJ. Brief Report: Preliminary Feasibility of the TEDI: A Novel Parent-Administered Telehealth Assessment for Autism Spectrum Disorder Symptoms in the First Year of Life. J Autism Dev Disord. 2020 Sep;50(9):3432-3439. doi: 10.1007/s10803-019-04314-4.
- Stern M, Soca Lozano S, Lescano C, Rodriguez C, Redwine L. Developing Adaptando Dieta Y Accion Para Todos (ADAPT): An Intervention to Improve Healthy Lifestyle Behaviors Among Latino Parents and Children Living in Rural Communities. J Immigr Minor Health. 2021 Feb;23(1):88-94. doi: 10.1007/s10903-020-01037-y.
- Lukens CT, Linscheid TR. Development and validation of an inventory to assess mealtime behavior problems in children with autism. J Autism Dev Disord. 2008 Feb;38(2):342-52. doi: 10.1007/s10803-007-0401-5. Epub 2007 Jun 20.
- Tyler CV, Schramm SC, Karafa M, Tang AS, Jain AK. Chronic disease risks in young adults with autism spectrum disorder: forewarned is forearmed. Am J Intellect Dev Disabil. 2011 Sep;116(5):371-80. doi: 10.1352/1944-7558-116.5.371.
- WHO. Autism spectrum disorders. World Health Organization. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/autism-spectrum-disorders. Published 2019. Updated November 7. Accessed October 3, 2020.
- Burrell TL, Sharp WG, Criado KK, Berry R, Luevano C, Khan R, Scahill L. Feasibility of a Structured, Multidisciplinary Intervention for Weight Management in Children With Autism Spectrum Disorder. Semin Pediatr Neurol. 2020 Oct;35:100830. doi: 10.1016/j.spen.2020.100830. Epub 2020 Jun 23.
- Berry RC, Novak P, Withrow N, Schmidt B, Rarback S, Feucht S, Criado KK, Sharp WG. Nutrition Management of Gastrointestinal Symptoms in Children with Autism Spectrum Disorder: Guideline from an Expert Panel. J Acad Nutr Diet. 2015 Dec;115(12):1919-27. doi: 10.1016/j.jand.2015.05.016. Epub 2015 Jul 9. No abstract available.
- Evans EW, Must A, Anderson SE, Curtin C, Scampini R, Maslin M, Bandini L. Dietary Patterns and Body Mass Index in Children with Autism and Typically Developing Children. Res Autism Spectr Disord. 2012;6(1):399-405. doi: 10.1016/j.rasd.2011.06.014.
- Ledford JR, Gast DL. Feeding Problems in Children With Autism Spectrum Disorders: A Review. Focus on Autism and Other Developmental Disabilities. 2006;21(3):153-166.
- Mari-Bauset S, Zazpe I, Mari-Sanchis A, Llopis-Gonzalez A, Morales-Suarez-Varela M. Food selectivity in autism spectrum disorders: a systematic review. J Child Neurol. 2014 Nov;29(11):1554-61. doi: 10.1177/0883073813498821. Epub 2013 Oct 4.
- Marshall J, Hill RJ, Ziviani J, Dodrill P. Features of feeding difficulty in children with Autism Spectrum Disorder. Int J Speech Lang Pathol. 2014 Apr;16(2):151-8. doi: 10.3109/17549507.2013.808700. Epub 2013 Sep 3.
- Curtin C, Hubbard K, Anderson SE, Mick E, Must A, Bandini LG. Food selectivity, mealtime behavior problems, spousal stress, and family food choices in children with and without autism spectrum disorder. J Autism Dev Disord. 2015 Oct;45(10):3308-15. doi: 10.1007/s10803-015-2490-x.
- Bandini LG, Curtin C, Phillips S, Anderson SE, Maslin M, Must A. Changes in Food Selectivity in Children with Autism Spectrum Disorder. J Autism Dev Disord. 2017 Feb;47(2):439-446. doi: 10.1007/s10803-016-2963-6.
- Paul C, Williams KE, Riegel K, Gibbons B. Combining repeated taste exposure and escape prevention: an intervention for the treatment of extreme food selectivity. Appetite. 2007 Nov;49(3):708-11. doi: 10.1016/j.appet.2007.07.012. Epub 2007 Aug 7.
- Sharp WG, Burrell TL, Jaquess DL. The Autism MEAL Plan: a parent-training curriculum to manage eating aversions and low intake among children with autism. Autism. 2014 Aug;18(6):712-22. doi: 10.1177/1362361313489190. Epub 2013 Oct 7.
- Cosbey J, Muldoon D. EAT-UP Family-Centered Feeding Intervention to Promote Food Acceptance and Decrease Challenging Behaviors: A Single-Case Experimental Design Replicated Across Three Families of Children with Autism Spectrum Disorder. J Autism Dev Disord. 2017 Mar;47(3):564-578. doi: 10.1007/s10803-016-2977-0.
- Ahearn WH, Kerwin ML, Eicher PS, Shantz J, Swearingin W. An alternating treatments comparison of two intensive interventions for food refusal. J Appl Behav Anal. 1996 Fall;29(3):321-32. doi: 10.1901/jaba.1996.29-321.
- Cornish E. Gluten and casein free diets in autism: a study of the effects on food choice and nutrition. J Hum Nutr Diet. 2002 Aug;15(4):261-9. doi: 10.1046/j.1365-277x.2002.00372.x.
- Dosman C, Adams D, Wudel B, Vogels L, Turner J, Vohra S. Complementary, holistic, and integrative medicine: autism spectrum disorder and gluten- and casein-free diet. Pediatr Rev. 2013 Oct;34(10):e36-41. doi: 10.1542/pir.34-10-e36.
- Elder JH. The gluten-free, casein-free diet in autism: an overview with clinical implications. Nutr Clin Pract. 2008 Dec-2009 Jan;23(6):583-8. doi: 10.1177/0884533608326061.
- Mulloy A, Lang R, O'Reilly M, Sigafoos J, Lancioni G, Rispoli M. Gluten-free and casein-free diets in the treatment of autism spectrum disorders: A systematic review. Research in autism spectrum disorders. 2010;4(3):328-339.
- Sathe N, Andrews JC, McPheeters ML, Warren ZE. Nutritional and Dietary Interventions for Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review. Pediatrics. 2017 Jun;139(6):e20170346. doi: 10.1542/peds.2017-0346.
- Scott-Sheldon LAJ, Hedges LV, Cyr C, Young-Hyman D, Khan LK, Magnus M, King H, Arteaga S, Cawley J, Economos CD, Haire-Joshu D, Hunter CM, Lee BY, Kumanyika SK, Ritchie LD, Robinson TN, Schwartz MB. Childhood Obesity Evidence Base Project: A Systematic Review and Meta-Analysis of a New Taxonomy of Intervention Components to Improve Weight Status in Children 2-5 Years of Age, 2005-2019. Child Obes. 2020 Sep;16(S2):S221-S248. doi: 10.1089/chi.2020.0139.
- Hodder RK, O'Brien KM, Tzelepis F, Wyse RJ, Wolfenden L. Interventions for increasing fruit and vegetable consumption in children aged five years and under. Cochrane Database Syst Rev. 2020 May 25;5(5):CD008552. doi: 10.1002/14651858.CD008552.pub7.
- Contento IR. Nutrition education: linking research, theory, and practice. Asia Pac J Clin Nutr. 2008;17 Suppl 1:176-9.
- Carpenter RA, Finley C, Barlow CE. Pilot test of a behavioral skill building intervention to improve overall diet quality. J Nutr Educ Behav. 2004 Jan-Feb;36(1):20-4. doi: 10.1016/s1499-4046(06)60124-3.
- Pivonka E, Seymour J, McKenna J, Baxter SD, Williams S. Development of the behaviorally focused fruits & Veggies--More Matters public health initiative. J Am Diet Assoc. 2011 Oct;111(10):1570-7. doi: 10.1016/j.jada.2011.07.001.
- Academy of Nutrition and Dietetics. Pediatric Nutrition Care Manual. https://www.nutritioncaremanual.org/pncm-toc. Accessed March 3, 2019.
- Gray HL, Contento IR, Koch PA. Linking implementation process to intervention outcomes in a middle school obesity prevention curriculum, 'Choice, Control and Change'. Health Educ Res. 2015 Apr;30(2):248-61. doi: 10.1093/her/cyv005. Epub 2015 Feb 19.
- Gray HL, Burgermaster M, Tipton E, Contento IR, Koch PA, Di Noia J. Intraclass Correlation Coefficients for Obesity Indicators and Energy Balance-Related Behaviors Among New York City Public Elementary Schools. Health Educ Behav. 2016 Apr;43(2):172-81. doi: 10.1177/1090198115598987. Epub 2015 Aug 17.
- Contento IR, Koch PA, Lee H, Calabrese-Barton A. Adolescents demonstrate improvement in obesity risk behaviors after completion of choice, control & change, a curriculum addressing personal agency and autonomous motivation. J Am Diet Assoc. 2010 Dec;110(12):1830-9. doi: 10.1016/j.jada.2010.09.015.
- Contento IR, Koch PA, Lee H, Sauberli W, Calabrese-Barton A. Enhancing personal agency and competence in eating and moving: formative evaluation of a middle school curriculum--Choice, Control, and Change. J Nutr Educ Behav. 2007 Sep-Oct;39(5 Suppl):S179-86. doi: 10.1016/j.jneb.2007.02.006.
- Lee H, Contento IR, Koch P. Using a systematic conceptual model for a process evaluation of a middle school obesity risk-reduction nutrition curriculum intervention: choice, control & change. J Nutr Educ Behav. 2013 Mar;45(2):126-36. doi: 10.1016/j.jneb.2012.07.002. Epub 2013 Jan 12.
- Majumdar D, Koch PA, Lee H, Contento IR, Islas-Ramos AD, Fu D. "Creature-101": A Serious Game to Promote Energy Balance-Related Behaviors Among Middle School Adolescents. Games Health J. 2013 Oct;2(5):280-290. doi: 10.1089/g4h.2013.0045.
- Gray HL, Chiang HM. Brief Report: Mealtime Behaviors of Chinese American Children with Autism Spectrum Disorder. J Autism Dev Disord. 2017 Mar;47(3):892-897. doi: 10.1007/s10803-016-2993-0.
- Webber A, Sinha S, Robinson C, Gray HL. Associations Among Diet Variety, Mealtime Behaviors, and Diet Quality in Children with Autism Spectrum Disorder. Journal of Nutrition Education and Behavior. 2018;50(7):S27.
- Buro A, Gray H. P142 Ethnicity Differences in Nutrient Intake, Diet Quality, and Mealtime Behaviors Among Children with Autism Spectrum Disorder (ASD). Journal of Nutrition Education and Behavior. 2019;51(7):S96
- Van Arsdale W, Gray H, Buro A. P150 Development of an 8-Week Early Childhood Nutrition Education Intervention for Children with Autism Spectrum Disorder and their Parents. Journal of Nutrition Education and Behavior. 2020;52(7):S87.
- Families finding the balance: A parent handbook. In: U.S. Department of Health and Human Services NIoH NH, Lung and Blood Institute, ed2005.
- Mazzeo SE, Kelly NR, Stern M, Gow RW, Cotter EW, Thornton LM, Evans RK, Bulik CM. Parent skills training to enhance weight loss in overweight children: evaluation of NOURISH. Eat Behav. 2014 Apr;15(2):225-9. doi: 10.1016/j.eatbeh.2014.01.010. Epub 2014 Feb 3.
- Steckler A, Linnan L. Process Evaluation for Public Health Interventions and Research. San Francisco, California: Jossey-Bass; 2002.
- Automated Self-Administered 24-Hour Recall (ASA24). 2011. Published April 25 2017. Accessed October 4, 2014.
- Zimmer MH, Hart LC, Manning-Courtney P, Murray DS, Bing NM, Summer S. Food variety as a predictor of nutritional status among children with autism. J Autism Dev Disord. 2012 Apr;42(4):549-56. doi: 10.1007/s10803-011-1268-z.
- Gray HL, Pang T, Agazzi H, Shaffer-Hudkins E, Kim E, Miltenberger RG, Waters KA, Jimenez C, Harris M, Stern M. A nutrition education intervention to improve eating behaviors of children with autism spectrum disorder: Study protocol for a pilot randomized controlled trial. Contemp Clin Trials. 2022 Aug;119:106814. doi: 10.1016/j.cct.2022.106814. Epub 2022 Jun 4.
- Maenner MJ, Shaw KA, Baio J; EdS1; Washington A, Patrick M, DiRienzo M, Christensen DL, Wiggins LD, Pettygrove S, Andrews JG, Lopez M, Hudson A, Baroud T, Schwenk Y, White T, Rosenberg CR, Lee LC, Harrington RA, Huston M, Hewitt A; PhD-7; Esler A, Hall-Lande J, Poynter JN, Hallas-Muchow L, Constantino JN, Fitzgerald RT, Zahorodny W, Shenouda J, Daniels JL, Warren Z, Vehorn A, Salinas A, Durkin MS, Dietz PM. Prevalence of Autism Spectrum Disorder Among Children Aged 8 Years - Autism and Developmental Disabilities Monitoring Network, 11 Sites, United States, 2016. MMWR Surveill Summ. 2020 Mar 27;69(4):1-12. doi: 10.15585/mmwr.ss6904a1.
- Xu G, Strathearn L, Liu B, Bao W. Prevalence of Autism Spectrum Disorder Among US Children and Adolescents, 2014-2016. JAMA. 2018 Jan 2;319(1):81-82. doi: 10.1001/jama.2017.17812.
- Esteban-Figuerola P, Canals J, Fernandez-Cao JC, Arija Val V. Differences in food consumption and nutritional intake between children with autism spectrum disorders and typically developing children: A meta-analysis. Autism. 2019 Jul;23(5):1079-1095. doi: 10.1177/1362361318794179. Epub 2018 Oct 21.
- Gray HL, Jimenez C, Pang T, Kim E, Shaffer-Hudkins E, Agazzi H, Rosado A, Klinger A, Young C, Kandil J, Won S, Perez A, Sayre WD, Waters KA, Miltenberger RG, Stern M. Recruitment feasibility and dietary and behavioral patterns in toddlers with ASD: Preliminary results from the Autism Eats program. Contemp Clin Trials. 2024 Nov;146:107688. doi: 10.1016/j.cct.2024.107688. Epub 2024 Sep 11.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- STUDY002968
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- ANALYTIC_CODE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Poruchou autistického spektra
-
Sohag UniversityZápis na pozvánkuPlacenta Accrete SpectrumEgypt
-
Kasr El Aini HospitalNáborTěhotenství | Skóre Apgar | Turnikety | Placenta Accrete SpectrumEgypt
-
Assiut UniversityNeznámý
-
Novartis PharmaceuticalsDokončenoPIK3CA-Related Overgrowth Spectrum (PROS)Španělsko, Francie, Austrálie, Spojené státy, Irsko
-
Sohag UniversityNábor
-
Ain Shams Maternity HospitalDokončeno
-
Cairo UniversityZatím nenabíráme
-
Assiut UniversityZatím nenabírámePlacenta Accreta SpectrumEgypt
-
Gaziantep City HospitalZatím nenabíráme
-
Hatem AbuHashimDokončenoPlacenta Accreta SpectrumEgypt
Klinické studie na Autismus jí nutriční intervence
-
Bioaraba Health Research InstituteZatím nenabíráme