- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05917977
Kolektivní motivační pohovor (CMI) pro dospívající s poruchou internetového hraní
20. září 2023 aktualizováno: Dr. Tse Ka Wo, Hong Kong College of Technology
Randomizovaná kontrolovaná studie kolektivního motivačního rozhovoru (CMI) pro dospívající s poruchou hraní na internetu
Tato studie zkoumá účinnost CMI při snižování symptomů IGD u adolescentů a zvyšování sociální podpory poskytované organizacemi občanské společnosti mezi adolescenty s vysokým rizikem IGD (pravděpodobné případy IGD pozitivně skrínované ověřenými nástroji).
Předpokládá se, že intervenční skupina (se vzdělávacími materiály CMI a IGD pro klienty i jím vybranou CSO) by vykázala větší zlepšení ve snížení závažnosti IGD, motivaci změnit maladaptivní herní chování, touhu po hraní a sociální podpora získaná od organizací občanské společnosti než kontrolní skupině (pouze vzdělávací materiály pro klienta i organizace občanské společnosti).
Přehled studie
Postavení
Nábor
Podmínky
Detailní popis
Tato studie využívá randomizovanou kontrolovanou studii účinnosti s otevřeným uspořádáním paralelních skupin.
Po schválení projektu bude studie registrována platformou registru mezinárodních klinických studií WHO.
Účastníci výzkumu se budou rekrutovat ze základních a středních škol a sociálních služeb pro mládež.
Po dokončení screeningového procesu budou účastníci výzkumu, u kterých se potvrdí, že splňují kritéria pro začlenění, náhodně zařazeni do intervenční skupiny s intervencí ČMI plus vzdělávacími materiály IGD jak pro adolescenty s IGD, tak pro jejich CSO nebo do kontrolní skupiny se samotnými vzdělávacími materiály IGD.
Tato studie stanoví čtyři časové body pro sledování změny rozdílu mezi skupinami v primárních a sekundárních výsledcích od výchozí hodnoty (T0) po pointervenční (T1), 3měsíční sledování (T2) a 6. -měsíční sledování (T3).
Typ studie
Intervenční
Zápis (Odhadovaný)
172
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní kontakt
- Jméno: Ka Wo Tse, Doctorate
- Telefonní číslo: +852 5720 9881
- E-mail: nicktse@ctihe.edu.hk
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Sze Nga Pang, Bachelor
- Telefonní číslo: +852 5148 5674
- E-mail: nataliepang@ctihe.edu.hk
Studijní místa
-
-
-
Shatin, Hongkong
- Nábor
- Hong Kong College of Technology
-
Kontakt:
- Yat Hung Chui, Doctorate
- Telefonní číslo: +852 2265 6970
- E-mail: yhchui@ctihe.edu.hk
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Popis
Kritéria začlenění pro dospívající:
- Ve věku mezi 10-16
- Pravděpodobný stav IGD vyšetřený pomocí škály Internet Gaming Disorder Scale-Short-Form (IGDS9-SF) dosahující hraniční hodnoty 21, u osob s vysokým rizikem IGD, ale bez případů IGD s klinickou diagnózou, ačkoli příznaky měřené pomocí IGDS9- SF jsou ekvivalentní kritériím DSM-5 IGD)
- Držitel průkazu totožnosti v Hong Kongu
- čínsky mluvící
- Studentská identita
- Vlastnit elektronické mobilní zařízení nebo počítač
- Ochota zúčastnit se intervenční/kontrolní skupiny a dokončit čtyři průzkumy (základní, pointervenční, 3měsíční sledování a 6měsíční sledování)
- Může jmenovat CSO (např. rodiče) [klientova autonomie je kritickým faktorem pro usnadnění motivace předpokládané teorií sebeurčení (Ryan & Deci, 2020) (9) k získání informovaného souhlasu a souhlasu rodičů
Kritéria zařazení pro CSO:
- Stáří více než 18 let
- Mít úzký vztah s adolescentem s pravděpodobným IGD (jak bylo hodnoceno účastníky, kteří jsou obecně pro účastníky podporující)
- Ochota zúčastnit se této studie a poskytnout informovaný souhlas
Kritéria vyloučení pro dospívající:
- Účastníci, kteří mají psychiatrické problémy, jako je psychóza, významné kognitivní poruchy a/nebo podstupující aktivní a strukturovanou psychoterapii IGD jinde, budou vyloučeni (Nielsen et al., 2021).
Kritéria vyloučení pro CSO:
- Účastníci, kteří mají psychózu, agresivní nebo sebevražedné chování
- Mít život ohrožující zdravotní stavy
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
---|---|
Jiný: Kontrolní skupina (vzdělávací materiály)
Po dokončení základního screeningu, průzkumu a randomizace obdrží účastníci v kontrolní skupině vzdělávací materiály týkající se témat včetně: (1) co je IGD a jeho důsledky, (2) jak komunikovat s rodiči o herní době a (3) ) jak rozvíjet zdravý životní styl atd.
|
Účastníci kontrolní skupiny obdrží vzdělávací materiály IGD.
|
Experimentální: Intervenční skupina (kolektivní motivační rozhovory a vzdělávací materiály)
Účastníci intervenční skupiny dostanou stejné vzdělávací materiály o poruchách hraní na internetu (IGD) jako v kontrolní skupině, takže se dále zúčastní čtyř poradenských sezení s kolektivním motivačním rozhovorem (CMI) (každé 60 minut).
V prvním sezení proběhne u dospívajících s poruchou hraní na internetu standardní sezení MI, aby se vyvolala a posílila motivace klienta ke změně.
Ve druhém sezení se nominovaný CSO klienta zúčastní standardního zasedání MI, aby získal motivaci pomoci klientovi ke změně a připravil pozitivní postoje CSO na společné sezení.
Poté budou třetí a čtvrté sezení (75 minut) společné.
Pracovníci kolektivního motivačního pohovoru vytvoří bezpečnou platformu pro obě strany, aby se otevřeně a důvěryhodně podělily o své pohledy a následně dosáhly dohodnutého cíle (např. vypracování plánu změny chování při hraní na internetu).
|
Účastníci intervenční skupiny obdrží vzdělávací materiály IGD a čtyři poradenská sezení intervence ČMI.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Závažnost IGD
Časové okno: Změna od základní linie (T0) Závažnost IGD po testu (T1: Po intervenci)
|
K detekci změny závažnosti IGD se používá devítipoložková škála Internet Gaming Disorder Scale-Short-Form (IGDS9-SF).
Je to první stručný standardizovaný psychometrický nástroj IGD založený na devíti kritériích IGD DSM-5.
Tento nástroj byl přeložen do 15 jazyků a je široce používán ve výzkumu a klinickém prostředí.
Kromě toho je k dispozici ověřená čínská verze s uspokojivými psychometrickými vlastnostmi (Qin et al., 2020).
Položky byly hodnoceny pomocí 5bodové Likertovy škály (1 = nikdy až 5 = velmi často).
|
Změna od základní linie (T0) Závažnost IGD po testu (T1: Po intervenci)
|
Závažnost IGD
Časové okno: Změna od výchozí hodnoty (T0) Závažnost IGD při 3měsíčním sledování (T2)
|
K detekci změny závažnosti IGD se používá devítipoložková škála Internet Gaming Disorder Scale-Short-Form (IGDS9-SF).
Je to první stručný standardizovaný psychometrický nástroj IGD založený na devíti kritériích IGD DSM-5.
Tento nástroj byl přeložen do 15 jazyků a je široce používán ve výzkumu a klinickém prostředí.
Kromě toho je k dispozici ověřená čínská verze s uspokojivými psychometrickými vlastnostmi (Qin et al., 2020).
Položky byly hodnoceny pomocí 5bodové Likertovy škály (1 = nikdy až 5 = velmi často).
|
Změna od výchozí hodnoty (T0) Závažnost IGD při 3měsíčním sledování (T2)
|
Závažnost IGD
Časové okno: Změna od výchozí hodnoty (T0) Závažnost IGD při 6měsíčním sledování (T3)
|
K detekci změny závažnosti IGD se používá devítipoložková škála Internet Gaming Disorder Scale-Short-Form (IGDS9-SF).
Je to první stručný standardizovaný psychometrický nástroj IGD založený na devíti kritériích IGD DSM-5.
Tento nástroj byl přeložen do 15 jazyků a je široce používán ve výzkumu a klinickém prostředí.
Kromě toho je k dispozici ověřená čínská verze s uspokojivými psychometrickými vlastnostmi (Qin et al., 2020).
Položky byly hodnoceny pomocí 5bodové Likertovy škály (1 = nikdy až 5 = velmi často).
|
Změna od výchozí hodnoty (T0) Závažnost IGD při 6měsíčním sledování (T3)
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Motivace ke změně maladaptivního herního chování
Časové okno: Změna od základní linie (T0) Motivace ke změně maladaptivního herního chování po testu (T1: Po zásahu)
|
Používá se kontemplační žebřík pro internetové hry (CL-LG), který je odvozen od ukazatele kontemplačního žebříčku motivace přestat kouřit (Biener & Abrams, 1991).
Kontemplační žebřík pro problémy s užíváním drog se běžně používá v klinickém prostředí a výzkumu v Hongkongu (Siu et al., 2018).
Tento nástroj měří motivaci zdržet se maladaptivního herního chování na základě jediné stručné možnosti 11 příček a pěti typů prohlášení.
Nástroj je hodnocen na stupnici od 0 do 10, přičemž každý bod představuje konkrétní tvrzení ukazující odpovídající fázi změny.
Žebříček byl použit ve studiích odvykání kouření, které vykazovaly silnou spolehlivost a validitu se silnými vzájemnými korelacemi (Pearsonovo r = 0,82
- 0,98)
(Rustin & Tate, 1993).
|
Změna od základní linie (T0) Motivace ke změně maladaptivního herního chování po testu (T1: Po zásahu)
|
Motivace ke změně maladaptivního herního chování
Časové okno: Změna od výchozího stavu (T0) Motivace ke změně maladaptivního herního chování po 3měsíčním sledování (T2)
|
Používá se kontemplační žebřík pro internetové hry (CL-LG), který je odvozen od ukazatele kontemplačního žebříčku motivace přestat kouřit (Biener & Abrams, 1991).
Kontemplační žebřík pro problémy s užíváním drog se běžně používá v klinickém prostředí a výzkumu v Hongkongu (Siu et al., 2018).
Tento nástroj měří motivaci zdržet se maladaptivního herního chování na základě jediné stručné možnosti 11 příček a pěti typů prohlášení.
Nástroj je hodnocen na stupnici od 0 do 10, přičemž každý bod představuje konkrétní tvrzení ukazující odpovídající fázi změny.
Žebříček byl použit ve studiích odvykání kouření, které vykazovaly silnou spolehlivost a validitu se silnými vzájemnými korelacemi (Pearsonovo r = 0,82
- 0,98)
(Rustin & Tate, 1993).
|
Změna od výchozího stavu (T0) Motivace ke změně maladaptivního herního chování po 3měsíčním sledování (T2)
|
Motivace ke změně maladaptivního herního chování
Časové okno: Změna od výchozího stavu (T0) Motivace ke změně maladaptivního herního chování po 6měsíčním sledování (T3)
|
Používá se kontemplační žebřík pro internetové hry (CL-LG), který je odvozen od ukazatele kontemplačního žebříčku motivace přestat kouřit (Biener & Abrams, 1991).
Kontemplační žebřík pro problémy s užíváním drog se běžně používá v klinickém prostředí a výzkumu v Hongkongu (Siu et al., 2018).
Tento nástroj měří motivaci zdržet se maladaptivního herního chování na základě jediné stručné možnosti 11 příček a pěti typů prohlášení.
Nástroj je hodnocen na stupnici od 0 do 10, přičemž každý bod představuje konkrétní tvrzení ukazující odpovídající fázi změny.
Žebříček byl použit ve studiích odvykání kouření, které vykazovaly silnou spolehlivost a validitu se silnými vzájemnými korelacemi (Pearsonovo r = 0,82
- 0,98)
(Rustin & Tate, 1993).
|
Změna od výchozího stavu (T0) Motivace ke změně maladaptivního herního chování po 6měsíčním sledování (T3)
|
Touha po hraní na internetu
Časové okno: Změna od základního stavu (T0) Touha po hraní na internetu po testu (T1: Po zásahu)
|
Craving for Internet Gaming Scale (CIGS) se používá k měření intenzity, frekvence, trvání jejich bažení a schopnosti odolat působení na jejich touhu po určitou dobu.
Skládá se z pěti položek s bodováním od 0 do 6 za každou položku.
Respondenti s vyšším skóre mívají vyšší úroveň touhy po hraní (Cronbachova alfa byla 0,88-0,91) (Savci & Griffiths, 2019).
|
Změna od základního stavu (T0) Touha po hraní na internetu po testu (T1: Po zásahu)
|
Touha po hraní na internetu
Časové okno: Změna oproti základnímu stavu (T0) Touha po hraní na internetu po 3 měsících sledování (T2)
|
Craving for Internet Gaming Scale (CIGS) se používá k měření intenzity, frekvence, trvání jejich bažení a schopnosti odolat působení na jejich touhu po určitou dobu.
Skládá se z pěti položek s bodováním od 0 do 6 za každou položku.
Respondenti s vyšším skóre mívají vyšší úroveň touhy po hraní (Cronbachova alfa byla 0,88-0,91) (Savci & Griffiths, 2019).
|
Změna oproti základnímu stavu (T0) Touha po hraní na internetu po 3 měsících sledování (T2)
|
Touha po hraní na internetu
Časové okno: Změna oproti základnímu stavu (T0) Touha po hraní na internetu po 6 měsících sledování (T3)
|
Craving for Internet Gaming Scale (CIGS) se používá k měření intenzity, frekvence, trvání jejich bažení a schopnosti odolat působení na jejich touhu po určitou dobu.
Skládá se z pěti položek s bodováním od 0 do 6 za každou položku.
Respondenti s vyšším skóre mívají vyšší úroveň touhy po hraní (Cronbachova alfa byla 0,88-0,91) (Savci & Griffiths, 2019).
|
Změna oproti základnímu stavu (T0) Touha po hraní na internetu po 6 měsících sledování (T3)
|
Sociální podpora od CSO
Časové okno: Změna od výchozího stavu (T0) Sociální podpora od CSO v posttestu (T1: Po intervenci)
|
Budou použity 4-položkové významné další subškály Multidimenzionální škály vnímané sociální opory (MSPSS).
Jedná se o self-reporting nástroj určený pro hodnocení úrovně vnímané sociální podpory od významných druhých.
Položky jsou hodnoceny na 7bodové Likertově škále v rozmezí od 1 (velmi silně nesouhlasím) do 7 (velmi silně souhlasím).
Kantonská verze prokázala vysoký koeficient vnitřní konzistence s Cronbachovým alfa 0,89
(Chou, 2000).
|
Změna od výchozího stavu (T0) Sociální podpora od CSO v posttestu (T1: Po intervenci)
|
Sociální podpora od CSO
Časové okno: Změna od výchozího stavu (T0) Sociální podpora od CSO po 3měsíčním sledování (T2)
|
Budou použity 4-položkové významné další subškály Multidimenzionální škály vnímané sociální opory (MSPSS).
Jedná se o self-reporting nástroj určený pro hodnocení úrovně vnímané sociální podpory od významných druhých.
Položky jsou hodnoceny na 7bodové Likertově škále v rozmezí od 1 (velmi silně nesouhlasím) do 7 (velmi silně souhlasím).
Kantonská verze prokázala vysoký koeficient vnitřní konzistence s Cronbachovým alfa 0,89
(Chou, 2000).
|
Změna od výchozího stavu (T0) Sociální podpora od CSO po 3měsíčním sledování (T2)
|
Sociální podpora od CSO
Časové okno: Změna od výchozího stavu (T0) Sociální podpora od CSO při 6měsíčním sledování (T3)
|
Budou použity 4-položkové významné další subškály Multidimenzionální škály vnímané sociální opory (MSPSS).
Jedná se o self-reporting nástroj určený pro hodnocení úrovně vnímané sociální podpory od významných druhých.
Položky jsou hodnoceny na 7bodové Likertově škále v rozmezí od 1 (velmi silně nesouhlasím) do 7 (velmi silně souhlasím).
Kantonská verze prokázala vysoký koeficient vnitřní konzistence s Cronbachovým alfa 0,89
(Chou, 2000).
|
Změna od výchozího stavu (T0) Sociální podpora od CSO při 6měsíčním sledování (T3)
|
Vztah dítě-rodič
Časové okno: Změna od výchozího (T0) vztahu dítě-rodič na posttestu (T1: po intervenci)
|
Škála vztahu mezi dítětem a rodičem (C-PRS).
Položky jsou hodnoceny na 5bodové Likertově škále v rozmezí od 1 (velmi silně nesouhlasím) do 5 (velmi silně souhlasím).
|
Změna od výchozího (T0) vztahu dítě-rodič na posttestu (T1: po intervenci)
|
Vztah dítě-rodič
Časové okno: Změna od výchozího (T0) vztahu dítě-rodič po 3měsíčním sledování (T2)
|
Škála vztahu mezi dítětem a rodičem (C-PRS).
Položky jsou hodnoceny na 5bodové Likertově škále v rozmezí od 1 (velmi silně nesouhlasím) do 5 (velmi silně souhlasím).
|
Změna od výchozího (T0) vztahu dítě-rodič po 3měsíčním sledování (T2)
|
Vztah dítě-rodič
Časové okno: Změna od výchozího (T0) vztahu dítě-rodič při 6měsíčním sledování (T3)
|
Škála vztahu mezi dítětem a rodičem (C-PRS).
Položky jsou hodnoceny na 5bodové Likertově škále v rozmezí od 1 (velmi silně nesouhlasím) do 5 (velmi silně souhlasím).
|
Změna od výchozího (T0) vztahu dítě-rodič při 6měsíčním sledování (T3)
|
Rodičovský stres
Časové okno: Změna od základní linie (T0) Rodičovský stres v posttestu (T1: Po intervenci)
|
17-položková škála rodičovského stresu (PSS).
Položky jsou hodnoceny na 6bodové Likertově škále v rozmezí od 1 (velmi silně nesouhlasím) do 6 (velmi silně souhlasím).
|
Změna od základní linie (T0) Rodičovský stres v posttestu (T1: Po intervenci)
|
Rodičovský stres
Časové okno: Změna od výchozího stavu (T0) Rodičovský stres při 3měsíčním sledování (T2)
|
17-položková škála rodičovského stresu (PSS).
Položky jsou hodnoceny na 6bodové Likertově škále v rozmezí od 1 (velmi silně nesouhlasím) do 6 (velmi silně souhlasím).
|
Změna od výchozího stavu (T0) Rodičovský stres při 3měsíčním sledování (T2)
|
Rodičovský stres
Časové okno: Změna od výchozího stavu (T0) Rodičovský stres při 6měsíčním sledování (T3)
|
17-položková škála rodičovského stresu (PSS).
Položky jsou hodnoceny na 6bodové Likertově škále v rozmezí od 1 (velmi silně nesouhlasím) do 6 (velmi silně souhlasím).
|
Změna od výchozího stavu (T0) Rodičovský stres při 6měsíčním sledování (T3)
|
Motivace k léčbě
Časové okno: Změna od výchozího stavu (T0) Motivace k léčbě po testu (T1: Po intervenci)
|
Osmipoložková škála motivace pro léčbu mládeže (MYTS).
Položky jsou hodnoceny na 5bodové Likertově škále v rozmezí od 1 (velmi silně nesouhlasím) do 5 (velmi silně souhlasím).
|
Změna od výchozího stavu (T0) Motivace k léčbě po testu (T1: Po intervenci)
|
Motivace k léčbě
Časové okno: Změna od výchozího stavu (T0) Motivace k léčbě při 3měsíčním sledování (T2)
|
Osmipoložková škála motivace pro léčbu mládeže (MYTS).
Položky jsou hodnoceny na 5bodové Likertově škále v rozmezí od 1 (velmi silně nesouhlasím) do 5 (velmi silně souhlasím).
|
Změna od výchozího stavu (T0) Motivace k léčbě při 3měsíčním sledování (T2)
|
Motivace k léčbě
Časové okno: Změna od výchozího stavu (T0) Motivace k léčbě při 6měsíčním sledování (T3)
|
Osmipoložková škála motivace pro léčbu mládeže (MYTS).
Položky jsou hodnoceny na 5bodové Likertově škále v rozmezí od 1 (velmi silně nesouhlasím) do 5 (velmi silně souhlasím).
|
Změna od výchozího stavu (T0) Motivace k léčbě při 6měsíčním sledování (T3)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Ryan RM, Deci EL. Intrinsic and Extrinsic Motivations: Classic Definitions and New Directions. Contemp Educ Psychol. 2000 Jan;25(1):54-67. doi: 10.1006/ceps.1999.1020.
- Zhu S, Zhuang Y, Lee P, Li JC, Wong PWC. Leisure and Problem Gaming Behaviors Among Children and Adolescents During School Closures Caused by COVID-19 in Hong Kong: Quantitative Cross-sectional Survey Study. JMIR Serious Games. 2021 May 7;9(2):e26808. doi: 10.2196/26808.
- Nielsen P, Christensen M, Henderson C, Liddle HA, Croquette-Krokar M, Favez N, Rigter H. Multidimensional family therapy reduces problematic gaming in adolescents: A randomised controlled trial. J Behav Addict. 2021 Apr 26;10(2):234-243. doi: 10.1556/2006.2021.00022. Print 2021 Jul 15.
- Qin L, Cheng L, Hu M, Liu Q, Tong J, Hao W, Luo T, Liao Y. Clarification of the Cut-off Score for Nine-Item Internet Gaming Disorder Scale-Short Form (IGDS9-SF) in a Chinese Context. Front Psychiatry. 2020 May 25;11:470. doi: 10.3389/fpsyt.2020.00470. eCollection 2020.
- Siu AMH, Ko FSL, Mak SK. Outcome Evaluation of a Short-Term Hospitalization and Community Support Program for People Who Abuse Ketamine. Front Psychiatry. 2018 Jul 17;9:313. doi: 10.3389/fpsyt.2018.00313. eCollection 2018. Erratum In: Front Psychiatry. 2019 Jan 22;9:746.
- Rustin TA, Tate JC. Measuring the stages of change in cigarette smokers. J Subst Abuse Treat. 1993 Mar-Apr;10(2):209-20. doi: 10.1016/0740-5472(93)90046-5.
- Savci, M., & Griffiths, M. D. (2019). The development of the Turkish craving for internet gaming scale (CIGS): A validation study. International Journal of Mental Health and Addiction, 1-18.
- Chou, K. L. (2000). Assessing Chinese adolescents' social support: The multidimensional scale of perceived social support. Personality and Individual Differences, 28(2), 299-307. https://doi.org/bpjrkw
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
1. června 2023
Primární dokončení (Odhadovaný)
31. prosince 2025
Dokončení studie (Odhadovaný)
31. prosince 2026
Termíny zápisu do studia
První předloženo
9. května 2023
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
21. června 2023
První zveřejněno (Aktuální)
26. června 2023
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
22. září 2023
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
20. září 2023
Naposledy ověřeno
1. září 2023
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- UGC/FDS21/H01/22
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Kontrolní skupina (vzdělávací materiály)
-
Saglik Bilimleri UniversitesiDokončenoUrologická onemocnění | UrodynamikaKrocan
-
Riphah International UniversityDokončenoDownův syndromPákistán
-
Stanford UniversityAutism SpeaksDokončenoAutistická poruchaSpojené státy
-
John Berdahl, MDAlcon Research; The Eye Associates; Eye Care Specialists; NewsomeEyeDokončenoŠedý zákalSpojené státy
-
VA Pittsburgh Healthcare SystemUniversity of PittsburghDokončeno
-
Rush University Medical CenterNáborPoužití látky | Násilí v dospívání | Vyhýbání se zdravotní péčiSpojené státy
-
Bright Cloud International CorpNational Cancer Institute (NCI); Rutgers, The State University of New JerseyNáborKognitivní porucha, mírnáSpojené státy
-
Duke UniversityNational Institute of Nursing Research (NINR); National Institutes of Health...DokončenoChronická onemocnění ledvin | Diabetes mellitus, typ 1 | Systémový lupus erythematodes | Zánětlivá onemocnění střev | Cystická fibróza | Srpkovitá anémie | Transplantace kmenových buněk | Dětská rakovina | Transplantace orgánůSpojené státy
-
Columbia UniversityNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI); 3-C Institute for Social...Zápis na pozvánku
-
M.D. Anderson Cancer CenterAktivní, ne náborBolest | Periferní neuropatieSpojené státy