- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT06548022
Správa vzácných skupinových problémů+ (Group PM+)
Rare Group Problem Management Plus
Účastníci jsou požádáni, aby byli ve studii, pokud jsou rodičem nebo zákonným zástupcem dítěte (>1 rok nebo <18 let) se vzácným onemocněním.
Skupinová psychoedukační intervence se nazývá Rare Group Problem Management Plus.
Rare Group PM Plus může pomoci dospělým s praktickými a emocionálními problémy. Jedná se o skupinový program (budou mít i další muži nebo ženy s podobnými problémy) Probíhá jednou týdně po dobu 5 týdnů (každé sezení trvá 90 minut)
Účastníci dokončí hodnocení před zahájením Rare Group PM+. Účastníci také dokončí stejná hodnocení během několika týdnů po dokončení Rare Group PM+. Hodnocení by mělo trvat pouze jednu hodinu.
Studijní návštěvy jsou prostřednictvím telemedicíny. Účastníci budou potřebovat chytrý telefon nebo tablet. Pokud nemají chytrý telefon nebo tablet, studijní tým s tím pomůže.
Účastníci nedostanou žádné materiály, peníze ani léky.
Přehled studie
Postavení
Intervence / Léčba
Detailní popis
Účastníci jsou žádáni, aby byli ve studii, protože jsou rodičem nebo zákonným zástupcem dítěte (děti do 21 let) se vzácným onemocněním.
Skupinová psychoedukační intervence se nazývá intervence Rare Group Problem Management (PM) Plus.
Rare Group PM Plus může pomoci dospělým s praktickými a emocionálními problémy Jedná se o skupinový program (budou mít i další muži nebo ženy s podobnými problémy) Probíhá jednou týdně po dobu 5 týdnů (každé sezení trvá 90 minut)
Vyšetřovatelé budou nábor pro 3 skupiny po 10 rodinách, celkem tedy 30 rodin, které se zúčastní této studie z dětské národní nemocnice.
Jedná se o 7 studijních pobytů.
Časová osa studia:
Studijní návštěva 1: Hodnocení-před skupinovým PM+ Studijní návštěva 2: Sezení 1-Zvládání stresu Studijní návštěva 3: Sezení 2-Zvládání problémů Studijní návštěva 4: Sezení 3-Jděte do toho, pokračujte Studijní návštěva 5: Sezení 4-Posílení sociální podpory Studie Návštěva 6: Sezení 5 – Zůstat v pohodě a těšit se Studijní návštěva 7: Hodnocení do 2 týdnů po dokončení skupinového PM+
Sezení se budou konat přes Zoom Telehealth a bude je zprostředkovávat licencovaný klinický psycholog a praktikant genetického poradce.
Vyšetřovatelé použijí chí-kvadrát testy a Fisherův exaktní test k měření změn od výchozí hodnoty do 2 týdnů po intervenci. Budeme také sbírat kvalitativní údaje o tom, co se účastníkům na intervenci líbilo, co se jim nelíbilo a co si myslí, že intervenci zlepší.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
District of Columbia
-
Washington D.C., District of Columbia, Spojené státy, 20010
- Children's National Hospital
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria zahrnutí:
• Rodinný pečovatel ve věku 18 let nebo starší o dítě se vzácným onemocněním od dětství do věku 21 let.
- Rozumí a mluví anglicky nebo španělsky. Čtenářská ani zdravotní gramotnost není vyžadována.
- Podepsaný souhlas.
- Podepsané vzdání se souhlasu pro dítě.
Kritéria vyloučení:
- Rodinný pečovatel je mladší 18 let.
- Dítě se vzácným onemocněním je starší 21 let.
- Rodinný pečovatel je aktivně sebevražedný, vražedný nebo psychotický.
- Rodinný pečovatel je narušen (kognitivně nebo drogami nebo alkoholem).
- Rodinný pečovatel má nízkou míru úzkosti.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Vzácná skupina PM Plus
Rare Group PM Plus se skládá z 5 týdenních sezení. Každé sezení trvá 90 minut. Lekce 1: Zvládání stresu Lekce 2: Zvládání problémů Lekce 3: Jděte do toho, pokračujte Lekce 4: Posílení sociální podpory Lekce 5: Zůstat v pohodě a těšit se dopředu |
Bylo prokázáno, že intervence Světové zdravotnické organizace Group Problem Management Plus (Group PM+) účinně poskytuje psychologickou pomoc dospělým postiženým úzkostí v komunitách vystavených nepřízni osudu.
Vyšetřovatelé otestují upravený model pro použití on-line a s rodinnými pečovateli dětí se vzácnými onemocněními.
Zvládání stresu.
Výuka účastníků stručné strategie zvládání stresu jim pomůže lépe zvládat problémy související s úzkostí a stresem.
Správa problémů.
Toto je strategie, kterou lze použít v situacích, kdy má účastník praktické problémy (např.
konflikt v rodině).
Pokračujte, pokračujte.
Tato strategie se zaměřuje na depresi a nečinnost.
Posílení sociální podpory.
Jedinci s emocionálními problémy mohou být izolováni od podpůrných lidí a organizací.
Posílení sociální podpory podporuje pohodu.
Mějte se dobře a těšíme se.
Toto je recenze a končí závěrečným ceremoniálem.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Přijatelnost
Časové okno: 2 týdny po intervenci (Sekce 5)
|
Měřeno retenčním hodnocením 2 týdnů po intervenci
|
2 týdny po intervenci (Sekce 5)
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Přijatelnost
Časové okno: 2 týdny po intervenci
|
Naměřená míra retence vyšší než 85 % 2 týdny po intervenci.
|
2 týdny po intervenci
|
|
Dotazník spokojenosti
Časové okno: 2 týdny po intervenci
|
Měřeno 13 položkovým dotazníkem spokojenosti.
Odpovědi jsou na 5bodové Likertově škále v rozsahu od Silně souhlasím po Silně nesouhlasím.
Minimální a maximální hodnoty jsou 13 až 65.
Vyšší skóre znamená větší spokojenost s účastí ve studii.
|
2 týdny po intervenci
|
|
Generalizovaná úzkostná porucha 7
Časové okno: Výchozí stav a 2 týdny po intervenci
|
Míra příznaků úzkosti.
7 položek bodovalo od 0 do 3. 0=vůbec ne.
3 = téměř každý den.
Skóre stupnice se pohybuje od 0 do 21.
Vyšší skóre znamená horší výsledek.
|
Výchozí stav a 2 týdny po intervenci
|
|
Dotazník o zdraví pacienta 9
Časové okno: Výchozí stav a 2 týdny po intervenci
|
Měření příznaků deprese a sebevražedných myšlenek.
9 položek zaznamenalo skóre 0-3. )=vůbec ne.
3 = téměř každý den.
Skóre stupnice se pohybuje od 0 do 27.
Vyšší skóre znamená horší výsledek.
|
Výchozí stav a 2 týdny po intervenci
|
|
Kontrolní seznam pro posttraumatickou stresovou poruchu DSM-5
Časové okno: Výchozí stav a 2 týdny po intervenci
|
Měření příznaků PTSD.
Skóre závažnosti se pohybuje od 0 do 4, přičemž 0 chybí, až 4 je extrémní/neschopný.
Skóre se pohybuje od 0 do 80.
Skóre 33 nebo vyšší může znamenat těžkou PTSD.
Vyšší skóre znamená horší výsledek.
|
Výchozí stav a 2 týdny po intervenci
|
|
WHO Disability Assessment Schedule 2.0
Časové okno: Výchozí stav a 2 týdny po intervenci.
|
Tato 12položková verze WHODAS 2.0 se ptá na potíže způsobené zdravotním stavem za posledních 30 dní.
Odpovědi se pohybují od Žádné až po extrémní nebo nemohou být splatné na 5bodové Likertově stupnici.
Vyšší skóre znamená horší výsledky.
|
Výchozí stav a 2 týdny po intervenci.
|
|
Profily psychologických výsledků
Časové okno: Výchozí stav a 2 týdny po intervenci
|
PSYCHOLOPS je měřítkem problému až 3 účastníků a toho, jak moc je ovlivnil.
Vůbec neovlivněno až Vážně ovlivněno, šestibodová stupnice od nuly do pěti.
Skóre před intervencí se porovnává se skóre po intervenci.
Bodují se pouze otázky týkající se problémů, fungování a pohody.
Maximální počet bodů za každou otázku je 5.
Maximální skóre PSYCHLOPS je 20.
Vyšší skóre znamená horší výsledky.
|
Výchozí stav a 2 týdny po intervenci
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Maureen Lyon, PhD, Children's National Research Institute
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Kroenke K, Spitzer RL, Williams JB. The PHQ-9: validity of a brief depression severity measure. J Gen Intern Med. 2001 Sep;16(9):606-13. doi: 10.1046/j.1525-1497.2001.016009606.x.
- Peterman AH, Fitchett G, Brady MJ, Hernandez L, Cella D. Measuring spiritual well-being in people with cancer: the functional assessment of chronic illness therapy--Spiritual Well-being Scale (FACIT-Sp). Ann Behav Med. 2002 Winter;24(1):49-58. doi: 10.1207/S15324796ABM2401_06.
- Czachowski S, Seed P, Schofield P, Ashworth M. Measuring psychological change during cognitive behaviour therapy in primary care: a Polish study using 'PSYCHLOPS' (Psychological Outcome Profiles). PLoS One. 2011;6(12):e27378. doi: 10.1371/journal.pone.0027378. Epub 2011 Dec 15.
- de Graaff AM, Cuijpers P, Twisk JWR, Kieft B, Hunaidy S, Elsawy M, Gorgis N, Bouman TK, Lommen MJJ, Acarturk C, Bryant R, Burchert S, Dawson KS, Fuhr DC, Hansen P, Jordans M, Knaevelsrud C, McDaid D, Morina N, Moergeli H, Park AL, Roberts B, Ventevogel P, Wiedemann N, Woodward A, Sijbrandij M; STRENGTHS Consortium; STRENGTHS consortium. Peer-provided psychological intervention for Syrian refugees: results of a randomised controlled trial on the effectiveness of Problem Management Plus. BMJ Ment Health. 2023 Feb;26(1):e300637. doi: 10.1136/bmjment-2022-300637. Epub 2023 Feb 8.
- Bogart KR, Irvin VL. Health-related quality of life among adults with diverse rare disorders. Orphanet J Rare Dis. 2017 Dec 7;12(1):177. doi: 10.1186/s13023-017-0730-1.
- Bogart KR, Dermody SS. Relationship of rare disorder latent clusters to anxiety and depression symptoms. Health Psychol. 2020 Apr;39(4):307-315. doi: 10.1037/hea0000840. Epub 2019 Dec 19.
- Rothrock NE, Amtmann D, Cook KF. Development and validation of an interpretive guide for PROMIS scores. J Patient Rep Outcomes. 2020 Feb 28;4(1):16. doi: 10.1186/s41687-020-0181-7.
- Uhlenbusch N, Lowe B, Harter M, Schramm C, Weiler-Normann C, Depping MK. Depression and anxiety in patients with different rare chronic diseases: A cross-sectional study. PLoS One. 2019 Feb 20;14(2):e0211343. doi: 10.1371/journal.pone.0211343. eCollection 2019.
- Saunders R, Moinian D, Stott J, Delamain H, Naqvi SA, Singh S, Wheatley J, Pilling S, Buckman JEJ. Measurement invariance of the PHQ-9 and GAD-7 across males and females seeking treatment for common mental health disorders. BMC Psychiatry. 2023 Apr 28;23(1):298. doi: 10.1186/s12888-023-04804-x.
- Lai X, Jiang Y, Sun Y, Zhang Z, Wang S. Prevalence of depression and anxiety, and their relationship to social support among patients and family caregivers of rare bone diseases. Orphanet J Rare Dis. 2023 Jan 26;18(1):18. doi: 10.1186/s13023-022-02611-3.
- Xiao SY. et al. The theoretical basis and applications of Social Support Rating Scale (SSRS). Journal of Clinical Psychiatry. 1994;4:98-100.
- Kenny T, et al. The importance of psychological support for parents and caregivers of children with a rare disease diagnosis. Rare Disease and Orphan Drugs Journal. 2022;1(2):7.
- Anderson M, Elliott EJ, Zurynski YA. Australian families living with rare disease: experiences of diagnosis, health services use and needs for psychosocial support. Orphanet J Rare Dis. 2013 Feb 11;8:22. doi: 10.1186/1750-1172-8-22.
- Scharping M, Brennenstuhl H, Garbade SF, Wild B, Posset R, Zielonka M, Kolker S, Haun MW, Opladen T. Unmet Needs of Parents of Children with Urea Cycle Disorders. Children (Basel). 2022 May 12;9(5):712. doi: 10.3390/children9050712.
- Lyon ME, Fraser JL, Thompkins JD, Clark H, Brodie N, Detwiler K, Torres C, Guerrera MF, Younge T, Aoun S, Trujillo Rivera EA. Advance Care Planning for Children With Rare Diseases: A Pilot RCT. Pediatrics. 2024 Jun 1;153(6):e2023064557. doi: 10.1542/peds.2023-064557.
- Cooper B, Kinsella GJ, Picton C. Development and initial validation of a family appraisal of caregiving questionnaire for palliative care. Psychooncology. 2006 Jul;15(7):613-22. doi: 10.1002/pon.1001.
- Toledano-Toledano F, Moral de la Rubia J, Dominguez-Guedea MT, Nabors LA, Barcelata-Eguiarte BE, Rocha-Perez E, Luna D, Leyva-Lopez A, Rivera-Rivera L. Validity and Reliability of the Beck Anxiety Inventory (BAI) for Family Caregivers of Children with Cancer. Int J Environ Res Public Health. 2020 Oct 23;17(21):7765. doi: 10.3390/ijerph17217765.
- Alimujiang A, Wiensch A, Boss J, Fleischer NL, Mondul AM, McLean K, Mukherjee B, Pearce CL. Association Between Life Purpose and Mortality Among US Adults Older Than 50 Years. JAMA Netw Open. 2019 May 3;2(5):e194270. doi: 10.1001/jamanetworkopen.2019.4270.
- Hill PL, Turiano NA. Purpose in life as a predictor of mortality across adulthood. Psychol Sci. 2014 Jul;25(7):1482-6. doi: 10.1177/0956797614531799. Epub 2014 May 8.
- Boettcher J, Filter B, Denecke J, Hot A, Daubmann A, Zapf A, Wegscheider K, Zeidler J, von der Schulenburg JG, Bullinger M, Rassenhofer M, Schulte-Markwort M, Wiegand-Grefe S. Evaluation of two family-based intervention programs for children affected by rare disease and their families - research network (CARE-FAM-NET): study protocol for a rater-blinded, randomized, controlled, multicenter trial in a 2x2 factorial design. BMC Fam Pract. 2020 Nov 20;21(1):239. doi: 10.1186/s12875-020-01312-9.
- First Michael B, et al. Structured Clinical Interview for DSM-IV-TR Axis I Disorders, Clinical Trials Version (SCID-CT). New York: Biometrics Research, New York State Psychiatric institute, 2007.
- Witt S, Schuett K, Wiegand-Grefe S, Boettcher J, Quitmann J. Living with a rare disease - experiences and needs in pediatric patients and their parents. Orphanet J Rare Dis. 2023 Aug 11;18(1):242. doi: 10.1186/s13023-023-02837-9.
- Delisle VC, Gumuchian ST, Rice DB, Levis AW, Kloda LA, Korner A, Thombs BD. Perceived Benefits and Factors that Influence the Ability to Establish and Maintain Patient Support Groups in Rare Diseases: A Scoping Review. Patient. 2017 Jun;10(3):283-293. doi: 10.1007/s40271-016-0213-9.
- Ashtari S, Taylor A. Patients With Rare Diseases and the Power of Online Support Groups: Implications for the Medical Community. JMIR Form Res. 2023 Sep 14;7:e41610. doi: 10.2196/41610.
- Titgemeyer SC, Schaaf CP. Facebook Support Groups for Rare Pediatric Diseases: Quantitative Analysis. JMIR Pediatr Parent. 2020 Nov 19;3(2):e21694. doi: 10.2196/21694.
- McCarthy SR, Golembiewski EH, Gravholt DL, Clark JE, Clark J, Fischer C, Mulholland H, Babcock K, Montori VM, Jones A. Documentation of Psychosocial Distress and Its Antecedents in Children with Rare or Life-Limiting Chronic Conditions. Children (Basel). 2022 May 5;9(5):664. doi: 10.3390/children9050664.
- World Health Organization Group Problem Management Plus (Group PM+): group psychological help for adults impaired by distress in communities exposed to adversity. Generic field-trial version 1.0. 30 August 2020. https://www.who.int/publications/i/item/9789240008106
- Jordans MJD, Kohrt BA, Sangraula M, Turner EL, Wang X, Shrestha P, Ghimire R, Van't Hof E, Bryant RA, Dawson KS, Marahatta K, Luitel NP, van Ommeren M. Effectiveness of Group Problem Management Plus, a brief psychological intervention for adults affected by humanitarian disasters in Nepal: A cluster randomized controlled trial. PLoS Med. 2021 Jun 17;18(6):e1003621. doi: 10.1371/journal.pmed.1003621. eCollection 2021 Jun.
- Weathers et al., The PTSD Checklist for DSM-5 (PCL-5) - Standard [Measurement instrument]. https://www.ptsd.va.gov
- Ustun, et al. and World Health Organization. Measuring health and disability: manual for WHO Disability Assessment Schedule (WHODAS 2.0). World Health Organization 2010. Manual 16, June 2016.
- Ali AM, Schwalk DE, Lyon ME. Adapting and Beta Testing Rare Group Problem Management Plus for Family Caregivers of Children with Rare Diseases. (April 30, 2025). Poster. 2025 Awardee Medical Student Research Day, Abdulla Ali, in the category of Clinical and Translational Research. George Washington University School of Medicine and Health Sciences, Washington DC.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- IRBear Protocol # 1049
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Rare Group Problem Management Plus
-
The New SchoolColumbia University; Universidad del Norte; HIASNáborDuševní zdraví wellness 1Kolumbie
-
Uzi MilmanUniversity of HaifaUkončeno
-
Centro Hospitalar do PortoUniversity of Trás-os-Montes and Alto Douro; Foundation for Science and Technology... a další spolupracovníciNáborIntermitentní klaudikace | Onemocnění periferních tepen (PAD)Portugalsko
-
Boston Medical CenterBoston University; National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney... a další spolupracovníciDokončeno
-
University of CincinnatiZatím nenabíráme
-
University of ZurichDokončenoDeprese | PTSD | Úzkost | Trauma | Nouze | Funkční postižení | Běžné problémy s duševním zdravímŠvýcarsko
-
University of ZurichDokončenoDeprese | PTSD | Úzkost | Trauma | Nouze | Funkční postižení | Běžné problémy s duševním zdravímŠvýcarsko
-
Chinese University of Hong KongAktivní, ne náborIntelektové postižení, mírnéHongkong
-
George Washington UniversityYale University; Duke University; University of Witwatersrand, South Africa; Transcultural...NáborPoporodní depreseNepál
-
VU University of AmsterdamNetherlands Institute for the Study of Crime and Law Enforcement (NSCR)NáborDeprese | Úzkostné poruchy | Psychická tíseňHolandsko